我同桌上課總是愛跟我說話,怎麼辦呢

2021-03-25 09:16:58 字數 3876 閱讀 9859

1樓:匿名使用者

嘿嘿 我以前就是你同桌那種型別的~確實很打擾別人學習

怎麼說呢 還是跟他說一下好,他可能當時聽了有些不爽,但這是必須的 他也會慢慢理解的 不會因此事結下樑子的 一定要說

2樓:匿名使用者

轉移話題!我同坐也這樣,你可以轉移話題啊!他只要一說話,你就先說!

說老師講的挺難的你也聽聽下課幫助幫助我啊!!!!

或者是拿打擾別的同學為由告訴他下課說!

不要不好意思,你不好意思,你就太笨了!

不僅他學不好你也學不好

3樓:匿名使用者

他說你別聽

專心做自己的事

過一會就跟他傻笑一下,呵呵

4樓:匿名使用者

不聽,不高興哪也沒辦法,況且這是對兩個人都不好的。為了照顧他感受把你犧牲了,不值,

5樓:匿名使用者

裝作很認真也很隨意地說『等會講,等會講』,或者將計就計,轉移話題,把手頭上拿不準的幾個問題提出來和他討論,這樣既不會傷和氣也不會影響到你的學習了,你說可以嗎?呵呵,因為我高中有和你相似的經歷~~

6樓:匿名使用者

他在和你說話是 你不看他 看著考試回答他 只說恩恩恩 就行啦 他會明白你是不想聽 想好好學習 這招我經常用 試試把

7樓:垃陛小新

say「i love u」

8樓:雨後芙蕖

上什麼學呀?要是小學初中高二以下,包括高二,那就說唄,有什麼大不了的呀

9樓:一頁周

不高興也是一時的。下課多交流就好了

10樓:背日暌日

聽到老師說重點的話,- -就不要理他。。讓他乙個人吹吧

偶爾就聽吹一會吧。。要真受不了,你應該和他說一下

11樓:匿名使用者

有事讓他下課後說,上課時間是聽知識的, 又不是散講的。。。

12樓:匿名使用者

這個……誰都碰上過……我也不知道咋辦……跟他好好說說吧,要不就換坐。

13樓:安琪非主流

告老師吧!!!很簡單!!!

同桌上課總是說話怎麼辦

14樓:奶奶梧桐

如同桌說話影響你聽課,你在課下給同桌說讓他以後上課別在說話了,如果他不聽仍然上課說話,你可以在課下找老要求調桌,這樣既不傷害同學,又能保證自己聽好課。

15樓:匿名使用者

我告訴你這個,我最有發言權了,我在我們學校成績算不是很好的,但是我學習非常認真的乙個學生,我是班級的團支部書記,我同桌是乙個很不愛學習的學生,他一直就是吵著我上課也吵著我,但是我就是不去理他,他說啥我都不知道他這樣子放下心來,慢慢的學就好了。

我的同桌老愛和我講話,怎麼辦?

16樓:鬼鬼神罰丶娃瘍

要是我 就一巴掌揮過去,或是一腳踹過去 然後警告:再吵別怪莪不客氣 嘿嘿,莪是女生,莪同桌也是女生哦 ,所以不會發生這種情況啦

17樓:蜜糖

首先你要控制好自己,根他明說讓他不要再講話了,實在不行向老師要求換位子

低年級孩子上課愛和同桌說話怎麼解決?

18樓:匿名使用者

您好!首先,作為家長我們要明確養育孩子的目標是什麼?是幫助孩子成為乙個正派的人,乙個受人尊敬的人,乙個富有同情心、能承擔責任、關心他人的人。

無論眼前的狀況多麼糟糕,當我們努力帶著關心回應孩子時,孩子就學會了用同樣的方式來面對問題。對於孩子來說,恐嚇會刺激他們重要做一件不被允許的事情。而警告是對孩子自主性的挑戰,如果他有一點點自尊的話,他就會再次違紀,以此向別人展示他不懼怕任何挑戰。

其次,我們對待孩子的態度應該是正面的、鼓勵的。我們承認努力,表達感激,但是我們不能評價孩子,不能給他們定性。當孩子因為說話而被調了座位時,我們要尋求解決的方法,而不是責備和批評。

即使無法避免怒火,也可以不帶指責、不帶定性的評價地表達出來。這樣的交流方式是對孩子深深的理解和尊重。家長的態度往往決定了孩子的行為。

孩子有說話的慾望,只是選擇了不正確的時間,了解了這一點,我們就要想辦法來幫助孩子糾正這一行為。只要我們細心觀察,用心體會,就能看出孩子每天在學校是否開心,或者發生了什麼不愉快的事情,此時,我們要做的就是及時跟孩子溝通。當得知孩子被調換座位後,孩子的心裡早已心驚膽顫了,如果您以關切的言語平和的對孩子說:

