1樓：百度使用者
蜂巢由乙個個排列整齊的六稜柱形小蜂房組成，每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成，這些結構與近代數學家精確計算出來的——菱形鈍角109。28』，銳角70。32』完全相同，是最節省材料的結構，且容量大、極堅固，令許多專家讚嘆不止。
人們仿其構造用各種材料製成蜂巢式夾層結構板，強度大、重量輕、不易傳導聲和熱，是建築及製造太空梭、宇宙飛船、人造衛星等的理想材料。蜜蜂複眼的每個單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽準確定位。科學家據此原理研製成功了偏振光導航儀，早已廣泛用於航海事業中。
2樓：匿名使用者
大自然裡有許許多多的奧秘，今天我就發現了乙個小小的「秘密」，那就是：我發現了為什麼螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。
在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向乙個小洞口，而且每乙個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什麼東西？
我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什麼小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢？每乙隻小螞蟻的身上都會有乙個像小沙粒一樣的東西呢？
後來爸爸才告訴我說：「那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴「螞蟻群」，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到乙個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。
」哦！我這才明白啊！我還有乙個小小的問題，那就是：
為什麼螞蟻可以**到第二天會下雨呢？爸爸說：「螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。
」我又明白了乙個道理。我還聽爸爸說：「人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。
」這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！」我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什麼會這麼地神奇呢？
我又想起了一句話：我不知道什麼是絕對的真理，但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這麼大的幫助，我又相信了一段話，那就是：
他們在覺醒的時候對我說：「你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。」在夢裡我對他們說：
「我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。」我也想告訴螞蟻們說：「你們不是最小的。
」大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間
3樓：百度使用者
lkohho;krohjioprjhtohjj6ju67iji67jjj
4樓：匿名使用者
得分不是目的，鍛鍊才是，所以還是自己寫吧，別讓自己想象力和語言能力退化
大自然的啟示200字作文
5樓：崔翊卓秀逸
人們看到魚兒在水裡游,自由自在,就根據魚的胸、鰭發明
了船和槳.人們看到鳥在天上飛,就發明了飛機,實現了人們「飛向藍天」的願望.以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來.
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮.我看見小朋友在玩遙控船,我的朋友也在玩自動式飛機,我就想:遙控船是用螺旋槳而推進的,自動式飛機是靠彈簧帶動風力盤的,那自動式輪船就應該用彈簧把船帶動,我回家試了試,成功了但開不快,我想,海豚的尾部是三角狀,遊的很快.
我就把尾部的小棒插成三角狀,果然成功了.大自然的啟示真多啊!
從自然之道得到什麼啟示作文(200)字
6樓：匿名使用者
大自然的啟示
大自然的啟示在大自然中，有許多的奧秘在等著我們去發現、去**，讓我們去尋找吧！青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻「視而不見」，科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過了三次實驗，揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜裡飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，由此，科學家發明了雷達，給飛機裝上了，飛機就能安全的在夜裡飛行了。在古代裡，人們沒有鋸，有一次，魯班上山採藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細研究了這種草，發現了這種草有鋸齒，他千思萬想，經過了許多次的失敗，終於發明出來了鋸。
