1樓:無節操l1j的
是乙個典故, 講的是三國時期的吳國的故事,吳國大將呂蒙是個開始是個武夫,文盲,後來自己刻苦努力成為了精通韜略的軍事家,君主孫權誇他說士別三日當刮目相待,後來比喻人經過刻苦努力取得了驕人的成績
2樓:匿名使用者
指別人已有進步,當另眼相看。作賓語、分句;用於看待別人的成績。後常比喻是要用發展的眼光看別人。 希望對您有所幫助~
3樓:手機使用者
字面意思是:士是對人的尊稱,您離開三日(和您三日不見),(經過學習後),就得用另一種眼光去看待您!其中的三,實際上不是確切的指數字「三」,三在此的意思是多日的意思!
潛在意思是,乙個人通過學習,和以前有了很大的不同,讓人用另一種眼光和態度去對待他!現在比喻乙個人的進步很快,或變化很大!多指向好的一面變化!
4樓:黃昏
意思是:幾天不見就有所進步,有所成就。 後來比喻:原本能力不怎樣,離別不久就有所成就。
5樓:曹丕
士別三日,刮目相看 呂蒙,字子明,汝南郡富陂縣(今安徽阜南東南)人,少年時即隨姊夫鄧當渡江。呂蒙的姊夫鄧當為孫策部將,呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。鄧當死後,呂蒙代領其眾,隨孫權征戰各地。
與劉表部將黃祖作戰時,呂蒙為先鋒,陣斬陳就,受任橫野中郎將,賜錢千萬,在赤壁之戰中,呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍,圍曹仁於南郡,曹仁敗走,進據南郡,晉位偏將軍,任潯陽縣令。 呂蒙初不習文,孫權開導他和另乙個勇將蔣欽說:「你們如今都身居要職,掌管國事,應當多讀書,使自己不斷進步。
」呂蒙推託說:「在軍營中常常苦於事務繁多,恐怕不容許再讀書了。」孫權耐心指出:
「我難道要你們去鑽研經書做博士嗎?只不過叫你們多瀏覽些書,了解歷史往事,增加見識罷了。你們說誰的事務能有我這樣多呢?
我年輕時就讀過《詩經》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》,只是不讀《周易》。自我執政以來,又仔細研究了 『三史』 (《史記》、《漢書》、《東觀漢記》)及各家的兵法,自己覺得大有收益。像你們二人,思想氣質穎悟,學習一定會有收益,怎麼可以不讀書呢?
應該先讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》以及『三史』。孫子曾經說過:『整天不吃、整夜不睡地空想,沒有好處,還不如去學習。
』東漢光武帝擔任著指揮戰爭的重擔,仍是手不釋卷。曹操也說自己老而好學。你們為什麼偏偏不能勉勵自己呢?
」呂蒙從此開始學習,專心嘞奮,他所看過的書籍,連那些老儒生也趕不上。 魯肅繼周瑜掌管吳軍後,上任途中路過呂蒙駐地,呂蒙擺酒款待他。魯肅還以老眼光看人,覺得呂蒙有勇無謀,但在酒宴上兩人縱論天下事時,呂蒙不乏真知灼見,使魯肅很受震驚。
酒宴過後,魯肅感嘆道:「我一向認為老弟只有武略,時至今日,老弟學識出眾,確非吳下阿蒙了。」呂蒙道:
「士別三日,但更刮目相看。老兄今日既繼任統帥,才識不如周公瑾 (周瑜),又與關羽為鄰,確實很難。關羽其人雖已年老卻好學不倦,讀《左傳》朗朗上口,性格耿直有英雄之氣,但卻頗為自負,老兄既與之相鄰,應當有好的計策對付他。
」他為魯肅籌畫了三個方案,魯肅非常感激地接受了。 從典故可以看出,「士別三日,當刮目相看」有四層意思: 第一,三日後能被人刮目相看的必須是「士」,也就是有志氣、有志向的人; 第二,士要被人刮目相看必須別「三日」,這裡的三日當然不是指三天,而是指經過一段時間之後; 第三,時間可以改變一切,量的積累會導致質的變化; 第四,事物是發展變化的,不能用老眼光、老觀點看待同一事物
士別三日當刮目相待是什麼意思,?後來比喻什麼?
