1樓：淵源
二年級看圖寫話 麻雀和燕子
麻雀和燕子住在同一棵樹上，它們每天都一起快樂地飛行。有一天，麻雀來找燕子玩，卻看見燕子在收拾行李。麻雀問：
「你要去哪兒呀？」「秋天到了，天冷了，我要去南方過冬了。」燕子說。
「那你會回來嗎？」麻雀又問。
「會的。」燕子又收拾起了它的行李。「好了，我要走了。
明年春天見！」燕子說道。「再見，再見，路上小心！
一定要回來呀！」麻雀大喊，它依依不捨地望著燕子的背影，離開了。
二年級下語文第五單元檢測題的看圖寫話怎麼寫
2樓：匿名使用者
要下雨bai了，遠處的高du
山連綿不斷，樹木高大zhi蒼勁，燕dao
子哥哥對燕子妹妹說：「專妹妹，我們這樣飛屬太累了，我們還是飛低一點吧？」燕子妹妹說：「好吧，這樣我們還可以多吃蟲子呢。」
池塘裡，小魚很不高興地對媽媽說：「媽媽，我好悶呀，都不能透過氣了！」魚媽媽說：
「那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧！」小魚答應了，他跟媽媽跳上了海面，海面蕩漾起了兩朵水花，小魚又說：「現在，我舒服多了。
」山坡上，三隻小螞蟻在搬家，最前面的那只小螞蟻扛著一袋糧食，後面兩隻小螞蟻在搬乙個小箱子，最前面的那只小螞蟻說：「夥計們，加油，我們盡快找到新家吧！」另乙隻螞蟻說：「嗯，加油！」
不一會兒，雨，就嘩嘩地下了起來了。
二年級下冊語文第六單元達標卷 b 看圖寫話
3樓：匿名使用者
小兔正在路上悠閒地散著步，這時，小松鼠急急忙忙地向她走來了。 「小白回兔，森林裡來了一答個大機械人，咱們趕快去看看吧！」小松鼠說。
小白兔說：「好吧，我和你一起去看看，到底發生了什麼事情？」小松鼠和小白兔跑到有機械人的地方，看到乙個機械人正在破壞森林。
小白兔眼珠子骨碌碌一轉，想出了乙個好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說：只要找來大象哥哥，讓它的鼻子吸足了水，噴到機械人身上，機械人就不能行動了。「是啊，機械人最怕水了，你看我這腦子，怎麼就沒想到呢？
」就這樣，這兩位好朋友解決了這個**煩。 從此以後，小動物們就一直安全地住在大森林裡。
看圖寫話圖上柳樹,花,草,燕子小朋友怎麼寫兩句子
4樓：武府小道
春天來了，春天來了，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的白雲，白雲各種各樣，有的像乙隻小猴子，有的像一匹的俊馬在賓士，還有的像一條金魚在水中游動。
藍藍的天空下是一座座高大的山，大山從長長的冬眼中醒來，大山脫了睡衣穿上了綠油油的新衣服。山腳下是一片片碧綠碧綠的田野，上面的莊稼綠油油的一片，長得可好了。小溪裡的冰融化了，河水又重新流動了起來，水越流越快，不時發出「嘩啦啦」的聲音，這是歡迎春姑娘的到來。
岸上，柳樹抽出新的枝條，長出了黃色的嫩葉，這時吹來一陣微風，把枝條輕輕地吹起，好像在為春姑娘表演跳舞。小草爭先恐後地把腦袋探出來，享受這美好的時光。一朵朵顏色鮮豔的花在草地上競相開放，彷彿在讚嘆:
春天的景色真美。
小燕子知道春天來了，連忙從南方趕了過來，邊飛邊叫:「春天來了」。電桿之間連著幾條電線。燕子飛倦了，落在電線上休息，遠遠看去，電線好像五線譜，燕子成了音符。
春天真美!
