1樓：夕照
當今社會，一些人天天高喊「為人民服務」，其實是天天「飽食終日」，辦事「斷章取義」成為了他們「不二法門」。至於老百姓的「理至易明」，他們卻「強聒不捨」。真是中國人民的蛆蟲呀！
2樓：佐為
孩子是祖國未來的花朵，在其成長過程中難免犯錯，若逢此時應先理至易明，避免對方斷章取義，卻不可強聒不捨，簡單不煩雜的道理是讓孩子最快接收並更好的成長的不二法門。
3樓：123暮雨瀟瀟
對孩子應該先理至易明，避免對方斷章取義，卻不可強聒不捨，簡單不煩雜的道理是讓孩子最快接收並更好的成長的不二法門。
從下列詞語中選擇三個詞語並至少運用一種修辭手法寫一段連貫的話，說明乙個事理。飽食終日 斷章
4樓：最好的幸福
當今社會，一些人天天高喊「為人民服務」，其實是天天「飽食終日」，辦事「斷章取義」成為了他們「不二法門」。至於老百姓的「理至易明」，他們卻「強聒不捨」。真是中國人民的蛆蟲呀！
從下列詞語中任選三個,並至少運用一種修辭手法，寫一段連貫的話。
5樓：散步到海邊
李將軍心頭陰霾密布，好像天空的烏雲，揮之不去。他
來到西域這片廣袤的疆域，本是懷著平定匈奴，安邦富民的抱負來的，可是三年過去了，他卻仍然沒有大的建樹。如今聽說良將前來投誠，李將軍大喜過望，迫不及待昇帳接見投誠良將。只見那員良將英姿颯爽，神情中流露出一股剛毅不屈的精神。
二人一見如故，彷彿已是多年故交，促膝長談，廢寢忘食，孜孜不倦地商談起安邦大業。
怎樣？乙個文學博士的妙筆！所有的詞都用上了，還用了兩個比喻！一定要採納哦！
從下列中任選三個詞語,並至少運用一種修辭手法,寫一段連貫的話
6樓：連江一點萍
令人期待已久的通車慶典的日子終於到來了。小孩子們都像快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳地跑來**；就連整天悶悶不樂、迷迷糊糊的老人，也興高采烈地拄著拐棍兒來湊熱鬧！
7樓：紫晶秋月
這是一次盛大的慶典，好多人聚集在一起，興高采烈的談天說地。
從下列詞語中選擇3個詞語並至少運用一種修辭手法寫一段連貫的話
8樓：鄧佑離
他連滾帶爬地從那裡跑了出來，臉上帶著惶恐，再回頭看看，那荒僻的地段上塌敗的古屋，猶如那噬人的野獸！
9樓：匿名使用者
我是無奈下發的：我是乙個叫冰楓的男孩，前幾天，我晚自習回家，被一
從下列詞語選擇三個詞語並至少運用一種修辭手法寫一段連貫的話，盡量創設輸乙個動人的畫面來。
10樓：回憶之路
他凝望著，凝望著朦朧的夜空，四周一片寂靜。遠處，點點螢火蟲閃爍著，顫動著自己的身軀，為這黑暗的世界，奉獻自己僅有的光明。。
不知道動不動人。。我瞎想的，無主旨，所以內涵可以自己聯想。。。
11樓：_思前想後
站在高處，凝望著神沉的夜空，那輕輕顫動的繁星，為這寂寞夜空添了一絲生氣，朦朧中，那宛若星光點點的是什麼？是螢火蟲，在遙遠的那方閃爍著，似乎要與星星比亮。
12樓：匿名使用者
那一點一點顫動的
bai微光是du螢火蟲用生命點燃的
zhi一道鄉間獨有的dao風景線，還專有忽遠忽近的屬蟲鳴和風滑過樹葉沙沙的聲音都是我腦海中最美的畫面。坐在長凳上，想起那遙遠的故鄉，所有往事在眼前浮現。離家十多年，寂寞時對家鄉那種難以割捨的感情依然不變。