6樓:匿名使用者
指別人已有進步,當另眼相看。作賓語、分句;用於看待別人的成績。後常比喻是要用發展的眼光看別人。
希望對您有所幫助~
7樓:匿名使用者
釋義 指別人已有進步,當另眼相看。這原是魯肅誇讚呂蒙學有長進的話,後以形容對人重視,另眼相待。
8樓:匿名使用者
士別三日,刮目相看
呂蒙,e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333332636435
字子明,汝南郡富陂縣(今安徽阜南東南)人,少年時即隨姊夫鄧當渡江。呂蒙的姊夫鄧當為孫策部將,呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。鄧當死後,呂蒙代領其眾,隨孫權征戰各地。
與劉表部將黃祖作戰時,呂蒙為先鋒,陣斬陳就,受任橫野中郎將,賜錢千萬,在赤壁之戰中,呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍,圍曹仁於南郡,曹仁敗走,進據南郡,晉位偏將軍,任潯陽縣令。
呂蒙初不習文,孫權開導他和另乙個勇將蔣欽說:「你們如今都身居要職,掌管國事,應當多讀書,使自己不斷進步。」呂蒙推託說:
「在軍營中常常苦於事務繁多,恐怕不容許再讀書了。」孫權耐心指出:「我難道要你們去鑽研經書做博士嗎?
只不過叫你們多瀏覽些書,了解歷史往事,增加見識罷了。你們說誰的事務能有我這樣多呢?我年輕時就讀過《詩經》、《尚書》、《禮記》、《左傳》、《國語》,只是不讀《周易》。
自我執政以來,又仔細研究了 『三史』 (《史記》、《漢書》、《東觀漢記》)及各家的兵法,自己覺得大有收益。像你們二人,思想氣質穎悟,學習一定會有收益,怎麼可以不讀書呢?應該先讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國語》以及『三史』。
孫子曾經說過:『整天不吃、整夜不睡地空想,沒有好處,還不如去學習。』東漢光武帝擔任著指揮戰爭的重擔,仍是手不釋卷。
曹操也說自己老而好學。你們為什麼偏偏不能勉勵自己呢?」呂蒙從此開始學習,專心嘞奮,他所看過的書籍,連那些老儒生也趕不上。
魯肅繼周瑜掌管吳軍後,上任途中路過呂蒙駐地,呂蒙擺酒款待他。魯肅還以老眼光看人,覺得呂蒙有勇無謀,但在酒宴上兩人縱論天下事時,呂蒙不乏真知灼見,使魯肅很受震驚。酒宴過後,魯肅感嘆道:
「我一向認為老弟只有武略,時至今日,老弟學識出眾,確非吳下阿蒙了。」呂蒙道:「士別三日,但更刮目相看。
老兄今日既繼任統帥,才識不如周公瑾 (周瑜),又與關羽為鄰,確實很難。關羽其人雖已年老卻好學不倦,讀《左傳》朗朗上口,性格耿直有英雄之氣,但卻頗為自負,老兄既與之相鄰,應當有好的計策對付他。」他為魯肅籌畫了三個方案,魯肅非常感激地接受了。
從典故可以看出,「士別三日,當刮目相看」有四層意思:
第一,三日後能被人刮目相看的必須是「士」,也就是有志氣、有志向的人;
第二,士要被人刮目相看必須別「三日」,這裡的三日當然不是指三天,而是指經過一段時間之後;
第三,時間可以改變一切,量的積累會導致質的變化;
第四,事物是發展變化的,不能用老眼光、老觀點看待同一事物
9樓:宰父長征尹綾
是乙個典故,
講的是三國時期的吳國的故事,吳國大將呂蒙是個開始是個武夫,文盲,後來自己刻苦努力成為了精通韜略的軍事家,君主孫權誇他說士別三日當刮目相待,後來比喻人經過刻苦努力取得了驕人的成績
「士別三日,即更刮目相待」後來演化成怎樣一句話?這句話是什麼意思?後來比喻什麼?
10樓:天上飛
演化成:「士別三日,當刮目相待」
意思是:和你分別只有幾天(「三日」在古代不只是三天的意思,也可以表示幾天),就要消除以前的眼光,重新認識你了。(「刮目」就是揉眼睛的意思,表示重新看清。這裡是佩服的意思。)
比喻:乙個人的進步很快,令人不敢相信,不能再用老眼光去看人。
出處:北宋司馬光《資治通鑑·孫權勸學》
原文:及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:「卿今者才略,非復吳下阿蒙!」蒙曰:「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別。
譯文:當魯肅到尋陽的時候,魯肅和呂蒙一起談論議事,魯肅十分吃驚地說:「你現在的(軍事方面和政治方面的)才幹和謀略,不再是原來的那個吳縣的(沒有學識的)阿蒙了!
