1樓：都會另一說法
對這種情況你不能一直這麼忍著，越忍著大家就越覺得你好欺負，更加變本加厲。你起碼應該反抗，或者直接找老師和家長來幫助你。
每個班級都會有你這樣的學生存在，你也可以找找自身的原因，你身上是有什麼與別人不同的。小孩子不懂事，總會有拿與眾不同的同學取笑的現象。例如，你說話是否有口音？
還是你是班級裡最瘦小，或者最胖？這些不同有些可以改，有些就是你的特點而已。你要正視它，不要以它為恥，別人才會慢慢接受你
2樓：匿名使用者
如果心裡真的很受傷，可以報告班主任，就說你已經忍無可忍了，怕自己會衝動，幹出傻事。這樣班主任意識到問題的嚴重性，就會出馬解決，一下子基本上就平息了。
如果你覺得還能夠忍受，那就想想韓信的胯下之辱吧，大丈夫就是在這種惡劣環境中才能靜下心來，完成學業，他們打打鬧鬧，你安心學習。最後考乙個比他們更理想的學校，這就是最好的反擊。俗語說，出水才看兩腳泥。
到了最後才能確定誰的成功。
3樓：匿名使用者
找老師啊，要不就給他們點顏色，不然他們以為你好欺負，肯定會老欺負你啊
4樓：手機使用者
沉默，不要理他們！走自己的路。
在學校下課時總感覺有人盯著我看，是自己多慮了還是真的，如果是真的，是怎麼回事
5樓：匿名使用者
每個人都有許多許多的煩惱，而我最大的煩惱則是大—舌—頭！ 那天，天氣晴朗，光輝四濺，我哼著小曲，在校園裡漫步，內心激動不已。今天，可有一位老師來給我們上公開課呢，我一定要好好表現，爭取給對方乙個好印象！
上課了，笑容滿面的老師捧著教科書，在我殷切地目光中走進教室。他在講台前站定問道：「誰來讀一下課文？
」正中我下懷啊！我猛地舉起手，簡直要從椅子上蹦起來。老師見我如此積極，便點了我。
我站起身，拿著書，目光如x射線一般掃過了那乙個個即將被「點名」的字，裝模作樣地伸出手，捏著嗓子輕咳一聲，抿抿嘴，用舌頭濕潤了下嘴唇，朗聲讀了起來。 整個過程，我把所有的細節都揣摩到了，眼看就要讀完，我也越發得意忘形起來。甚至，都能感覺到自己身後竄出了一條毛茸茸的大尾巴，正在左搖右擺。
不料！天有不測風雲，到最後的「種子」二字時，我的舌頭突然一扭，「種」這字彷彿變得一場難讀，我咬了咬牙，眉頭倒立，努力讀好，可始終，這個字好像乙個調皮的頑童，在我舌尖上跳動，與我對持，死活不肯出來。我越讀越著急，鼻尖不自覺的深處點點含住，手心一陣濕潤，汗噠噠的，體溫烘得紙張微有彎捲。
舌頭彷彿被一股無形的力量給攪動著，始終放不平，我垮下臉，閉上嘴又咽了口唾沫，再張口，可仍是讀不出來。 我只覺似乎有無數條目光正在鎖定我，泛出嘲笑的光芒。眼一閉，我索性迎難而上。
「粽子。」我感覺自己嘴皮挪動了一下，隨後乙個詞，傳入我耳內。 話語一出，不到片刻，我就聽到了一陣細微的諷笑，臉上「刷」得一紅，那笑聲越發放肆，以至於有幾個唯恐天下不亂的男孩直接當中嚷道：
「大舌頭！」我腦中一片空白，羞愧難地垂下頭，透過纖細的睫毛，悄悄地窺視著老師。只見老師皺了下眉，朱唇微張，欲言又止。
