1樓：匿名使用者
全文共10段，可以分為三個
部分。第一部分（第1段），盼春。
第1段，僅17個字，一句由短短的四個分句組成的話，極其傳神地寫出了作者對春天的期待，引領讀者一起進入對春天的企盼之中。疊用「盼望著」，足見望春心切。借用「東風」報訊，宣告春天到來，充滿喜悅。
兩個「著」、兩個「了」，不但寫出了動態，表示正在盼望，也表示東風確已到來，春天確有腳步，還給人以親切、柔和、溫馨的感覺。
第二部分（第2～7段），繪春。
作者用總分結構描繪春天的景象。
第2段總寫，3至7段從草、花、風、雨、人等幾個方面分寫。
第2段是對春的巨集觀勾勒。
順著「腳步近了」這一句的思路。春天腳步所到之處，天地萬物都醒來了，都「欣欣然張開了眼」，是春天的腳步催醒了沉睡的大自然。然後分寫山、水、太陽「剛睡醒的樣子」：
山「睡醒」便朗潤起來，林木抽芽，山草變綠，山色由枯乾轉為潤澤；水「睡醒」便「漲起來了」，再現了冰化雪消春水渙渙的樣子；太陽「睡醒」便紅起來了，表現出春日融融的暖意。這一段總寫春天到來的景象，從山、水、日三個方面勾勒出春景的輪廓。
2樓：匿名使用者
刻畫了五幅美麗的畫面，分別是：
春草圖（3）：春草圖
春花圖（4）：春花圖
春風圖（5）：春風圖
春雨圖（6）：春雨圖
迎春圖（7）：迎春圖
文章結構： 盼春（1-2）
繪春（3-7）
頌春（8-10）
3樓：匿名使用者
一（1） 盼春
二（2--7）繪春
三（8--10）贊春
春草圖春花圖
春風圖春雨圖迎春圖
4樓：星月戀蝶
文章結構
盼春（1~2）
春草圖（3）：春草圖
春花圖（4）：春花圖
春風圖（5）：春風圖
春雨圖（6）：春雨圖
迎春圖（7）：迎春圖
頌春（8~10）
5樓：匿名使用者
盼春（1~2）
春草圖（3）：春草圖
春花圖（4）：春花圖
春風圖（5）：春風圖
春雨圖（6）：春雨圖
迎春圖（7）：迎春圖
頌春（8~10）
6樓：匿名使用者
作者刻畫了五幅圖，分別是，春草圖 春試圖 春雨圖 春畫圖 沒有按順序 自己看著課文改吧
7樓：匿名使用者
刻畫了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖
第一層：盼春 第二層：繪春 第三層：贊春
8樓：蓓兵
春草圖：盼；春花圖：態色味；春風圖：觸味聲；春雨圖：形狀景；迎春圖：贊
9樓：某【m墨
為3段，盼春，迎春，看春！！
朱自清的《春》是寫景散文還是抒情散文
10樓：
《春》是一篇優美的寫景抒情散文
細讀朱自清的《春》，這是乙個大病初癒的文化人，面對春意盎然的原野，他又重新找回了一種自信和自尊，編織著自己的理想之夢。這是乙個經歷了「心靈煉獄」的知識分子，在大自然溫暖的懷抱中，他沉醉其間，詩情聯翩，感受到了一種「天人合一」的美妙境界和「天行健，君子以自強不息」的心靈衝動。他從時代的「十字街頭」撤退下來，又在這裡找到了自己的「安身立命」之所。
朱自清筆下的「春景圖」，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。
請採納~
11樓：可愛的zzz聖
春》是一篇優美的寫景抒情散文
《春》是一篇優美的寫景抒情散文。全文可分為哪三個部分？
12樓：
《春》是朱自清散文中的名篇佳作。
《春》是一篇滿貯詩意的散文。它以詩的筆調，描繪了我國南方春天特有的景色：綠草如茵，花木爭榮，春風拂煦，細雨連綿，呈現一派生機和活力；在春境中的人，也精神抖擻，辛勤勞作，充滿希望。
《春》是一幅春光秀麗的畫卷，
《春》是一曲讚美青春的頌歌。
作品起始寫道：「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」兩個「盼望著」的詞語重疊，強化了人們對春天的期盼。
「春天的腳步近了」，更把春天擬人化，似乎春天正在大踏步向我們走來。看：「一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。」
1、作者先從總的方面描繪春境，勾畫出大地回春萬物復甦的景象。
2、接著，作者推出五個特寫鏡頭，細緻入微地描繪春天的動人景象。
第乙個特寫鏡頭是春草：「小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。」作者不僅寫出了春草的嫩綠、綿軟，而且還攝下了它對人的**力：
人們在草地上「坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。」這裡的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的親愛的伴侶——景物變成了情物。