」呂蒙說:「讀書人(君子)分別幾天,應當用新眼光來看到(我),長兄為什麼認清事物這麼晚啊!」
11樓:習爪
士別三日當刮目相看
合在一起都是說讀書的重要性
士別三日是說讀書進步;語言也無休是說不讀書便退步
12樓:匿名使用者
士別三日當刮目相看!
13樓:血魅
【這是我結合其他答案的結果,希望可以幫到你】
14樓:手機使用者
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士別三日當刮目相待說的是什麼?
15樓:漫閱科技
有一次,孫權鄭重地建議呂蒙多讀點書,並耐心而具體地指出為什麼要多讀點書、應該讀哪些書,怎樣去讀書。從此,呂蒙便開始發憤讀書,幾年間讀的書據說比有些儒生還要多,他的學識、才智也與日俱增。公元210年,魯肅接替周瑜領兵,路過尋陽時去看呂蒙。
呂蒙問魯肅:「你被委以重任,與關羽為鄰,不知有何計策以防不測?」魯肅隨口回答:
「到時候見機行事吧!」呂蒙很嚴肅地說:「如今我們與劉備雖然聯盟,但實際上劉備隨時都想吃掉我們,何況關羽如熊似虎,怎能不預定方略呢!
」接著,呂蒙提出了對付關羽的五條計策。魯肅聽後大驚,說:「我本以為老弟只會舞槍弄棒,沒想到你的學問和才智有這麼大的長進,再也不是原來的吳下阿蒙了!
」呂蒙朗聲笑道:「只要肯學習,肯努力,士別三日,即更刮目相看啊!」從此,呂蒙果真幹出了一番使人「刮目相看」的事。
急急急!「士別三日,即更刮目相待」後演化成怎樣一句話?這句話是什麼意思?後來比喻什麼?3q啦!!
16樓:匿名使用者
意思是:和乙個人分別多日之後,就要以不同的眼光去看待他。後用來比喻乙個人改變很大(含褒義)。
演化成的一句話是後來演變成「士別三日,當刮目相看」. 後來比喻乙個人的進步很快,令人不敢相信
17樓:現實很殘酷
後來演變成「士bai別三日,當刮du目相看」 後來比喻乙個人的zhi進步很快dao,令人不敢相信回。 這句話的意思是,答和你分別只有幾天(「三日」在古代不只是三天的意思,也可以表示幾天),就要消除以前的眼光,重新認識你了。(「刮目」就是揉眼睛的意思,表示重新看清。
這裡是佩服的意思。)
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請問《孫權勸學》中的「士別三日,即更刮目相待」後演化成怎樣一句話?這句話什麼意思?後來比喻什麼?
18樓:匿名使用者
這句話的意思是,和你分別只有幾天(「三日」在古代不只是三天的意思,回也可以表示幾
答天),就要消除以前的眼光,重新認識你了。(「刮目」就是揉眼睛的意思,表示重新看清。這裡是佩服的意思。)
後來演變成「士別三日,當刮目相看」 後來比喻乙個人的進步很快,令人不敢相信。
士別三日,刮目相待的典故士別三日當刮目相待,典故出自哪裡?
出處 三國志 吳志 呂蒙傳 注引 江表傳 士別三日,即更刮目相待。拓展資料 士別三日,當刮目相待,比喻即使三日不見,別人已有進步,即不能再用老眼光去看人。士別三日,當刮目相待 讀音 sh bi s n r d ng gu m xi ng d i 解釋 指人在一段時間內有極大的進步,要用新的眼光去看待...
士別三日當刮目相待的意思士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎。求翻譯!
別三日,當刮目相待 拼音 sh bi s n r d ng gu m xi ng d i 出處 三國志 吳志 呂蒙傳 注引 江表傳 士別三日,即更刮目相待。典故 指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。例子 蔡元培 對於魯迅始終是 的。郭沫若 魯迅與王國維 三國時代東吳的呂蒙,可說是乙個博學多才的人,...
為什麼說「士別三日,即更刮目相待」
三國抄時代東吳的呂蒙,可說是乙個博學多才的人,周瑜死後,他繼任東吳的都督。設計擊敗了蜀漢的關羽,派部將潘璋把關羽殺死後,不久地也死去。呂蒙本來是乙個不務正業不肯用功的人,所以沒有什麼學識。魯肅見了他,覺得沒有什麼可取的地方,後來,魯肅再遇見他時,看見他和從前完全不同,是那樣威武,踉他談起軍事問題來,...