1樓：匿名使用者
老師讓我們在週日早上8:30收看人格教育和學習能力電視講座，時間未到，我就懷著好奇心地開啟了電視機。
於丹老師首先講了要有快樂的生命，快樂的學習。而不是為了父母和老師才學習的。她用一句話來講就是「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
」我們要有興趣的去學習，這樣才能輕鬆愉快地掌握知識。其次她還講了不要輕易放棄。挫折是我們人生路上不可避免的成長經歷，只有經過挫折的磨練，我們才會更加成熟。
如果放棄困難，放棄學習，久而久之，你可能放棄生命。這話說得很對，現在的電視、報紙上經常報道有一些中小學生為了一些雞毛蒜皮的小事和家人、老師或同學鬧彆扭而自*了。所以我們要學會自製，正確地認識自己、認識別人，使自己處於一種又快樂又樸素的狀態，在逆境中自我修復，快樂成長。
我還明白了許多：我們要學會自立，學會感恩，不要凡事都依靠別人。現在很多孩子都是家裡的「小王子」、「小公主」，被家長們視為掌上明珠，嬌生慣養，造成了他們自我為中心，眼高手低的特點，這不利於他們健康快樂的人格培養。
我們還要在逆境中學會自我修復，不要只會哭，因為哭是無能的表現。也不要凡事只求父母給，父母做不到的就說是他們無能。我們更要孝敬父母。
這次講座，使我受益匪淺。
2樓：匿名使用者
我們自己都江堰峨眉山金頂！在於我們朝著你心口難熬啊！一些地區經濟合作和**往來日益嚴重
中小學生人格教育與學習能力觀後感300字
3樓：匿名使用者
在我們中小學生的必修課內，最重要的並不是學習，學會了怎樣做人是排在第一位的，版如果連這些都不會權
的話，就算學習成績再好，也是乙個不具備健全人格的人。大人們常說，要想成才得先**，所以，作為一名中學生，要成長為一名優秀的合格人才，需要學的很多很多，不只是學習。
4樓：匿名使用者
我買bai你的du孩zhi
子dao???????✌✌✌✌✌✌^ω版^權
關於【中小學生人格教育與學習能力】讀後感300字
5樓：子房志亡秦
於丹老師的演講分為幾個主題，分別是：1。父母應怎樣認識孩子，如何擬定合理的人生目標。
2。孩子不聽話，愛發脾氣，作為家長應如何正確引導教育。3。
怎樣教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。4。培育孩子抵抗挫折能力的重要意義。
其中我最有感觸的是第2個主題。
在講這個主題的時候，於丹老師先講了乙個小故事，這個小故事想必大家都知道，但它卻再一次的帶給我心靈上的震撼：從前有乙個小男孩，他十分愛發脾氣。有一天，他的爸爸把他帶到院子裡的籬笆跟前，對他說：
「孩子，以後你每發一次脾氣就在籬笆上釘一顆釘子。」這個男孩便照著爸爸說的去做了。第一天快結束的時候，小男孩去籬笆跟前看，他這一天就釘了30多顆釘子，他十分驚訝，怎麼自己一天中就發這麼多次脾氣呢？
他自己都沒感覺到。這時，爸爸走到他的旁邊說：「要想讓釘子更少就只能學會控制自己的脾氣。
」小男孩就盡力控制自己的脾氣，於是每天釘的釘子越來越少：十幾顆、十顆、五顆、三顆，終於有一天，他高興地跑到爸爸跟前說：「爸爸，我今天一顆釘子也沒有釘！
」爸爸說：「那就把釘子全拔了吧。」待小男孩把釘子全拔了後有沒有想到這上面的釘子孔還是會留在別人的心上的。
」這個故事告訴我們不要亂發脾氣，發脾氣就像在別人的心上釘釘子，釘子孔會永遠留在別人身上的。
轉過頭來看看我，整天對家人發脾氣，媽媽督促我學習我總嫌媽媽囉嗦，爸爸讓我幹什麼我總是不耐煩，想到這裡，我不禁感到內疚：我在親人的心上留下了多少個難以磨滅的傷口啊。，爸爸又對他說：
「今天一顆釘子都沒定這固然很好，但你
在以後的生活中，我要改正亂發脾氣這個壞習慣，聽爸爸媽媽的話，做乙個好孩子。
6樓：匿名使用者
不知道自己是不是太早啦，這樣了？這樣了？這個點點滴眼淚？這麼大了？
小學人格教育與學習能力讀後感200字
7樓：公號晶天追劇社
讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
8樓：匿名使用者
自己寫吧漲奶說你是快洗洗是
9樓：匿名使用者
字太少。
驢唇不對馬嘴。
人格教育與學習能力觀後感
10樓：匿名使用者
讀了一本書或一bai篇文章後
du，有所感而寫成的zhi文章就是讀後感dao。
1.今天,我讀了...一文使回我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的答的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
中小學生人格教育和學習能力的觀後感五百字作文
11樓：使用者名稱用
在我們中小學生的必修課內，最重要的並不是學習，學會了怎樣做人是排在第一位的，如果連這些都不會的話，就算學習成績再好，也是乙個不具備健全人格的人。大人們常說，要想成才得先**，所以，作為一名中學生，要成長為一名優秀的合格人才，需要學的很多很多，不只是學習。這是我剛剛**完《中小學生人格教育》的感觸。
這是於丹老師為我們的講座，在這次的講座中分成的四個主題分別是：1、父母應怎樣認識孩子，如何擬定合理的人生目標。2、孩子不聽話，愛發脾氣，作為家長應如何正確引導教育。
3、怎樣教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。4、培育孩子抵抗挫折能力的重要意義。
關於這四個主題，於丹老師都用了幾個小故事來引導啟發我們。其中這個故事，讓我感觸良深——發脾氣就會在別人的心上釘釘子，釘子孔會永遠留在別人身上的。
有乙個小男孩，因為他的親人很愛他，所以他就嬌縱，很愛對人發脾氣。為使他能改掉愛發脾氣的壞毛病，他父親讓他每發一次脾氣就往籬笆牆上釘個釘子，隨著每天釘釘子的數量有30多個到5個，3個，直到沒有，小男孩慢慢的可以很好的控制自己的情緒，改掉了愛發脾氣的毛病。但他父親卻讓他把所有釘子拔掉，並指著籬笆牆上密密麻麻的釘孔對他說：
「孩子，你改掉了愛發脾氣的毛病，是好樣的，但你看看這針孔就像你每對人發一次脾氣在別人心中留下的傷痕，永遠留了下來。」
因為我又何嘗不是總愛亂發脾氣，甚至有時候受了委屈，把氣撒在家長身上。如果說每對別人發一次脾氣，就會在別人的心靈上創傷一次，那我不知爸爸媽媽的心靈，是否已因我而遍體鱗傷，但他們依然一如既往地對我好，關心愛護我。
12樓：匿名使用者
的話也會有人陪伴我們自己也不會
中小學生的教育人格與教育學習能力
廣東南方衛視 baitvs2 頻道將於2017年11月4日du 本週 zhi六 早上7 33，播出由北京師範大學教授dao于丹主講的版 中小學生人格教育與權學習能力 專題教育節目。節目的欣賞性 教育性很強，對學生提高學習成績有很大幫助，請家長陪同孩子一起在家認真收看。關於中小學生人格教育和學習能力的...
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三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。早知今日讀書是，悔作從來任俠非。擊石乃有火，不擊元無菸。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。十年未稱平生意，好得辛勤謾讀書。吾生學語即耽...