我吸了吸鼻子，斂下眸子，不語，只是抿緊了唇，逼唇成線。腦中彷彿平底驚雷，霎時間催得我渾身一哆嗦，腦海一片空白，一種恥辱，順著我的心，妖嬈蜿蜒而上，死死捏住，疼痛難。老師尷尬地笑了笑，讓我坐下。
從那天、那一刻開始，我的噩夢便開始了。 先是上課回答問題後，總能聽見有人嘀咕：「大舌頭。
」我只得撇撇嘴，自我安慰著。 後來體育課上，我像趕鴨子似的把同學們集中到一起。站在隊首，踮起腳，眼尖地王建有幾個男生團在一起說話。
我惱了，上前扯住了其中乙個人的衣服道：「排哪的啊你！」男生們被嚇了一條，見到滿面憤怒的我，也立刻笑了起來，被我扯衣服的男生惱羞成怒，伸出手大力地推了我一下，隨後用食指指著我的鼻尖，壞笑道：
「大舌頭！你煩什麼煩！」幾個男生聞言，哄堂大笑，如對口令一般邊指著我邊道 「陳雨凡！
」 「大舌頭」 「哈哈！！」 「我……你……」我臉上火燒一般，從臉頰燃到耳垂，辣的疼，不用照鏡子我也知道此刻的自己肯定紅得像蘋果。在他們挑釁的目光中，我彷彿被剝去了掩飾的衣服，裸地被踐踏尊嚴，體無完膚。
我要這下嘴唇，默不作聲，羞辱如奔湧的洪水，呼嘯著撲向我。 「哈哈！大舌頭不會說了！
」男生們嬉笑著從我身邊跑過，有的還惡意地用力推了下我。 我站在原地，氣得渾身發抖，腦中一片空白，回過神來才察覺臉上早已濕熱一片。 要命的大舌頭，我何時才能擺脫你？！
我的煩惱作文本（篇2） 毎個人都有自己的煩腦，不管是課業上的煩腦，或是工作上的煩腦，應該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣，我的煩腦是我是個近視眼。 近視眼帶給我很多的不便，例如像是當眼鏡起霧的時候，我我就會看不清東南西北了，尤其是同學叫我是四眼田雞，是我心中的痛，我真不知道要甚麼時候才能解決我的煩腦。
我很怕健康檢查，因為我怕健康檢查的時候，發現我的度數加深的太嚴重，我把這件事情告訴媽媽，媽媽跟我說：只要我努力注意看書的距離和時間，並且不要讓度數加深的太快，等我十八歲，再讓我去雷射就好了! 有一次，我們學校在吃麵的時候，我的眼鏡起霧了，而同學叫我，我認錯人了，所以被同學笑，笑我是個四眼田雞，那時候我難過及了，我也不想有近視眼呀!
所以我很難過，老師告訴我：他們笑並不是有意的，他們或許只是一時好玩，但是卻沒有經過大腦思考，這樣會不會傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。
我聽完老師的話之後，我的心情好多了，因為我知道他們不是故意的，是無心的，所以我就不會那麼難過了，也原諒他們了。 記得還有一次，因為那天下雨，所以我剛從車子上下來時，眼鏡霧濛濛的，讓我看不清楚前方，所以有一台車衝了過來，我嚇了一跳，趕緊跳走，但是這卻使我的右腳骨折了，到了，幫我做了整隻腳的檢查，告訴我，我的腳必須要動手術，那個時候，我的眼淚一滴滴的低了下來，我想：如果沒有近視眼的話那該有多好呀!