有許多科學家都從大自然中得到啟示，有所發明，有所創造。我也要留心觀察周圍的事物，動腦思考，不斷改善我們的生活。
大自然的啟示
大自然的啟示
魯班看見孩子玩荷葉，發明了雨傘；牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力；科學家看到青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼；我們從蝴蝶身上得到啟示，發明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個故事：一天，魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想：
如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨，該多好啊！魯班回去把這個想法告訴了妻子。於是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡單的傘了。
但是，妻子問他，怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反覆覆的試驗，終於發明了能收縮的傘。你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點，足夠說明大自然真是人類的好老師。
大自然中的一切事物都是互相聯絡的，我們要認識自然之道，這樣才能保持大自然的生態平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉；鳥兒靠吃害蟲生活；人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應自然，遵守自然，才能辦好事情。
現在地球的生態一天不如一天了：我們大量砍伐樹木，使森林面積減少；工廠大量排放汙水，使長江等河流受到嚴重汙染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如2023年中國發生大洪災、2023年印度洋發生的海嘯等。因此，我們要保護大自然，愛護我們的家園，維持生態平衡。
大自然給了我們許多的啟示，我們要多觀察探索身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發明，有所創造。(
大自然的啟示
《作文:大自然的啟示》大自然的啟示
這時，乙隻小手舉了起來，原來是馮心怡。只見馮心怡手拿資料，緊張地走上講台，正要開始「講」，可鄭老師卻「沒收」了她手上的資料，說：「不能讀，看過了，就要用自己的語言表達出來！
」我們和馮心怡都愣了一下，說：「啊？」接著，馮心怡便講了起來：
「在我們生活中……，都認為蝴蝶是一種十分漂亮的動物……」，雖然馮心怡講得並不是很流暢，但我們還是給了她很熱烈的掌聲給予鼓勵，因為她畢竟是第一位有勇氣上講台跟大家交流的好同學。
馮心怡講得不是很流利，而朱世淇就大大不同了，朱世淇講得蠻流利的，只是缺少感情。朱世淇是這樣說的：「科學家發現，在狂風怒吼、海浪咆哮激起的『大海響樂』以前，先有一種次次聲波傳來，它比風和浪的速度更快，這種次聲波我們感覺不到，而水母卻能感覺到。
後來，科學家以做了深入研究，這才發現：原來……」
後來跟我們討論的每個同學都講得繪聲繪色，有的同學還提出問題，有的同學認為不對的，還反駁……
這節課我收穫很大。《大自然的啟示》
大自然的啟示
大自然是有規律的，可是如果我們不遵守這些規律，就會受到自然界的懲罰。可如果留心，這些自然規律會對我們的生活產生很大的啟示。
如果不遵守自然規律，就會釀成禍患。舉個例子：從前，有乙個美麗的小村莊，四面綠樹環繞，小河清清，人們住在簡易的小木屋裡，安居樂業，猛然有一天，乙個人覺得自己的房子不好看，就砍了幾棵樹造新房。
另乙個人看見了就想和他比一比，於是也砍樹造新房，就這樣一天造一家，一天造一戶，樹沒了，水混了，就把房子、屋子全沖走了。所以，大家要保護樹木和森林。
再講乙個人們重視和留意大自然，得到大自然對我們幫助的故事???防毒面具的產生。在第一次世界大戰期間，德軍跟英法聯軍打仗，打了半年多的時間還決不出勝負，結果德軍用了化學毒劑通過風向向對方攻擊，大量野生動物因此喪了命，唯有野豬還活的好好的，這是為什麼呢？
經過仔細觀察和研究，原來豬愛用嘴拱地，被拱過的土有過濾作用，科學家就是因為這一點發明了防毒面具，所以防毒面具口部很像豬嘴。
大自然還有好多啟示，如：螞蟻搬家要下雨，蜻蜓低飛要變天，這我就不細講了，相信大家也掌握了不少這樣的大自然規律，讓我們一起在已發現的大自然規律的基礎上，讓我們遠離禍患，去發現更多的大自然的規律為人類造福吧！
大自然的啟示
《大自然的啟示》
宜昌康小指導老師劉崇
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧！
人類發明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？於是人類想到可以發明能潛水的船，但是，還要解決乙個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇「咕咚、咕咚」兩下就沉下去了，怎麼也浮不起來，由此，一位科學家把魚解剖，發現魚的肚子裡有乙個充滿空氣的「小袋子」魚鰾，魚在浮上水面的時候，把「袋子」充滿空氣，像游泳圈一樣產生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮進出空氣就沉下去了。人類通過「魚鰾」的原理，給潛水艇安裝了乙個沉浮艙就解決了問題，你瞧！