「被調到了最後一排就不能象原來那個位子一樣聽得更清楚了,我想你還是很希望回到原來那個位子上去吧?」這時孩子並沒有因為上課說話而得到批評,相反,而是得到了同情,孩子的態度肯定也會隨之發生變化,他會主動告訴你他的感受,以及願望,這時,家長就可以順勢引導,借用老師說出自己的建議:「老師找我談話了,說你學習很有進步,只是課堂紀律方面要有所改進,應該學會自製,把自己看成乙個對班集對同學有益的人。

」這樣做避免了責備,而是給孩子提供了指導和希望。此外,作為家長儘管很多時候我們都忙於工作、生活,但孩子時時需要我們的關注和愛護。在撫育孩子的過程中我們需要的不只是明確的方向和態度,更重要的是要運用適當的技巧和方法。

祝好! 棍棒教育永遠不會讓孩子向正確的方向前進,試著和寶寶促膝長談一次吧,不要認為他是低年級的孩子,把他當成是同齡的朋友,交談建立在平等的地位基礎上。看看有沒有效果

19樓:匿名使用者

你好這位家長: 首先我對你的做法有點歉意,你不應該在不了解孩子講話原因的基礎上就責備孩子,孩子是需要滿足、需要心靈的溝通的弱小群體。 在你批評孩子的時候,你是否問過你的孩子上課和同桌交談什麼了嗎?

是什麼原因導致孩子非要在上課期間和同桌交談嗎? 他可能出發點是很好的,有很多天真的想法、樂趣準備與同學分享,而恰恰如此,問題可能就出在這裡,他選擇的時間不對,偏偏選擇在上課和同學交談,然後被老師批評;而你就從表面上獲得,孩子在校上課講話被老師批評,回家就責備孩子,這樣在沒有問情原由的基礎上,可能就抹殺了孩子幼小好奇、獨特的奇特想法。你不妨這樣試著教孩子:

你盡量找時間和你的孩子交流,你裝作很好奇的樣子,說,「孩子,你上課與你同桌討論的問題能不能給爸媽分享一點 啊,我們和你一塊**,怎麼樣啊 ?」(並非就這樣說,可根據你們的想法而定)一旦當你孩子說出他討論的東西是怎麼怎麼樣的,你就直接鼓勵一下,說「如果這些問題能放在課後和你更多的同學交流,那豈不是更好嗎?」(這些說法要根據你孩子的興趣而定了,鼓勵、努力讓他把這些興趣轉移到課後和同學交流),這樣一來,既不扼殺你孩子的各種想法,而且還讓他不再上課和同桌交頭接耳的討論課外話,一舉雙收,豈不快哉???

個人意見,僅供參考!

20樓:匿名使用者

小孩子說話很正常的,但是也許是老師講的課程很簡單,他很快就消化了,讓他老老實實的坐在那裡,好像不太可能,就拿我們大人來說吧,不也是這樣嗎?再有就是老師講的課程對他的吸引力不大,這種可能好像不太客觀,因為孩子學習不錯啊。給他講道理,雖然現在學習好,但是要是不注意聽講的話,那學習會很差的,就不會有人喜歡他了,時刻提醒他一點,最好讓他的心裡有感觸。

我的同桌老愛和我講話,怎麼辦?

21樓:手機使用者

要是我 就一巴掌揮過去,或是一腳踹過去 然後警告:再吵別怪莪不客氣 嘿嘿,莪是女生,莪同桌也是女生哦 ,所以不會發生這種情況啦

22樓:匿名使用者

首先你要控制好自己,根他明說讓他不要再講話了,實在不行向老師要求換位子

同桌愛說話,我該怎麼辦

23樓:腐姐控百合

上課時少說話 下課多說說 可以經常請她吃東西 買漫畫啊 就是和她說好咯 上課不能老說話

同桌老是想上課說話怎麼辦

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同桌上課總是看我筆記,做題時還一直往我這邊看,好煩

高中兩個同桌都是這樣喜歡看我的筆記,什麼都喜歡看我的,眼睛就像長在我的書上一樣,所以經過長年累月的各種被抄,我逐漸練就了一些防抄的方法。上課有些筆記我先不急著記,而是記在腦子裡,等下課了或者回家了再記,時間長了發現自己無意中記住了不少知識點 上課老師在黑板上寫的東西同桌要是抄就給他看吧,畢竟這是公開...