1樓：阿放
一幕教室放**，突然上課鈴響，老師嚴肅地走進教室。好學生立刻坐下來，壞學生繼續瘋狂。老師大喊安靜，壞學生出場亂抽試卷。主角因成績不理想而大受打擊，衝出教室
第二幕旁白
老師向主角家長打**，舞台一分為二。一邊主角在大街上遊蕩奔潰，另一邊父母在家聽到**非常擔憂。之後主角回家，收到父母大力批評而不是悉心引導安慰。
第三幕旁白
主角的頹廢，主角的心裡變化，
那麼努力學習有什麼用，都沒有被別人肯定啊，同時壞學生與主角接觸，並帶壞他
第四幕主角與壞學生一同外出打架，主角被打得頭破血流，壞學生棄主角而去，熱心阿婆突然出現，送主角去醫院。
第五幕醫院裡父母被阿婆教訓一頓，父母知錯走進病房呵護孩子，同學們來探望，主角重拾信心，壞學生在門縫裡內疚
第六章主角在眾人的鼓勵下考上了廣石化，眾人合唱改變自己我來幫他解答
求大神幫忙寫情景劇的旁白。
2樓：匿名使用者
嗯~~~這個很難，沒有情景劇的劇情，沒辦法和劇情相結合的。
求乙個兩分鐘的大學生生活小短劇劇本，乙個人演，急啊
3樓：冰精焰魄
緊張復的在桌子角、桌子腿、桌子底制面上寫著什麼。（邊bai寫邊翻書du，焦急狀。）zhi
寫完長舒一口氣，（看看手dao表）自言自語：「唔...還有15分鐘開考，這次補考一定過！」
自鳴得意地唱：「我得兒意地笑，我得兒意地笑，笑看《你們》補考補到老...（適度的跳個蹩腳的舞，表現的得意忘形點兒。）對了，快到點了，怎麼還沒人來啊！」
**響...
「喂，什麼？！換考場了？！怎麼不早說！唉！」（癱倒狀，停頓，猛然躍起）
邊收拾，邊唱：「看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來！」
急忙跑出。（完）
校園心理劇劇本，我上初一、不要太成熟的。八分鐘之內6個人，跪求啊！學校心理健康月，貼合心理這一主題
開題報告寫著寫著突然跳到了第二頁，分開了，這可如何是好啊，求救啊！ 5
4樓：匿名使用者
ctrl+回車，是插入分頁鍵，是不是按這個了？
誰能幫幫忙寫個大學校園勵志微電影劇本啊？主題我已經想好了，但是寫不出來，好心人幫幫忙....謝謝1
5樓：九州八極
第一你的劇本的最終核心表達意思什麼？是描寫班級團結？描寫a同學個人？還是描寫模範作風？你說的有點亂。
6樓：匿名使用者
這麼寫沒什麼人想看的，從新來把愛恨情仇都加進去！！
情景劇你的煩惱我知道劇本，大學生心理情景劇劇本
你的煩惱我知道 劇本 小女孩 今天，我在考試中又獲得100分。我必須回家，盡快告訴我的父母。爸爸媽媽，我回來了。爸爸媽媽呢？你去哪兒了？這是什麼？爸爸媽媽 我們最喜歡的女兒，當你看到這封信時，我們已經在火車上走了很長一段路程。為了我們的父母和到國外工作賺錢，您必須照顧好自己，努力學習，並在學校裡愛父...
什麼是心理話劇求乙個大學生心理情景劇劇本，
心理話劇也叫心理情景劇，是一種以團體形式處理心理問題的方法，通常是讓來訪者把自己的焦慮或者困惑用情景劇的方式表現出來，心理諮詢師在一旁進行點評，並藉此對來訪者的心理問題進行指導 而來訪者在諮詢師指導以後繼續表演情景劇，直到最終對自己的問題解決有所幫助。心理話劇通過團體成員扮演日常生活問題情境中的角色...
大學生感人心理情景劇劇本6人15分鐘左右的急
這個問題說難不難,但是也不簡單,沒有個兩三天沒辦法解決,如果是抄襲很簡單,原創就需要兩三天的思考啊 力求大學生心理劇劇本六人的 情景一 天氣轉涼,乙個灰茫茫的下午,小夏和王琳起床在宿舍裡面洗刷 小夏 要寫這個心理劇啊,心理劇劇本最好還是六個人,嗯,我是這樣想的,嗯,根據你們宿舍或者說是你們學校的某個...