媽媽跟我說：沒關係啦!只要你以後看電視的時間不要那麼長、看書的距離不要太近，時間不要太長，學校下課時要多小山坡上的綠樹，視力會慢慢進步，所以不要太心急。
那個時候我才知道，原來近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心，以後看電視只看半個小時。果然，我的度速加深的沒有這麼快了。
有一次，因為上學快要遲到了，所以我匆匆忙忙的出門，忘記帶眼鏡了，所以到了學校，我上課都沒有聽老師說甚麼，一直在找眼鏡，所以老師看到了，就問了我乙個問題，因為我都沒在聽，所以我就愣在那裡，不知道如何是好，所以老師就把我訓了一頓，那時候我好難過喔!所以我下課就去告訴老師，我不會回答的原因，老師才原諒我。 所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好，這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。
我的煩惱作文本（篇3） 認識我的人都認為我應該是個無憂無慮的孩子。因為我臉上總是笑嘻嘻的，在家裡有爸爸媽媽的照顧，哥哥的關心。其實我也有煩惱。
每當有客人來的時候，我總會彈上一首《獻給愛麗絲》。經常得到客人的嘖嘖稱讚和陣陣掌聲。這時爸爸媽媽都會向我投來讚許的目光，我也很高興。
但我為此付出了很多。我從五歲就開始學鋼琴，從那以後每天都要花半到一小時的時間來彈鋼琴。當弟弟在游泳的時候，我在彈琴；當哥哥在打籃球，我在彈琴；當朋友在玩電腦的時候，我也在彈琴……那些時候，我心裡真有一千個、一萬個不願意啊！
每天放學回家，剛放下書包，就會聽到媽媽的吩咐：「多多，趕快彈鋼琴！免得等下做作業來不及！
」儘管很不情願，但我是個聽話的孩子，只得乖乖坐到鋼琴前彈起來。有一次，我早早地和同學約好了下午去打籃球。那天下午，我剛從老師家回來，正準備和同學一起去打籃球，放鬆放鬆。
媽媽就攔住我，說：「走，去鋼琴老師家彈琴。」我不耐煩地說：
「我不想去，我討厭沒有休息時間，我討厭彈鋼琴！我要去打籃球！」媽媽罵道：
「你這個孩子怎麼這麼不聽話，你都已經六年級了，怎麼還這麼不懂事？！」無可奈何，我只好服從「命令」。在老師那裡，我心不在焉地彈著，錯音多得要命，三四連音都彈不好，節奏也不對，媽媽越來越擔心，老師越來越生氣。
回家以後我被媽媽打了一頓。唉！有什麼辦法呢？
「要成功必須要有付出！成功等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！」這是媽媽常說的話。
唉，我的煩惱不知何時才能結束！ 我的煩惱作文本（篇4） 在我的世界裡，有著無數煩惱，多如繁星。這次，我給你們講講暑假裡一件煩惱的事吧！
放暑假了，表弟就來我家玩。他可真是乙個「小調皮」，害得我被媽媽打，使我無比煩惱。上午，我和表弟一起正在看電視，過了一會兒，表弟不住了，對我說：
「我想玩電腦！」我不吭聲，他又一次大聲地說：「我真的想玩電腦，不玩電腦我會『game over』。
」我終於不耐煩了，怒氣沖沖地罵道：「你自己去玩吧！被我媽媽罵我可不管！
」，表弟沒有聽我的提醒，開啟電腦，開開心心地玩起了電腦。過了一小時，媽媽回來了，見到表弟在玩電腦，想了一會兒，接著盯著我，氣沖沖地對我說：「是不是你開機的？
」我理直氣壯地說：「我沒有打算玩電腦，是弟弟想玩！」表弟聽了，心裡一慌，連忙辯道：
「不是的，是哥哥心裡癢癢的，想玩電腦，我去提醒他卻還不聽，等到了你回來時，他硬把我拉到電腦桌前當『』呀！」媽媽聽了對我說：「好啊你！
竟然敢騙我，看我不教訓你！」我真是啞巴吃黃連——有苦難言，心裡有說不出的冤呀！ 到了下午，我對表弟無比仇恨，而他卻幸災樂禍。
我又想到了乙個「報仇計畫」。表弟今天帶來的乙個最愛惜的玩具偷偷藏到了床底下，等表弟想玩一會兒玩具，可是他發現，玩具不見了，他的心裡十分著急，我見他著急的樣子，別提有多高興了。這時，正好被表弟看到了，他頓時怒氣衝天，跑到廚間裡，告訴了我的媽媽，媽媽聽了，把鐵鏟摔在地上，衝到我的身邊，惡狠狠地盯著我，對我說：
