1樓：我思故我在
天空彷彿出現了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞雲吐霧，噴出鮮豔美麗的水花，隨著雲彩的移動，飛龍彷彿進入一片原始森林，看不見了。
生動形象的描寫了晚霞的美麗及其變化，
讀完美麗的晚霞這篇課文的感受
2樓：yiyo粉少
第一段:第1節， 段意：:太陽落山後，剩下乙個柔和、鮮豔的火球。
第二段:第2節到第5節， 段意： 太陽的身影消失後，「我」望著雲彩，產生了幻覺。
第三段:第6節; 段意： 當「我」回到了現實時，晚霞也已消失。
寫出文中你最喜歡的一句話，並說你喜歡的理由。讀了這篇短文，我還能根據文章內容提出乙個有價值的問題。
3樓：沐雨蕭蕭
1.最喜歡的一句話是：我家的小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。
理由是：把小園四季的美景，比作一幅四季畫，形象具體地寫出了小園的特點。
2.提出乙個有價值的問題：讀完這篇短文，你有什麼感受，請用一兩句話寫出來。
答：小園一年四季都是美的，像是一幅誘人的四季畫。
4樓：明天晴哦
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出了一枝枝紅色的小喇叭，正在為小蜜 蜂吹奏著動聽的歌。 理由：這句話用了擬人的修辭方法 把普通的喇叭花 描寫的十分生動
在天晴了的時候你喜歡詩中的哪一句話?並寫下你的感受
5樓：三水不了
在天晴了的時候，你喜歡失蹤的哪一句？天晴了的時候我就喜歡，嗯，春天的小草兒還有花兒什麼的那一句。
6樓：不丿言
在天氣晴朗的時候，我喜歡爬山，到山上感受春天的氣息。
7樓：蛋娃子
在天晴的時候你喜歡是說呢哪一句小何才露尖尖角早有蜻蜓立啥時。
8樓：麥小粒
要弄清楚作者的寫作意圖，以及寫作背景，就好回答，感情線索
9樓：仙亦旋
喜歡書中的哪一句話會比賽？聽情歌的時候，你喜歡是從哪一句話？
10樓：
我喜歡第一段話，因為在那給雨潤過的泥路，很涼爽，那新綠的小草一下子就洗乾淨了，小白菊是多麼可愛，抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間閒遊。
11樓：匿名使用者
再親天晴了的時候我喜歡的詩句並沒有哪一句
12樓：宋蒸
在天晴了的時候，你喜歡哪一句是話，並寫出他的感受。
13樓：小兔子不乖射手
天晴了時候我最喜歡：屏翳寢神轡，飛廉收靈扇。青天瑩如鏡，凝津平如研。落帆修江湄，悠悠極長眄。清氣朗山壑，千里遙相見。
因為這首詩集中寫天晴，前四句側重於對天晴的描寫，後四句側重於對晴光的觀覽，景是清新的，情是暢適的，可謂是「辭興婉愜」之作。這首詩純為審美觀賞，實在是一首不太多見的寫景佳篇，讀著叫人舒服。
14樓：長渺
你說的是哪首詩啊？沒有說出來，我們也不能知道哇。
15樓：無名
在天津的時候，我喜歡用也倒是無情，卻有情這句話表達感受
16樓：天下貳姨
我也希望喜歡的同學喜歡我的感受。
17樓：森山彤
你問的這個問題我也不太清楚
你喜歡晚霞嗎請把你的的想法寫一下
黃昏這篇短文最打動你的地方是**?說一說理由
18樓：是嚕嚕嚕鹿
《黃昏》賞析
曾經讀過不少描寫黃昏的詩文，讀過茅盾筆下那氣勢雄渾的黃昏，也讀過何其芳筆下那寂寞惆悵的黃昏，還讀過詩人勃洛克那纏綿悱惻的黃昏……;惟獨唐代詩人李商隱那「夕陽無限好，只是近黃昏」的略帶傷感的詠歎，在頭腦中還留下些許印象。然而，前不久讀了季羨林先生的散文《黃昏》，我卻產生了一種別樣的感覺，茫然地靜坐在電腦旁，內心久久不能平靜。我不知道自己是被季先生那瑰麗的想象所打動，還是被文中那輕夢般的黃昏所折服。
總之，我被文章深深地吸引住了。
黃昏是乙個時間概念，是白天與黑夜的過渡，是黑暗的序幕、漫漫長夜的起點。但在季先生的筆下，黃昏卻是神秘的，是平凡無奇的，「只要人們能多活下去一天，在這一天的末尾，他們便有個黃昏。」黃昏天天與人們打著交道;然而，它卻是十分美麗迷人的：
「黃昏真像一首詩，一支歌，一篇童話; …… 像一切美到說不出來的東西，說不出來，只能去看;看之不足，只能意會;意會之不足，只能讚嘆。——然而卻終於給人們關在門外了。」可嘆人們為何不能發現它的美呢?