第二個特寫鏡頭是花木爭榮：「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
」不僅果樹之花爭相鬥妍，而且野花遍地，萬紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸引無數的蜜蜂「嗡嗡地鬧著」，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫，活現出春意盎然的氣氛。
作者不以再現自然花色為滿足，還特意馳騁想象的翅膀寫道：果樹之花「帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。」想象不僅拓寬了描寫的視野，更從未來角度渲染了春花的可愛。
第三個特寫鏡頭是春風。較之春花來說，春風是不容易描寫的。朱自清寫春風，主要抓住了兩點，一是春風的柔和，二是它具有傳聲送味的作用。
作者先用南宋志南和尚的「吹面不寒楊柳風」的詩句，來狀寫春風的溫暖，柔和；他猶恐讀者不易領會，馬上來了一句人人能領會的摹寫：「像母親的手撫摸著你」。「風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣裡醞釀」。
作者從傳味角度寫春風，不僅強化了春的氛圍，也將此段與上兩段關於草、花的描寫自然地連線起來。春風還把春鳥的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，「與輕風流水應和著」。作者從多方位描寫春風，把這個本來不易表現的事物也寫得栩栩如生。
第四個特寫鏡頭是春雨。朱自清寫南方的春雨連綿：「看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
」這種雨，使樹葉子「綠得發亮，小草也青得逼你的眼」。雨夜，一點點黃暈的燈光，「烘托出一片安靜而和平的夜」。白天，「地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的」——這儼然是一幅春雨農耕圖了。
第五個特寫鏡頭是春境中人的活動。前四幅畫面以寫自然景色為主，這幅畫面則突出人的作為：「城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的。
乙個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的乙份事去」。在春天，花兒「趕趟兒」地開；人們為了迎春，「也趕趟兒似的」走出家門。
在春天，花卉爭榮，各不相讓；人們「一年之計在於春」，也以只爭朝夕的精神投入了工作。
3、在以上盼春、繪春的基礎上，作品最後唱起了對春的讚歌：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
這裡，作者用三個比喻性的排比句式，說明春天是新鮮、美麗、歡快、具有強大生命力的；人類也應當踏著春天的步伐，去創造美好幸福的生活。
13樓：匿名使用者
以六個自然段把全文按盼春、繪春、頌春三大部分來加以渲染和展述。其中，以春山、春水、春日、春草、春樹、春花、春蝶、春風、春雨、以及
春天牛背上的牧童按照遠近、高低、上下的次序一一加以細緻的觀察和描寫。所有描述都緊緊地圍繞著春回大地、萬物復甦、百花鬥艷這個主題，通過對不同形態、不同色彩、不同聲響的渲染和對比，來勾畫大自然天人合一的萬種風情，謳歌生命那無與倫比、勢不可擋、震撼人心的美麗。只要你讀到這篇文章，你就會感到彷彿置身其中、如痴如醉、流連忘返、韻味無窮。
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。」這篇抒情性散文的最大看點是作者在這篇文章中使用了各種藝術手段重點描寫花枝之繁、花色之豔和花氣之香，用春花來襯托「春」的誘人，從而賦予「春」以情感和生命。這種意境的著力描繪既是詩情與畫意的結合、心情與美景的交融，更是思想與情感的昇華。
朱自清的這篇散文《春》發表在上世紀30年代，作者把自然界的春天與人類生命的春天融匯在一起，其政治上的含義是不言而喻的，這對於初學寫作的人來說也是乙個很好的啟示：乙個人只有把藝術境界和個人的思想境界高度統一，才能寫出像朱自清的散文《春》這樣經得起時間和歷史檢驗的傳世之作。
14樓：千島雲
☞十分詳細的參考資料
詩歌的特點 5
15樓：喜腦弓子
屈原的作品,以縱恣的文筆,表達了強烈而激盪的情感。
16樓：醉有生夢無死
1、詩歌內容是社會生活最集中的反映.