這就是人類要跟大自然學習的原因。
我們都知道，當初發明的飛機是不能停在空中的，人類通過學習蜂鳥，發明了直公升飛機。
人類在大自然中學到的知識還有很多，比如：研究青蛙發明了「電子蛙眼」，受到蝙蝠的啟示發明「雷達」……這些例子多的數不勝數。
大自然真是千姿百態、無奇不有，值得我們好好學習！
大自然給我的啟示
大自然給我的啟示
你看過山嗎？山是高岸偉大的。你看過海嗎？
海是寬廣無邊、卻又反覆無常的。一片偶然飄盪你手中的落葉能讓你想到什麼？是它過去曾擁有的歷史？
是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數也數不清的人人事事？
我一直認為，人能在大自然的世界中領悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，卻表現了為生存而合作互助。
看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，彷彿剛剛旭日初公升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。
若是說，落花殘葉曾代表著乙個個絢麗的生命，那麼，它實在太短促了。花蕾是生的，轉眼間化為死寂的乾枯！蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香裡！
生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恆，是不？
指導教師：彭忠誠
奇妙的大自然
大自然真是奇妙無比。人們研究生物某些器官的構造和功能，從中得到啟示並進行模仿，研製成功新的儀器、機械，於是產生了一門科學，就是仿生學。
自古以來，人們從許多動植物身上得到啟示，做出了許多偉大的發明，例如：人們從旋風上得到啟示，發明了電風扇；從荷葉上得到啟示，發明了雨傘；從蝙蝠身上得到啟示，發明了雷達……
一次，魯班上山砍柴，不小心被一種帶刺的草刮傷了，於是，他靈機一動，便摘下這種草拿回家仔細研究。結果發現這種草的根上長滿了齒形的、鋒利的刺，他就根據這種齒，不斷地思考和實驗，終於發明了鋸子。魯班的這一實驗，是他善於去觀察和發現才做出鋸子。
我們善於觀察，也一定會有新的收穫和成果。
大自然給我的啟示
大自然給我的啟示廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四（2）班楊啟林你看過山嗎？山是高岸偉大的。你看過海嗎？
海是寬廣無邊、卻又反覆無常的。一片偶然飄盪你手中的落葉能讓你想到什麼？是它過去曾擁有的歷史？
是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數也數不清的人人事事？我一直認為，人能在大自然的世界中領悟很多。
如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，卻表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？
他們講求的是團結、分工的精神。大自然還帶給我的歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，彷彿剛剛旭日初公升，轉眼間卻已是星月稀疏。
夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表著乙個個絢麗的生命，那麼，它實在太短促了。花蕾是生的，轉眼間化為死寂的乾枯！
蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香裡！生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恆，是不？
大自然的啟示作文大自然的啟示作文100200字
大自然的啟示 我家門前有一大片小草，小草是我最喜歡的，因為，它有頑強的生命力。只需要種下小草的種子，它就能頑強地從土地裡鑽出來，它不用讓人來澆水，只要一把黃土，一束陽光就能讓它茁壯成長。春天，冰雪剛剛融化，小花們都誰在大地媽媽的懷抱中，不肯出來。可小草卻像一群頑皮的孩子一樣從大地媽媽的懷抱中伸了伸懶...
大自然的啟示作文大自然的啟示作文400字
在我們這個多姿多彩的大千世界裡，科學家們根據大自然的啟示，發明了許多先進裝置。比如 日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間發出冷光受到啟示發明的 潛水艇也是根據魚能在水裡自由自在的這種功能發明的 蜻蜓也給了創造飛機的科學家提供了許多啟示 我想 科學家能夠借助大自然的啟示發明這麼多東西，那麼我們也可以借...
大自然的啟示作文大自然的啟示作文400字
在大自然中，有許多的奧秘在等著我們去發現 去 讓我們去尋找吧 青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但是對靜止的東西卻 視而不見 科學家就從青蛙的身上得到啟示，發明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。科學家經過了三次實驗，揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。原來，蝙蝠在夜裡飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的，...