1樓：匿名使用者
《茅屋為秋風所破歌》
2樓：冬冬
王羲之的《蘭亭序》，王勃的《滕王閣序》。其他的就沒有了。樓上的回答錯了，《項脊軒志》是歸有光的作品。
3樓：木關乎宮殿
茅屋為秋風所破歌
話說王的話我只記得王勃的了= = 可是沒有竹屋
找高中語文書上或者是語文課外讀本上的一篇意識流**。
4樓：匿名使用者
塞繆爾·貝克特的《等待戈多》，人教版選修《外國**閱讀》
5樓：綠殊
那大概是伍爾夫的《牆上的斑點》，至於一二三四五我就不知道了，http://baike.baidu.
***/view/1175079.htm，你參考這個**看看吧，希望有用。
6樓：匿名使用者
是不是，《麥田裡的守望者》？
7樓：秋雨梧桐葉落石
名為《綠化樹》作者張賢亮 高中自讀課本第三冊，選自張賢亮自選集《感情的歷程》主角章永璘，在農場，被劃為右派。對頭是「營業部主任"
我是03年-05年讀的高中。記得那時候語文課外讀本上的白菜園 散文。
8樓：匿名使用者
四大名著肯定讀過了吧、卡耐基人際關係學厚黑學君主論資本論古文觀止中國全史或者中華上下五千年世界通史 （斯塔夫裡阿諾斯）人間喜劇 莎士比亞悲劇（5部）魯迅全集茅盾短篇**集余秋雨的散文孫子兵法**山伯爵飄源氏物語凡爾納的科幻 （海底兩萬里、神秘島、格蘭特船長的兒女們）童年、在人間、我的大學荷馬史詩戰爭與和平復活海涅詩集 拜倫詩集 雪萊詩集 泰戈爾散文詩集 中外都有,有提高思想性的,有提高文筆的,也有增長知識的……
找一篇語文課文或者課外讀物
9樓：席瀾若
是不是最後那個母親笑了，笑到咳血的那篇？我有印象，但是具體的題目忘記了……
把語文書上那些典故改個名字之後，畫風瞬間就朝著網路**一去不復返了。。。 我今天剛知道《扁鵲見蔡桓
10樓：炸到生
嘿嘿！《諸葛亮七擒七縱孟獲》——《放棄你下輩子吧》
《鶯鶯傳》——《媚骨之姿》
《陳情表》——《少年丞相世外客》
11樓：匿名使用者
不要問的太清楚,***;歷史會告訴你 *** 你是聰明人 還想不明白 發言人都說了 你懂得
怎樣學好高中語文文言文
12樓：樊廣中
其實總的來說，語文這門學科也是需要多背多記的，而且文言文中有許多字會有很多解釋，但是我們可以總結一下，最常用的也就是那幾個，就像英語中的單詞一樣，不同的詞性會有不同的解釋，文言文中的詞也是如此，找幾個有代表性的句子多背背。一般句式什麼的，上課所學的就很具代表性了，先把上課的學好了就可以了。另外你也可以買一本古漢語詞典，邊查邊學，這樣能夠提高的更快~
青春就是資本，不要浪費了這些資本，好好學習吧，加油！
13樓：花都高山小月
對教材中的重點篇目要認真理解，做到能字字落實地翻譯，並梳理其中的基礎知識，如實詞、虛詞、句式，還要通過熟讀這些篇目來記住相關的基礎知識，通過熟讀形成良好的文言預感，有助於斷句。此外結合課外文言文段的訓練，利用課內知識來解決問題。如果自己能夠結合課外閱讀將更好，如讀四大名著。
14樓：七七木偶
建議多看並整理，因為語言是一種積累的東西。
課本上的文言文一定要掌握的；
卷子上的文言文抄錄自己不會的意思；
看一些有意思的文章，如史記的刺客列傳來積累知識；
讀一篇文言文的時候從題型分析，弄懂有幾種題型，然後讀文章的時候與考點聯合起來。
15樓：
最主要的是讀和背！不管多枯燥！只要讀、背得多了就會理解其中的含義和做人的一些道理。
其次是要善於總結，把基礎課文中的常見實詞和虛詞歸納好，常常看看，就不怕出現在別處，因為文言文一些詞的固定意思和用法不外乎就那麼多。
最後是聯絡，做好前面的準備工作，要嘗試著去看一些短的文言文段落，做一些試題！
記住過程是繁瑣的，但得到的卻是一輩子的財富！
16樓：夢依舊在遠方
您好，建議你拿來一篇文言文，先配合已有的解釋，努力翻譯成現代文，有難以理解的地方請教老師。然後總結出他的相應語法點，比如通假字、一詞多義的常用義、特殊句式等等。注意，在練習的時候要直譯，不能意譯
17樓：匿名使用者
首先記會120個文言實詞和一些虛詞
18樓：匿名使用者
文言文多好玩啊，玩著學，別當成任務。
19樓：鐵暐
多倍、多念、還要多總結，當你看著一篇文言文能夠一口氣翻譯下來，那你的文言文就學好了
20樓：聖雨澤後康
文言文閱讀解題方法
一、要重視整體閱讀，弄清文章大意。
近年來的文言文閱讀試題一般是選以記敘為主的文言短文，採用選擇題的形式從詞義、句意等方面考查考
生的閱讀能力。在應試時，不少考生往往是急於對命題的個別的具體問題作淺層的思考，以祈迅速找到答案。