2、詩歌有豐富的感情和想象.
3、詩歌的語言具有精練、形象、音調和諧、節奏鮮明等特點.
4、詩歌的形式：不是以句子為單位,而是以行為單位,分行又主要是根據節奏,而不是以意思為主.
希望對你有幫助，採納一下唄！
17樓：匿名使用者
點1.分行排列
分行排列是詩歌區別於其它文體樣式的最基本的外在形式上的特點。
2.飽含真情
沒有情，無以談詩，不抒真情，就算不得詩人。
3.立意新穎
詩歌強調意的重要性，實際上意不光重要，還應該新穎，應該寫出「人人心中有，人人筆下無」的新意來，應該有獨特新奇的發現和感受。
4.聯想自然
聯想自然即從眼前的事物觸發靈感，聯想到彼事物，把彼此自然聯結起來，沒有牽強附會之感。
5.跳躍自如
詩歌要在極短的篇章裡包蘊極其複雜的思想內容，有時時空跨度很大，因此需要自然過渡，跳躍自如。
6.凝練集中
凝練，指語言，集中，指主題，即能夠用極其精練、準確、生動的語言，高度概括、集中地反映生活，言簡意深，在有限的詩句之內，容納豐富的思想內容。
7.節奏和諧
節奏作為**術語是指音響運動中，有規律地交替出現的長短、強弱現象。反映在詩歌中的節奏，則指詩句中詞和詞中間的音節停頓，或感情的抑揚頓挫、輕重緩急。前者為外在節奏，後者為內在節奏，只有外在和內在協調一致了，才會朗朗上口，具有**美。
8.形象生動
形象，本義是指人物或事物的形體外貌，具有可視可聞可觸可感的性質。古人對形與象是分別論述的，認為：形，指形體，是客觀存在的實體；象，是映象，是主觀對客觀的反映，是人通過視覺對物體的直觀映象。
現在人們把「形」與「象」組合成乙個複合詞，作為藝術概念，指作者根據現實生活中各種現象加以選擇、綜合所創造出來的具有一定的思想內容和審美意義的具體可感、鮮明生動的圖畫，包括人物、環境、景物等。
9.意境優美
意，指意脈，即思想感情的脈絡；境，指境象，即意脈貫注的物件。意境合稱，指作者的思想感情和外界事物相結合產生的一種境界。 詩人把自己的主觀感受和客觀景象融為一體，通過藝術手段描繪出來，構成一種情景交融、形神兼備的藝術境界，含有言外之意、弦外之音、景外之景、象外之象，使讀者可以從有限感知無限，得到一種韻味無窮的美感。
10.虛實相生
有實有虛，虛實結合，才能把讀者帶到乙個既不脫離現實、又能超越現實、亦真亦幻、迷離朦朧的藝術境界中去
寫景抒情散文寫景抒情散文300字
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白晝如夜，電腦的光頻閃著塵雜。我隨意開了個空間，等待空空如也的螢幕寫滿喧嘩的文字。等待中，我閉上酸澀的雙眼，似乎想要等到那一瞬的靈感飛降。一首傷感的歌漸起，讓我突然懷念那些乙個人舔傷的時日。呵，其實現在我也常被那些內傷痛醒。思想的野馬溫順了，嗅了嗅牆上一掛貝殼串起的海風鈴。微鹹的海風佛響它，清幽的碰...
以小見大寫景的散文以小見大的寫景抒情散文素材
文學作品的表達技巧有三個層面的內容 修辭方法 比喻 擬人 設問 反問 借代 對偶 誇張 襯托 用典 化用 互文 反覆等 表達方式及表現手法 記敘 議論 描寫 抒情。表達方式 詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術手法來表現，我們要了解一些常見的藝術手法。詩詞中主要運用敘述 描述 議論 抒情四種表達方式，...