1樓：匿名使用者
親愛的老師:
您好！老師,在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：
老師是帶著我從那不懂事的低年級小學生，帶到高年級的學生，但在您的眼裡，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，不過老師我們一定會懂事的，老師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學、高中、大學，老師您就像蠟燭，點燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續的迷路下去，老師在這六年的時間裡，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時間的變化，我們已經是乙個在中學和小學的中間，我多麼希望時間可以倒流，讓我還是乙個不懂事的學生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續下去，永遠永遠也不要改變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導，六年就快結束了，在結束的一瞬間，我想對您說：「老師我愛您！」
祝：您青春長駐，身體健康!
您的學生：***
2樓：匿名使用者
給老師的一封信
最親愛的某老師：
您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？
是老師；是誰像船伕一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！
您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裡，我們感恩於您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎麼帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤，第
一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我感恩於您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的!
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀律，您並沒有當著同學的面說我，而是等到放學後，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理。回家的路上，我頭腦裡一直在細細地回味著您的話，雖然我以後還犯過同樣的錯誤，可您並沒有對我失望。老師，我要感恩於您，因為：
您保全了乙個孩子的自尊心；您心中裝著對每乙個不論好壞的同學的希望。
老師，您是專注的。
老師，當您講每乙個難題，幫助我們攻克每一堵困難之牆時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。
因為：您是我們在知識的海洋裡航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那麼專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩於您，因為，您讓我們明白了：
課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩於您，因為您並不為這個職業而感到為難，相反的，您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩於您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！願您在這個喜慶的季節裡，收穫到同學們寄於您的每乙份祝福！
此致敬禮
您的學生：某某
3樓：房價要回落
敬愛的老師：
您好, 謝謝您在這一學期裡對我們的關懷和教育。轉眼間，我們已經入六年級了。我的腦海裡時常回憶起過去的一段時光。
老師，您教育我們：「時間就像金錢。」是呀，人生僅僅幾十年光景。
有些人可以過的充滿光彩，無悔於人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，「白髮方悔讀書遲，」有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收穫到了時間。
您對我們說：「只有你尊敬別人，別人才會尊重你。」乙個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。
哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍著飢餓和疲勞，來到乙個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，願為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。後來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎！
「人死，有輕於鴻毛或重於泰山。」我們不求有黃繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；只有我們快樂，才能充滿生機；只有學到知識，才能充滿色彩，才能無愧於人生。
這樣人生的畫卷才能完美。因此，我收穫到了笑對人生。
「書到用時方恨少，事非經過不知難。」只有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當今世上，需要很多有知識的人。有了豐富的知識，才能在社會上立足。我收穫到了知識。
那年我收穫到了豐碩的果實；同時也感謝親愛的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹。」這是您的真實寫照。願天下所有的老師健康快樂。
此致敬禮！
4樓：我
您好！就要來到我嚮往已久
的初中了，一切都是那麼的新鮮，充滿了希望和夢想。
乙個人，沒有遠大的理想是成不了大器的，我從小就想成為××（自己填），為了這個夢想，我一直不懈努力著。古語言：天行健，君子自強不息。
只有有了遠大的志向，我才能更加一步乙個腳印地在人生的征途上奮勇前行。
除了平常的學習，我還有很多愛好：（略，你自己寫自己的愛好），是這些豐富了我的課餘生活，使我眼中的世界更為精彩了。我和您說這些，就是想讓您更了解我一點，將來的三年裡，還承蒙老師辛苦教誨，我一定努力成才，不辜負學校和家長的期望。
我已步入快速成長的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學六年中，我學到了很多東西。我感謝曾經的老師指引了我走向更燦爛的今天。
