1樓：匿名使用者
艷麗 俏麗 美麗
1.那富有色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏（艷麗 ）迷人。
的 地 得
2.火苗子呼呼（ 地 ）蔓延，燒（得 ）枯黃（ 的 ）茅草畢畢剝剝（ 地 ）響。
「的」銜接在名詞前面，例如燦爛的陽光、我的書、我的妹妹。
「地」表示它前邊的詞或片語是狀語，是用在動詞前面的修飾成分。例如：果樹漸漸地綠了。我認真地學習。努力地工作。
「得」需要看語境。跑得快、跳得高。
1、詞前面的修飾成分，用「的」字銜接，作名詞的定語；
2、動詞前面的修飾成分，用「地」字銜接，作動詞的狀語；
3、動詞或形容詞後面的補充、說明成分，用「得」字連線，作動詞或形容詞的補語。
2樓：颯知道
1.那富有色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏（得 ）迷人。
的 地 得
2.火苗子呼呼（地 ）蔓延，燒（ 得）枯黃（ 的）茅草畢畢剝剝（地 ）響。
一般 表示形容的都用「的」，而後加動詞的，是用「地」。
再來一遍！~
「的」銜接在名詞前面，例如燦爛的陽光、我的書、我的妹妹。
「地」表示它前邊的詞或片語是狀語，是用在動詞前面的修飾成分。例如：果樹漸漸地綠了。我認真地學習。努力地工作。
「得」需要看語境。跑得快、跳得高。
1、詞前面的修飾成分，用「的」字銜接，作名詞的定語；
2、動詞前面的修飾成分，用「地」字銜接，作動詞的狀語；
3、動詞或形容詞後面的補充、說明成分，用「得」字連線，作動詞或形容詞的補語。嘿嘿~
3樓：凌晨的感動
1；美麗
2：地【蔓延是動詞】，得【表是...怎麼樣】，的【+名詞】，地【加動詞】
4樓：a苦澀的幸福
1 俏麗 2 地 3 得 4 的 5 地
5樓：甕仁苑婉
。2、（雖然
）我總是犯錯誤。
4、（因為
）小林同學關心集體，（
但是）老師還是很喜歡我，（
所以）同學們都選他當班長，（
就）能在比賽中取得好成績、這件好事（不是
）小華做的，（
而是）同桌小明做的、（
如果）平時刻苦訓練。3
6樓：o晨kk曦
美麗，地，得，的，地
7樓：匿名使用者
這種題最無聊
美麗，地，得，的，地
不一定準確。
從下面的詞語中選擇恰當的填在括號裡。 1.成就 成績 決心 信心 友誼 友
8樓：大陸槓巴子
增進友誼，提高成績，增強友情，下定決心，增加收入，改變作風，增添生趣，取得成就
選擇合適詞語的序號填在下面的括號裡 詳細內容請看問題補充。
9樓：真航
諸葛亮（**遠矚），他斷定劉備與孫權聯合抵抗曹操，可以三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權，在會談中，他（口若懸河），舌戰群儒，終於促進了孫、劉聯盟。周瑜嫉妒諸葛亮的才能，幾次耍弄（陰謀詭計），要置諸葛亮於死地，但都沒有得逞。
諸葛亮的（神機妙算），使周瑜不得不佩服。
在括號中填合適的詞語:「動聽的（ ）」
10樓：鬱悶的太陽
「動聽的（ ）」：
1、【詞語】： 歌聲
【拼音】：gē shēng
【解釋】： 唱歌的聲音：歡樂的～ㄧ～四起。
2、【詞語】： 聲音
【拼音】： shēngyīn
【解釋】： 由物體振動而發生的波通過聽覺所產生的印象：～強◇***的～傳遍全國。
3、【詞語】： 樂曲
【拼音】： yuèqǔ
【解釋】： **作品
4、【詞語】： 嗓音
【拼音】：sǎng yīn
【解釋】： 1.說話或歌唱的聲音
5、【詞語】： 回聲
【拼音】： huíshēng
【解釋】： 聲波遇到障礙物反射回來再度被聽到的聲音。
1.根據意思，在文中選擇恰當的詞語填在括號裡。再從中選乙個詞語造句
11樓：在下飛天豬
（2）一瀉千里：水很快地往下流。河水直往下瀉。比喻說話滔滔不絕或文辭流暢奔放。
（3）依依不捨/依依惜別：留戀不止， 捨不得離去。
造句：晚會結束已經大半天了，同學們才依依不捨地離去望採納！！！！
12樓：匿名使用者
2，一瀉千里
3，流連忘返
每次到長城，那裡的壯觀與雄偉總是讓人瀏覽往返
讀下面一段話，選擇恰當的詞語，填在括號裡
依次是神機妙算 口若懸河 陰謀詭計 神通廣大 小朋友你在做作業嗎 諸葛亮 神機妙算 他斷定劉備與孫權聯合抵抗曹操，可以三分天下。諸葛亮親自去東莞見孫權，在會談中，他 口若懸河 舌戰群儒，終於促成了孫 劉聯盟。周瑜嫉妒諸葛亮的才能，幾次耍弄 陰謀詭計 要置諸葛亮於死地，但都沒有得逞。諸葛亮 神通廣大 ...
根據不同情境選擇合適的句子，將序號填在括號裡1 當兒童節來臨之際，你應該說
他幹活是 三天打魚，兩天曬網 高興時就下地幹一天，不高興時就成天睡大覺 學藝不能光靠老師，e.師傅領進門，修行在自身 要靠自己努力。字要用心多寫多琢磨。俗話不是說 b.手越用越巧，腦越用越靈 嗎？你看小五的麵人越捏越好，花樣越來越多，真是 f.熟能生巧，業精於勤 小貓一下想捉蝴蝶，一下又想釣魚，結果...
從下面詞語中選擇至少詞寫一段話，描寫出班上一同學認真學習的動作神態
我的同桌是個愛學習的孩子，上課的時候心無旁騖，專心致志的聽講，總是聽得津津有味，課後的作業一絲不苟地完成。她還很愛勞動，每次做大掃除，總是忙裡忙外，看著她紅潤的小臉，我就暗暗告訴自己，一定要向她學習。我們班的張小雅對待學習一絲不苟 是乙個學習認真好孩子。瞧！他又在專心致志 地看書，看的真是津津有味呀...