結果往往是欲速則不達，效果不佳。我們認為，針對高考文言文閱讀題的命題特點，首先應從整體閱讀入手，
先圍繞選文寫的是什麼事（起因、發展、結果）、寫的是什麼人、這些人物之間是什麼關係，以及作者寫這些
內容的目的和動機是什麼等問題來思考，然後根據這些已知和推知的資訊，去準確地把握文章大意。有了這個
基礎，試題中的個別、具體問題就迎刃而解了。
下面試以2023年的高考文言文閱讀題作乙個簡要的例析。試題選文內容說的是鄭善果的母親教育兒子要為
官清正，處理政事應剖斷合理，千萬不要妄加chēn＠①怒、行事不允、驕逸墮業，以負荷忠臣之業的故事
。鄭母雖「年二十而寡」，但「性賢明，有節操」，且「博涉書史，通曉治方」，對兒子要求嚴格，教子講究
方法，不是粗暴的呵斥，也不是簡單的說教，而是動之以情，曉之以理。她教子要為官清正，處理政事要剖斷
合理，是用鄭善果父親「在官清恪，未嘗問私」，並且「以身徇國」的卓著業績作為依據的。當鄭善果覺得自
己「封侯開國，位居三品，秩俸幸足」，母親足可以坐享清福，而不必「恒自紡績」至「夜分而寐」時，鄭母
又及時針對兒子的這一看似合情，其實是不知禮教的想法進行教育，「若墮業者，是為驕逸」，這樣下去，也
同樣難以負荷忠臣之業。通過這系列思維過程，鄭母兩次教子的具體內容弄明白了，那麼文章的大意就把握住
了。這樣，試題中考查的區域性詞語和句子在文中具體語境裡應如何解釋，該怎樣翻譯，就不難作出正確的判斷
和選擇了。如第13題要求比較兩個「勤」字的意思。依據已先整體把握的文意，就可以知道，「如汝先君，忠
勤之士也」是鄭母第一次教子時，用鄭善果的父親的人品和業績教育兒子時說的話，句子中的「勤」字意思是
「勤勉」。而另一句「母何自勤如是邪」是鄭善果看見母親「恒自紡績，夜分而寐」時，對母親辛勤勞作表示
關心的問話，這個「勤」在句中「勤勞」的意思就十分明顯了。然後兩個「勤」字再作比較，它們相同之處—
—「盡力地做或不斷地做」這一相同意義就不難推斷出來了。
二、高考文言文閱讀中文言實詞的考查與應試對策
詳細參考:
高中語文要買哪些參考書？
21樓：匿名使用者
我上高一，我的bai語文du
老師說 語文課本基本不zhi
用學！所以那些跟課dao本配套的參考書回不用買，但是得買答文言文的那種，但不要依賴那種書，我們語文老師說要根據那種書來訓練自己的翻譯能力，如：自己能夠看出哪些是省略句、倒裝句等等，高考的文言好像有30多分……所以文言文格外重要……其他的就是靠自己的基本能力了……還得買關於作文的書，平時多積累！
我自己總結的，如有什麼不對的地方請見諒！
現在初中數學教材全國有幾種版本？
22樓：happy柳穎
很多的 各個地方用的都不一樣。我知道的有：人教版、人教實驗版、北師版、華師版、蘇教版、浙教版......
23樓：匿名使用者
截至2023年12月31日，全國縣級以上行政區劃共有：23個省，5個自治區，4個直轄市，2個特別行政區；50個地區（州、盟）；661 個市，其中：直轄市4個；地級市283個；縣級市374個；1636個縣（自治縣、旗、自治旗、特區和林區）；852個市轄區。
總計：省級34個，地級 333個，縣級2862個。
不同地區的不同學校用的教材也不一定相同，這還不包括 有的學校自己編寫的內部教材，所以這個問題沒辦法回答的
高中語文作文精美的詞語,成語。或者是常用的名句
世界上有一種千山萬水也割不斷的愛,那就是流傳千古的母愛 世界上有一種只用肢體表達自己的愛,那就是溫馨的母愛 世界上有一種寧願為孩子獻出生命的愛,那就是偉大的母愛。在初一下學期的期中考試之前,我感覺自己就像乙隻無頭蒼蠅似的乙個勁的亂撞,總是忙碌著複習這科兒,那科兒的,而且如果沒有按規定的複習完就會想媽...
人教版高中語文書三四冊有什麼古文
28 觀潮 周密 29 湖心亭看雪 張坡羊?潼關懷古 張養浩 第六單元 26 小石潭記 柳宗元 27 岳陽樓記 范仲淹 28 醉翁亭記 歐陽修 29 滿井遊記 袁巨集道 人教版 高中語文必修三古詩文 有哪些篇目？1 蜀道難 背誦全文 李白 2 秋興八首 其一 背誦全文 杜甫 3 詠懷古蹟 其三 背誦...
高中語文的複習重點是哪（請詳解）
我覺得不用額，平copy時該怎麼上課之類的廢話就不多說了。就拿文言文來說，我覺得一篇 文言文，你至少的讀三遍以上。第一遍，把那些平時不經常看到的生詞標出，了解大致內容，第二遍找相關句式，像介詞結構後置，賓語前置句，倒裝，判斷句等。最後一遍，則是統領全文，明白作者是希望通過這篇文言文想要像我們表達什麼...