那些留戀和不捨，那些希冀和理想，一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以後的生活中努力實現自我，努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。
此致 敬禮！
5樓：匿名使用者
您好, 謝謝您在這一學期裡對我們的關懷和教育。轉眼間，我們已經入六年級了。我的腦海裡時常回憶起過去的一段時光。
老師，您教育我們：「時間就像金錢。」是呀，人生僅僅幾十年光景。
有些人可以過的充滿光彩，無悔於人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，「白髮方悔讀書遲，」有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收穫到了時間。
您對我們說：「只有你尊敬別人，別人才會尊重你。」乙個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。
哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍著飢餓和疲勞，來到乙個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，願為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。後來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎！
「人死，有輕於鴻毛或重於泰山。」我們不求有黃繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；只有我們快樂，才能充滿生機；只有學到知識，才能充滿色彩，才能無愧於人生。
這樣人生的畫卷才能完美。因此，我收穫到了笑對人生。
「書到用時方恨少，事非經過不知難。」只有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當今世上，需要很多有知識的人。有了豐富的知識，才能在社會上立足。我收穫到了知識。
那年我收穫到了豐碩的果實；同時也感謝親愛的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。
6樓：封魂斗羅
親愛的高老師
您好。我即將畢業。感謝您這幾年來對我的辛勤教育和悉心栽培，使我從乙個不懂事的小孩子變成了乙個懂事的孩子。
在您溫和的批評中，婉轉的提醒中，我明白了自己的缺點與不足……我所有的成績與進步，都您的諄諄教導是密不分的。高老師，您生動的講課，平時的教導，使我明白了許多道理：學習上我們體會到了「乙份耕耘，乙份收穫」的樂趣，生活上我們懂得了團結協作的重要性，與同學相處中我們感覺到了真誠與愛心的價值……在新的一年裡，我要繼續努力。
我現在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好！其實老師就像乙個辛勤的園丁，在為我們把生活中的那些不好的枝節剪去，只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發芽的幼苗吸受到好的營養，排除壞的雜質。
由於時間關係，信就寫到這兒了。最後我要說聲：老師，謝謝您！敬祝新年快樂、萬事如意！您的學生：杜澤同2023年06月08日星期五
寫給老師的一封信，50字二年級
7樓：曉龍修理
在給老師寫信的時候正文稱呼要根據寫信人與收信人之間的關係來決定；問候語，收信人是長輩，所以要寫「您好」；正文，直接了當地告訴老師的內容條理清楚地寫下來；祝願語，另起一行空兩格寫「此致」，另一行頂格寫「敬禮」或「健康」等；日期，把寫信的具體時間寫在署名的正下方。
正文：
親愛的老師：
您好！您是那奔騰不息的黃河，把滔滔之水引向大海；您是那綿延不絕的山川，投影出太陽東昇西落之美。
而我們就是其中的那一滴水，那一縷陽光。
老師，我想對您說：「教我們班您太辛苦了！」
您可知道，在我的心裡，除了家人之外，您最值得我敬重。
一年來，您平易近人的待人風格，恪盡職守的工作態度，早在我記憶深處打下了深深的烙印，我心中的讚美和敬佩與日俱增。
每次上社會課，總感覺有一種莫名的力量吸引著我，您總能緊緊鎖住大家的目光，枯燥無味的一堂堂課在你的演繹下變得生動有趣。
當我高興時，一想到您親切的微笑，慈祥的臉龐，我會更加開心；當我煩惱時，一想到您上課那精彩的演講，我不由轉憂為喜。
每當我學習上想偷懶時，我便想起了您——滿案作業，一杯清茶，一支筆疾走如飛，我羞愧。有時您來到講台上，儘管一腔激情，但我還是發現了您的秘密——隱藏不了的疲憊雙眼，我的心一陣又一陣**撼著。
我知道您除了教我們四個班兩百多號人外，您還是我們班的班主任，更是年級段的年級組長……我知道，您從沒在人前人後訴過苦叫過累，只是勤懇地工作著，默默地奉獻著，正所謂「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾！」
在我心裡，您永遠是一種慈父形象。學習上的點點滴滴，生活上的方方面面，您都操心勞神。每當看到您那乾裂的嘴唇，我知道您一定很渴很累。
學生們課前的打鬧，課上的不積極，課後的懈怠，已經讓您心靈疲憊。因此，我想對您說聲「對不起」。
您就像園丁一樣栽培著我們。我們豐收，您就幸福；我們沒有豐收，您依舊充滿希望，一如既往。
我無法用歌聲來歌頌您，更無法用詩歌來讚美您，因為我不是歌手，更不是詩人。或許，您就是一張紙吧，既普通平凡，又可歌可吟！
祝身體健康！
您的學生
20xx年x月x日
寫給同學的一封信怎麼寫，寫給同學的一封信
寫給同學的一封信 親愛的同學們 馬上就要畢業了，面對著一起生活過兩年的班集體與你們，千般萬般不捨已不能再用語言表達。同學們，兩年前，素不相識的我們來到了這個家 五 1 班。邢錦濤，談濤 聽著這乙個個奇怪的名字。看著那一張張陌生的面孔，說實話，我還真有點害怕。但時間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們在一起...
寫《寫給老師的一封信》的作文
敬愛的老師 有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向 有人說，老師是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗 有人說，老師是茂密的葉子，用她那強壯有力的身軀護著我們這些未來的花骨朵。老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字裡蘊藏著美妙的聲音，那聲音不是那風吹雨打的...
寫給老師的一封信，寫給老師的一封信 50字
1 您嚴厲而又寬容的性格，是我用不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面傳紙條，做小動作，在大多數同學看來，這是理所當然的，而那些極少數調皮分子，使盡渾身解數，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。當時的我們，多麼後悔呀！2 ...