二年級看圖寫話可愛的小燕子
5樓：武府小道
「小燕子，穿花衣，每年春天來這裡，我問燕子你為何來，燕子說這裡的春天最美麗……」每當我聽到這首優美的兒歌時，就想起居住在我爺爺奶奶家的小燕子。
這兩隻小燕子十分活潑，所以我叫第一只燕子活活，第二隻燕子潑潑。它們經常在附近的天空飛來飛去，有的時候飛累了，就站在天線上休息。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，再加上音符似的活活、潑潑，多麼像春姑娘在彈曲子啊！
它們累了的時候，就在我家屋簷下的燕巢裡休息。
雖然這兩隻小燕子十分活潑，但有時候就十分的淘氣。記得有一次，我和爺爺、奶奶在吃飯，忽然活活拉了一團大便在我碗裡，我生氣極了，我拿著筷子向活活扔去，可活活飛來飛去，靈活地躲開了我的攻擊，我心想：老虎不發威，你當我是病貓？
雖然爺爺在旁安慰我，但是，我不聽，不罷休。正在這時，潑潑來了個「空中大便」，我惱羞成怒，恨不得剝了潑潑的皮。我死追著活活潑潑，活活潑潑好像也知道錯了，於是就飛回燕巢，後來什麼東西也不吃，什麼也不喝。
這時，我的氣早就飛到九霄雲外去了，我為自己的行為感到後悔，後來，活活潑潑好象也明白了我的心思，又活潑起來了，它們動聽悅耳的叫聲，讓我心曠神怡。
啊，活活潑潑，你們活潑可愛，你們是春天的使者，我喜歡你們！
語文s版二年級下冊教案第82頁看圖寫話怎麼寫?
6樓：匿名使用者
語文s版二年級下冊教案第82頁看圖寫話的題目為：一幅春天的大圖，乙隻青蛙，蝴蝶，蜜蜂小圖
整體的寫話思路如下：
一、聯想思考
我們現在是什麼季節？冬天過後呢？你喜歡春天嗎？為什麼？
二、整體觀察，練習說話。
△這是一幅春天的圖，多美啊！
△讓我們一起仔細地看圖，說說圖里都有什麼？
△剛才我們說了圖里有什麼，要想把圖里都有什麼說全了，不能一會兒說這一會兒說那，要按一定的順序來說。按什麼順序呢？可以按從上到下，從近到遠，從左到右的順序來說。
——看圖：
△天空中有什麼？
——天空中有太陽和燕子。
△這句話說得很清楚。
△小河邊有什麼？
△先看看近處，再看看遠處都有什麼？
——小河邊有柳樹，有桃花，有迎春花，有小鳥還有小草。（點評：他把這麼多的景物，用有什麼，有什麼，還有什麼？這樣的一句話說清了。）
——小河邊有柳樹、桃花、迎春花、小鳥還有小草。
（點評：他用有什麼、什麼、什麼還有什麼的一句話說清了。）
△大家向他們這樣，小聲說說。
△指名說。
△小河裡有什麼？
——小河裡有小魚還有人划船。
△剛才我們按著這樣的順序把圖里都有什麼看清楚了。現在我們按這個順序說一說。
三、自主選擇，擴充套件句子。
△圖里有這麼多的景物，把你最喜歡的景物找出來，把它多麼美，多麼可愛，說給大家聽聽。
四、想像，拓展內容。
△同學們到圖里看到了這麼多美麗的景物。讓我們閉上眼睛想想：春天，大自然裡還有哪些景物。
五、看圖寫話。
△圖上有這麼多美麗的景物，大家又看到了大自然的美麗景物，我們把你最喜歡的幾種景物寫一寫。
△寫之前一定要選出你景物的景物，按順序的練習說一說，先說好以後，再寫下來。
△寫時要注意格式。
開頭空兩個格。第一行用完後，頂格寫。把幾種景物連起來寫，寫完一種景物要加標點符號。不會寫的字用拼音代替。注意寫字姿勢要正確。
六、可以用的好詞好句：
天空中太陽燕子（飛來飛去）
小河邊柳樹（綠色）桃花（粉紅）迎春花（金黃）小鳥（叫）（唱歌）（嘰嘰喳喳）小草（綠）
小河裡小魚（快活）（歡快）（游來游去）有人划船（高高興興）
7樓：匿名使用者
sorry，i 忘了
8樓：匿名使用者
根本高德地圖素土特茹茹收入熱死人蘇熱死人
二年級看圖寫話**開啟窗戶看見燕子
9樓：武府小道
春天來了，池塘裡的小魚們快活極了。苗兒長大了，柳樹發芽了，小草也發芽了，燕子從南方飛回來了，梨花杏花和桃花開放了。
看圖寫畫,三年級下冊語文書封面上的**,寫一篇作文
10樓：紅蘋果影視
語文書封面的暢想
「叮鈴鈴,叮鈴鈴……」這清脆的鈴聲吵醒了沉睡的山峰.同學們和老師揮手說「再見」,和一同回家的小夥伴們蹦蹦跳跳的、揹著輕便的書包踏上了回家的小路.