我們不就正好是將美麗的黃昏關在門外的那些人嗎?黃昏天天與自己擦肩而過，卻無法發現它的美麗之所在。還是羅丹說得好：
「生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」 生活中人們為何總是缺少這雙發現美的眼睛呢?也許這正是作家區別於一般人的地方吧!
「主觀之詩人，不必多閱世，閱世愈淺，則性情愈真。」 借用王國維的話來形容季先生的散文是再恰當不過了，閱世淺，性情真也許是季老散文動人心靈的原因之所在。初讀《黃昏》，你會覺得文章與其他寫黃昏的散文無別樣之感;但細細品讀，你會發現，其實它極具條理性。
文章按邏輯順序行文，銜接流暢，一氣呵成，讀者在讀後便有一種說不出的熨貼之感。文章開篇用「有幾個人覺到黃昏的存在呢?」的問句引出話題;通過第3，8段的自然過渡和銜接，一捲黃昏來去圖便悄然展示在讀者面前;最後一段再次理清文章的線索，認真讀完這一段，你便會對文章結構有了進一步的了解，從而產生意猶未盡的感覺。
這真所謂「形散而神不散」之典範也。
文章著重描寫了黃昏來和去的情形。作者發展了他超凡的想象，運用紛繁的景象編織了一幅疏密有致，清幽寂靜的黃昏圖，類似於意識流的寫作手法;因此，我們沿著作者思維的軌跡，遨遊在瑰麗想象的海洋，感受其語言的馨香，有一種無法言表的愉悅感。我同意有人的評價，說季先生老年的散文是以大樸無華為其追求的，但是並不意味著季先生不會華彩鋪陳。
他的早期散文，描寫風物，其色彩之濃豔，章句之煒華，幾乎令人懷疑他就是印象派大師莫奈之流，以《黃昏》一篇為其代表;如果用「笛之悠揚、鶴之嘹唳、酒之醇芳」，都無法描述季先生對黃昏的感受，這是一曲精彩的《黃昏頌》，或許只有史特勞斯的**可以和它比美。對於文章的寫作手法我不想多說，大家都知道文章運用了比喻，通感，頂真等多種手法將黃昏描寫的生動而逼真。
文章中多次出現「白茫茫的煙，樹梢上淡淡塗了一層金黃色，一群群的暮鴉馱著的日色」這些意象在生活中是很常見的，作者正是想要用這些生活中常見的意象來喚起讀者心理的共鳴，事實上，他做到了。而「夜來了：慢慢的漆黑的夜，閃著星光和日光的夜，流動著暗香的夜——只是夜，長長的夜，夜永遠也不完，黃昏呢?
——黃昏永遠不存在人們的心裡的。只一掠，走了，像乙個春宵的輕夢。」這段黑夜與黃昏的對比，你是否意識到作者分析的精闢呢?
一年級寫出你喜歡的一句話，說一說喜歡這句話的原因。
19樓：煢宇
我喜歡的一句話 媽媽是天底下最偉大的人！
原因，媽媽很愛我，我也愛她！
傍晚閱讀短文答案四級你喜歡這篇文章嗎？說說理由
20樓：翰林學庫
1.全文脈絡和內容：春，（ 少年時期），（耕種人生 ）；夏，（ 青年時期），（磨難人生 ）；秋（壯年時期 ），（感悟人生 ）。冬，（晚年時期），（品味人生）
2.在生命的春天裡，作者面對自己的「不毛之地」是怎樣做的？
春天，我在這片土地上，用我細瘦的胳膊，緊扶著我鏽鈍的犁。深埋在泥土裡的樹根、石塊，磕絆著我的犁頭，消耗著我成倍的體力。我咬緊牙關，悶著腦袋，拼卻全身的力氣，壓倒我的犁頭上去，我懷著希望播種。
3.你是如何理解「我」收穫的歡樂是「有酸又苦」的？
付出同樣的努力只換來乾癟的穀粒.