「你把玩具放到**去了？」我吞吞吐吐地說：「我把……玩……具……放到……了床底……下了。
」表弟在旁邊聽到後，大聲說：「看看你這個『逆子』呀！」說完又笑哈哈地到床底下拿著自己的玩具去玩了。
媽媽把我帶到了小間裡，平靜地對我說：「你為什麼要把弟弟的玩具藏起來呀？」我小聲地說：
「上午他自己想玩電腦，然後又把責任推到了我的身上，還被你訓了一通。」媽媽說：「那你也讓讓弟弟呀，他還小，又是我們的客人，不能這麼對待他！
更何況你是大孩子了，你也應該幫幫他的。下午，你把他的玩具給藏了起來，這就是你的不對了，你為了報復，害得弟弟找不到玩具，他也會傷心的呀！」我認識到了自己的不足之處。
唉，我的煩惱真多呀！ 我的煩惱作文本（篇5） 人都有自己的煩惱，有的是父母為自己的子女們而煩惱，有的是因為自己長得而煩惱，有的是為了種種的事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。
我該怎樣克服我的這個煩惱呢？ 有時，爸爸、媽媽不在家的時候，我乙個人不敢在家，上課時有問題不敢大膽發言，同學們就給我取了個外叫「膽小鬼」。同學們每次一見到我就叫我「膽小鬼」。
有一次，我的二伯要了來我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時候媽再三叮囑我：「見了二伯要問好」，我的心裡也暗暗地下了決心，等我來到街上，我本來要向二伯問好的，但是，我原來放鬆的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來了，想喊也喊不出來了，二伯看見我了，問：
「怎麼不叫我呢？」我的臉一下子紅了起來。二伯又說：
「你這個孩子，怎麼這麼膽小呢？」 我記得還有一次，天上下著雨，雨點兒打在玻璃上「叭啦叭啦」的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我乙個人在家，我心裡特別害怕，這時候，我忽然聽到「咯吱咯吱」的聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴嚴實實的，越是捂著，眼前越是出現可怕的鏡頭。 突然，我又聽見「篤、篤、篤」的聲音，我不禁想：
「媽呀！強盜來了。」我正要喊救命的時候，有乙個人敲門說：
「小艷，快把門開啟，我們都要被淋濕了。」聽，像是爸爸和媽媽回來了，我急忙拉亮電燈，我正要開門的時候，有乙隻老鼠從櫃角里跑出來，唉，原來是你這只死老鼠在這裡作怪。爸爸、媽媽看見我驚魂落魄的樣子，就問我是怎麼回事。
我害羞得無法開口，心想：「如果讓白爸媽知道了，他們準會說我沒出息。」 我要怎樣才能改掉這個膽小的毛病呢？
這正是我的煩腦
在學校尊重是什麼，在學校裡尊重別人真的沒有用？
你都上學了還不知到啥是尊重啊 翻翻字典也動了 在學校裡尊重別人真的沒有用？50 你好，尊重別人不僅是自己生活在省會群體的生活需要，也是我們自我實現的需要，我們不僅需要尊重別人，同時還需要尊重自己，這樣自己才算是乙個有道德有素質的人，所以尊重是社會生活的必須也是自我實現的必須！尊重人也要分人對待，遇到...
我剛從學校出來，沒有什麼工作經驗，簡歷要怎麼寫呀，急急急
可以參考一些優秀簡歷范文來修改潤色 要結合應聘崗位及其自身的特色來進行簡專歷的填寫與製作 精美word版簡歷模板可參考我的文庫主頁 哪個學校出來的不會寫簡歷 乙個沒有工作經驗的又剛畢業出來的人，怎麼樣寫個人簡歷？愛學習,愛吃苦,積極主動學習解決問題,服務主動 我毫無經驗，但是我年輕，我會認真學習快速...
我性格比較孤僻在學校裡面朋友都沒有可以改變嗎
性格是可以改變的，多與同學和老師交流，多參加學校組織的學習實踐活動，就會有人注意到你。可以，只要你肯對別人敞開心扉就好了，性格可以慢慢改變，關鍵的是你有沒有真心想交朋友的決心。當然可以改變了，既然意識到自己的問題，就勇於面對敢於改變，多和同學交流溝通 天生性格孤僻的孩子其實是很少的，除了跟遺傳有一定...