在這林間小道上,同學們你追我趕,玩得好開心.孩子們的歡聲笑語似乎驚醒了喜鵲、白鴿、小燕子們.小鳥們在樹上嘰嘰喳喳叫個不停,彷彿在議論著什麼.
也許在怪可愛的孩子們打擾了它們的美夢了吧.
路邊散發出一股淡淡的玫瑰花香,蝴蝶在上面翩翩起舞.一陣風吹過,樹上飄落下來的葉子和蝴蝶一起舞動著身姿.分不清是樹葉還是蝴蝶了.
蜜蜂在農田裡的菜花上採蜜,煽動著晶瑩透明的翅膀,還不時發出愉悅的「嗡嗡」聲.青蛙在水池裡捕捉害蟲,時而張開大嘴「呱呱呱」地向人們傳著勝利的捷報.花兒正藉著暖和的陽光貪婪地吮吸著的營養,一陣風吹來,它們謙遜地彎腰低頭向蒼天致謝呢.
看來大家都忙得不亦樂乎呀!
小夥伴們走著走著,似乎很累了.就躺在一塊綠油油的草坪上.沐浴著柔和的陽光,看著在蔚藍天空上飛翔著的小鳥,孩子們都希望小鳥能飛得越來越高、飛得越來越遠.
我想：孩子們是希望自己能像小鳥那樣自由自在地飛翔在大地上.
不知不覺,太陽都快落山了.小夥伴們也察覺到有點晚了.小夥伴們一一不捨地和同學們分離,和那美麗的大草坪分離.路邊的花兒彷彿對孩子們說：「明天我們再見面哦.」
小夥伴們回到了自己的家中,等待他們的是更加美好的明天.
11樓：匿名使用者
天氣很悶熱，一點風也沒有，天空烏雲密布，原來是快要下雨了，不一會兒就嘩啦嘩啦的下起大雨來。
小學語文二年級下冊指導叢書單元測試（八）第九題看圖寫話怎麼作
二年級下冊語文第四單元檢測卷的最後一小題怎麼做 我雖不能夠明確地把答案告訴你，但我可以教你怎樣寫出一篇優美的作文 寫作文時，要注意運用好詞 好句 優美段，還要把人物的動作 語言 心理活動 外貌交代清楚。這樣，一篇優美的作文就輕輕鬆鬆地寫出來了。about tabs 二年級下冊語文從書 第三單元 第八...
二年級下冊語文找春天寫作文二年級下冊語文找春天寫作文150字
春天來了，大地上的每乙個角落者充滿了春天的氣息。校園裡，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉 小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋 小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝 小鳥們從家裡飛了出來，唱...
二年級下冊語文仿寫，二年級語文下冊彩色的夢仿寫
大家好，今天我給大家介紹一下我畫的畫，畫的名字叫我的爸爸媽媽。請大家看，我的爸爸個子很高，短短的頭髮，方方正正的臉，黑黑的眉毛，眼睛很小，卻非常有神，高高的鼻樑，厚厚的嘴唇。上身穿著一件雪白的大背心，下身穿著深藍色的五分褲。他的腳又細又長，他的涼鞋大的像一條船。整個人笑眯眯的，好像在對我說 稀奇，走...