凝望著江對岸閃爍的霓虹燈，總覺得有點點螢光在向我召喚。哦，是童年的那些螢火蟲，想著想著，朦朧中我又回到了夢繞魂牽的鄉間……我知道回到故鄉依然是我最大的期盼~
從下列詞語中選擇三個詞語並運用一種修辭方法寫一段連貫的話 蜿蜒 肅穆 荒謬 健忘 憧憬 恍惚
13樓：_思前想後
蜿蜒的群山盤旋在叢叢茂密的森林中，陽光透過繁密的樹葉只能投下斑駁剪影，深綠色的樹木有些肅穆，恍惚間，樹影晃動，發出淡淡的摩挲聲。
14樓：匿名使用者
十月一日我終於bai登上了八達嶺那蜿蜒du而肅穆的城牆，zhi多年來
dao我一直憧憬著版能來到這裡。荒謬
權的是我幾乎看不到牆磚，我被洶湧的**帶動著，恍惚間遊完了全程。不要問我長城什麼樣，也不是我健忘，因為記憶之中只有攢動的人頭。
從下列備選詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段語意連貫的話。籠罩 廖闊 點綴
15樓：匿名使用者
薄霧籠罩著遼闊的大地，彷彿擁有著指點江山的胸懷。我站在高處遠眺，看被花朵點綴的世界傾訴著生機，不覺心曠神怡。
16樓：冰璇琳兒
早上，霧籠罩了大地了。天空飛過小鳥，就像一綢緞點綴上一些花紋。讓人心曠神怡。漸漸，把廖闊的天空澄清了。
從下列詞語中至少挑選兩個詞語,並運用你認得的修辭手法寫一段連貫的話，描述一段某人心情愉快的話
17樓：匿名使用者
她怡然自得的走在bai這條熟
du悉的小路上，回味zhi著少時的點點滴滴。那花樣的dao青春裡發生的美版妙的邂逅都讓她忍俊
權不禁，她沉醉在自己的小世界裡，外表平靜，內心卻像小鳥一樣亢奮。
修辭手法真不知道，我語文也不好，但是詞是用上了。
18樓：烈火拳王赤木
小明沉醉在書的海洋中，顯得悠然自得，讀到搞笑的部分時，他又忍俊不禁，笑得連天花板的塌下來了，直到黃昏，他才 怡然自得地停了下來，但依然對書的內容回味無窮。
看在手打的份上，採納吧！！
從下列詞語中至少選用兩個詞語，並至少運用一種修辭手法，寫一段
夜了抄，我獨自站在海邊，眼神迷離的望著那 bai對岸斑斕的燈火，瞬du息萬變令人難zhi以捉摸，我又看了dao看那懸在天空中無數半明半昧的星，他們在對我霎眼，我彷彿聽見它們在小聲說話，它們是那樣炫目，那樣璀璨，我那雙悲哀的眸子裡正閃爍著晶瑩的淚花 還有乙個詞沒有用，我實在不知道怎麼用了 從下列詞語中...
從下列備選詞語中至少選用兩個詞語，運用比喻或排比的修辭手法
排比老弱殘兵 抑揚頓挫 風花雪月 短小精悍 是非曲直 三六九等 十冬臘月 梅蘭竹菊 恩恩，這一定對！夜晚，她乙個人膽戰心驚的走在昏暗燈光下的小巷子裡。她一路走一路絮絮叨叨道 神佛保佑 她的心怦怦的跳著，害怕的一步一步慢慢的向前挪移著，那速度可謂是比蝸牛還慢。她臉色蒼白，憔悴的像乙個瓷娃娃 從下列備選...
從下面詞語中選擇合適的填在括號裡
艷麗 俏麗 美麗 1.那富有色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏 艷麗 迷人。的 地 得 2.火苗子呼呼 地 蔓延，燒 得 枯黃 的 茅草畢畢剝剝 地 響。的 銜接在名詞前面，例如燦爛的陽光 我的書 我的妹妹。地 表示它前邊的詞或片語是狀語，是用在動詞前面的修飾成分。例如 果樹漸漸地綠了。我認真地學習。...