1樓：阿笨
為人父母者都希望自己的孩子健康、聰明。孩子從出生到長大**，約有三分之一的時間在家庭中度過。這就客觀存在著家長以及家庭環境對孩子的影響和教育作用。
家庭教育是人類全部教育的重要組成部分，對人的一生各方面的發展有著深遠的影響。因而當前家庭教育也受到前所未有的重視，家長的兒童觀、教育觀、人才觀也正逐漸適應時代的發展和需要。但我們也清楚地看到：
家長在家教方面還存在著一定的盲目性和主觀隨意性，缺乏必要的科學指導，無法根據幼兒年齡特點和發展水平進行適時的教育，最終導致教育觀念滯後，認識模糊，並出現了教育行為不當的現象。這正是許多家長所困惑的「付出了苦心卻見不到教育效果」的癥結所在。結合當前家庭教育的現狀，我認為家長們必須增強教育意識，優化教育行為，提高教育素質。
一、 從「嬌慣型」教育轉變為「培養型」教育
有些家長只是一味地愛孩子甚至對孩子是百依百順，沒有很好的教育孩子。我這裡說的是首先是愛孩子，從心裡愛孩子。說到這裡，好多家長肯定會說這個老師也真是有，誰家的孩子誰不愛呀？
我要告訴大家的是我這裡的愛不是你們心裡所想的疼愛、溺愛等等其他愛……因為「愛」這個字眼的含義十分廣大，而我這裡提到的「愛」則是讚賞孩子、賞識孩子，而且是從心底裡面去讚賞去賞識。
現在許多家庭都是乙個孩子，家長們都想讓他成才。但是有許多家長不知該如何來愛孩子，家長們都有一種恨鐵不成鋼的感覺。孩子做錯事情，不去教育而是非打即罵。
從我們多年的教學經驗來看，棍棒式打罵教育出來的孩子沒有乙個有出息的。當今社會發展很快，尤其是現在的孩子們接受新鮮事物也很快，頭腦也很先進、甚至前衛，這需要家長也要適應，而不是一棍子打死。
因此我們提倡這種「賞識」教育，就是要經常讚美自己的孩子，當然這種讚美是基於孩子們有進步了或是做了一件與眾不同的事情等，幫助孩子樹立自信心，提高自尊心，使孩子成為乙個自尊、自立、自強的好孩子。
二、 從「封閉型」教育轉變為「開放型」教育
孩子從生下來，整個人生軌跡像一張白紙一樣，家長和乙個好老師是十分重要的，在孩子人生最初的起步階段能遇上乙個好老師是非常重要的，有時甚至決定他的一生。例如：歌唱家劉歡正是在他小學階段遇到了乙個好老師，引導他走向輝煌的一生。
他小學時很自卑，是老師幫助他走出了低谷，樹立起信心和勇氣，並一步步有了動力，試想如果沒遇上好老師，他的一生也不會是這樣了。因此孩子的啟蒙教育非常重要。
我們現在的教育就是要幫助孩子們樹立自信心，提高他們的學習能力。因為學習是乙個循序漸進的過程，所以孩子經過一段長時間的學習就會養成習慣，久而久之，他們就會培養起自覺學習的習慣，這一點非常重要。
三、 教育越早越好，培養孩子良好的學習習慣、生活習慣。
許多家長認為小時候不用管，他什麼都不懂，到大一些了就自然好了。殊不知，到大了，孩子的各項習慣已經養成，再想改正已很難了。這就是許多孩子到了三年級學習上不去，再補習已經趕不上同齡人了。
說明他在一二年級打基礎時就沒有好好學習。其實國外很早就提出了「零歲」教育，從小就為孩子的今後打基礎，而且實踐證明這個教育是至關重要的。
經過科學家數十年的潛心研究與實驗，發現經過「零歲」教育的孩子長大以後頭腦零活，思維敏捷，創造力強，成才率高，而未經過「零歲」教育的孩子長大後明顯不如這些孩子，他們普遍注意力不集中。因此孩子的教育是越早越好！試想一棵小樹如果它的根基很牢固，很結實，當它長成大樹時也是一棵很好的大樹。
我國著名鋼琴家朗朗，從小父親就開始培養他，他父親為了培養他連工作也辭掉了，他的孩子現在終於成為了著名的鋼琴家，這與從小開始教育是不可分割的，所以教育是越早越好！
四、 語言是孩子走向人生重要的第一步
常聽人說，我的兒子不愛說話，膽小，這些大多是在孩子語言發展階段，沒有進行很好的培訓的結果。就拿我的孩子來說，以前也很膽小，但經過一年多的語言培訓之後，他不僅在課堂上大膽地發言，而且這學期還當上了班長，經常受到老師的表揚，學習也更好了。試想乙個學生老師不愛理，家長每天罵，他的心情不會好，他的自尊心也沒有，他的學習也就不會好。
在孩子發展語言的重要階段，我們一定要正確在培養，讓孩子們多讀、多說、多練、多背……這樣，不僅提高了我們的表達能力。而且對孩子思維形成也是乙個鍛鍊的過程。孩子思維清晰、條理清楚，將來不論寫作文還是做數學題都能拓寬思路，發揮出孩子的聰明才智。
俗話說得好「種瓜得瓜，種豆得豆」，只要付出我們就會得到的，只要培養您的孩子就會成為最優秀的學生。總之二十一世紀需要的是現代化的高素質複合型人才，為更好地培養社會所需人才，深愛孩子的家長們，請和我們一起努力培養孩子們吧！
社會教育與家庭教育的關係的作文
2樓：節節搞
比如說為什麼有些人優秀，而有些人很平庸，有些人很自信，而有些人很自卑，那些平庸的人並不是一開始就傻不啦嘰的選擇了平庸，他們何嘗不想變得優秀，但無奈，他們當中很多人最後都沒有變的優秀，再比如說自卑，那些自卑的人何嘗不想讓自己變得自信，但他們就像被施了魔法一樣根本動彈不得，根本就自信不起來。兩個問題，乙個是人在出生的時候都是張白紙，人的本性都大致相同，為什麼到了後來會有如此巨大的差別？另乙個是，一種型別的人想要變成另一種型別為什麼會如此艱難？
之後的探索過程很長很艱難，當你看過大量有關家庭
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學校教育與家庭教育 社會教育的區別如下 一 學校教育 學校教育是由專業人員承擔，在專門的機構，進行目的明確 組織嚴密 系統完善 計畫性強的以影響學生身心發展為直接目標的社會實踐活動。二 家庭教育 通常認為 家庭教育是在家庭生活中，由家長 其中首先是父母 對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言...
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請問你是在做某個問卷調查麼？我覺得你的這個問題好難回答啊，我只能說說我的看法哈，說的不對你就當沒看到的哈 家庭教育是我們最原始的教育環境，從出生到死亡都是在家庭的薰陶下一步步走過來。父母的言傳身教直接影響到孩子的情商智商的發展。想想我們現如今的社會，那麼多的慾望，那麼多的攀比，如果家長不能在整個大環...
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