4.為什麼說「在生命的黃昏裡，哀嘆和寂寞的，將不是我」？
「我」已盡我畢生之力奮鬥，生之意義充分領會。
5.還可以把生命比做什麼？
如：花開花落 日出日落
21樓：匿名使用者
默讀短文，按要求作答。又是薺菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野裡度過的，那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。
那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那裡都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在於尋找她的過程。
薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發現不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。
如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和採雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發現，但有些疑惑，一回頭，突然發現乙個肥大的傢伙正趴在那裡呢。
這時候，會感覺胸腔裡那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在幹活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不願意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻穀，驅趕麻雀和雞，我是不願意的，太乏味了。
如果母親說：「海度啊，去挑點薺菜來，晚上包糰子吃」，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。又是烟花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野裡是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
1、按要求寫近義詞。廣闊（）疑惑（）2、用「」畫出文中點明題意的句子。3、薺菜的特點是什麼？
並舉乙個例子說明。4、作者挖薺菜的感受是什麼？你從課文哪個地方體會出來？
5、按要求回答。（1）聯絡全文回答。「又是薺菜花開時」，表達了怎樣的思想感情？
á（2）讀句子，聯絡生活經驗或運用想象回答。我的童年是在江南廣闊的田野裡度過的，那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想象的。
這個活動室會有哪些活動？畢業班閱讀練習二免費而珍貴的禮物多克是乙個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋裡總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。
他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們「今天是美好的一天」，「要笑口常開」，「別再煩惱」。||第二次世界大戰期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者，協助醫院救死扶傷。有一天，他突發奇想，在醫院的牆上寫了一句話：
「沒有人會死在這裡。」他的行為引起了大家的注意，醫院的人說他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面牆上。
後來，不但傷員，就連醫生、**包括院長，都漸漸地記住了這句話。傷病員們為了不讓這句話落空而堅強地活著，醫生和**為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫治和護理。這個醫院變成了乙個堅強的醫院，每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。
||有時候，創造奇蹟的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方乙個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命裡，微不足道，卻往往重如千鈞。
1、寫出下面詞語的意思。（1）自告奮勇：（2）突發奇想：
2、短文已經用「||」分為三段，請概括段落大意。3、從短文中你體會到什麼道理？畢業班閱讀練習三石頭做湯許多年以前,有三個士兵從戰場上歸來。
他們又累又餓,來到了乙個村莊。由於連續的戰爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來，然後,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語了一會兒,乙個士兵說:「你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有乙個訣竅,能用石頭做湯。
」村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋裡放上了三塊光滑的石頭。
「這個,一會兒就能煮成美味的湯。」第二個士兵說,「不過,要是放上點鹽,再來點芹菜,它的味道就會更加鮮美。」一聽這話,一位村婦說:
「太巧了!我正好想起來什麼地方還剩下了一點呢。」村民們乙個個想起了什麼東西。
不一會兒,蘿蔔、牛肉、乳酪紛紛添到了大鍋裡。在大家坐下來準備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。
第二天早晨,當三個士兵醒來時,發現村民們全都站在他們周圍,還有一揹包麵包和乳酪。「你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,」一位長者說,「我們會永遠牢記在心間的。
」第三個士兵對眾人說:「其實也沒有什麼訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以成讓大家分享的宴會。
」1、按要求寫詞語。近義詞：珍貴（）訣竅（）反義詞：
肯定（）缺衣少食（）2、村民對待三個士兵的態度前後有什麼不同？3、引起村民態度變化的原因是什麼？4、村民們給三個士兵吃的、喝的，為什麼還要感謝他們？
5、你從短文得到什麼啟示？
說一說，你最喜歡的家鄉美食是什麼吧
我們家鄉牛肉麵那一碗燒的，一碗足夠吃的飽飽的。先炒澆頭，加牛肉湯，手工面清水煮到面熟了加到麵湯裡面煮，超級入味，憋說了，我想趕快得麻溜溜的滾回家吃牛肉麵去了，老闆我要請假！飯，飯，飯，家鄉美食吃了飯就是飯，要不喝稀的，要不喝愁的，反正家鄉美食自己吃了以後會感覺很好，別人不一定。目前是生菜包飯，其實不...
《骨語》中你喜歡的台詞有哪些？你最喜歡哪一句
說實在的沒什麼喜歡的台詞，倒是喜歡裡面的案件，都是根據事實改編的。骨語 對職業劇新型別的實踐和探索令人耳目一新，弱化愛情，強化案情，劇情曲折，通過陣列驚悚案件，深度剖析犯罪者的扭曲心理 殺人動機形成的原因，樹立正確的三觀，給世人很深警醒的作用。譬如高收入白領白霞被神秘殺害，跟她的私生活混亂有很大關係...
說一說你最喜歡春天的哪些地方,春天在什麼什麼什麼什麼等地方。
春天花開了,春天草綠了,春天樹發芽了 鄉村風中夾帶著的泥土氣息,樹枝上冒出的新芽 春天在什麼 什麼 什麼 什麼等地方。到 大自然 中找春天去 春在 枝 頭 柳殺嫩綠,桃花盛開。春在 空 中 和風送暖,燕子翻飛。春在 水 裡 魚兒追逐,鴨子戲水,春在 田 間 麥苗返青,菜花金黃。到處都有春 天,春滿人...