1樓：匿名使用者
蒼鷹根據它孩子有一副寬大的翅膀和喜歡飛行的愛好，才進行的教授而白兔、黑貓、青蛙有著自己的特點，不適合飛行。
2樓：匿名使用者
因為蒼蠅根據孩子的特長和志願來決定。讓孩子學飛行的孩子有衣服，寬大的翅膀，並且也愛好飛行。
3樓：匿名使用者
因為他們沒翅膀，哈哈
讀了《蒼鷹之子》，回答：蒼鷹為什麼讓它的孩子學飛行而不教白兔、黑貓、青蛙的孩子學飛行呢？
4樓：匿名使用者
蒼蠅爸爸的話就是很明顯的寓意：想讓孩子學本領，將來有出息，固然是好事，但是得根據自己孩子的特長和志趣才行。假如我當初不根據我孩子有一副寬大有力的翅膀和喜歡飛行的愛好，而是硬教它學游泳、跑步、跳高什麼的，那不僅不會獲得今天這樣的榮譽，相反可能貽誤它的一生。
蒼鷹教子:蒼鷹為什麼只教自己的孩子而不教其他動物的孩子學習飛行？
5樓：我的宿舍
因為它懂得因材施教：它的孩子具有飛行的先天條件——寬大的翅膀；它喜歡飛行。蒼鷹媽媽根據自己孩子的志趣和特長來完成教學目標，如願以償。
而白兔、黑貓、青蛙的孩子完全沒有飛行的先天條件，它們是不可能學會飛行的這則寓言告訴我們不要盲目的追隨和推崇，要根據孩子的實際制定目標和發展方向，否則事倍功半，甚至徒勞無功。
蒼鷹（拉丁學名：accipiter gentilis）是中小型猛禽。體長可達60厘公尺，翼展約1.
3公尺。頭頂、枕和頭側黑褐色，枕部有白羽尖，眉紋白雜黑紋；背部棕黑色；胸以下密布灰褐和白相間橫紋；尾灰褐，有4條寬闊黑色橫斑，尾方形。飛行時，雙翅寬闊，翅下白色，但密布黑褐色橫帶。
雌鳥顯著大於雄鳥。食肉性，主要以森林鼠類、野兔、雉類、榛雞、鳩鴿類和其他小型鳥類為食。棲息於不同海拔高度的針葉林、混交林和闊葉林等森林地帶，也見於山施平原和丘陵地帶的疏林和小塊林內。
視覺敏銳，善於飛翔。白天活動。性甚機警，亦善隱藏。
通常單獨活動，叫聲尖銳洪亮。見於整個北半球溫帶森林及寒帶森林。
6樓：
一是動物的本能，二是因為生物在生存的過程中存在這樣或者那樣的競爭。
閱讀題 快!
7樓：‖︵·夏尜鸞
第二天，蒼鷹家裡來了許多客人，熱鬧極了。白兔、黑貓、青蛙，都帶著自己的孩子，一致請求教他們的孩子飛行。
2.因為蒼鷹清楚的明白，白兔、黑貓、青蛙根本是不可能會飛行的，他們都各自有自己的本領，如果非要讓它們學習根本不可能完成的事情，最終的結果也會令人唏噓。
3.這則寓言告訴我們：人各有各自的興趣愛好與優點，如果非要讓他做他根本不可能完成的事情，結果也會適得其反。
蒼蠅為什麼讓他的孩子學飛行而不教白兔,黑貓,青蛙的孩子飛行
8樓：浙大阿公尺巴
小朋友，那不是學的，是天生的。
9樓：老胡塗鴉
問得好啊，這確實是個問題！
問題：蒼鷹為什麼讓它的孩子學飛行，而不教其他動物的孩子學習飛行？
10樓：張
因為蒼鷹也不是老師 所以說他只會教自己的孩子飛行，他不教其他動物的孩子飛行。
講個故事，說出其中蘊涵的道理
11樓：匿名使用者
乙個遠足的旅遊者，花上了幾天的時間，遊覽了一處美麗的森林，攀登了一座久負盛名的大山。當他心滿意足地走下山時，手中、肩上、揹包裡到處都裝滿了奇石、山花、野蘑菇厖。心中暗想，別人一定會為自己的這次多彩的旅行讚嘆不已。
下山不遠，遇到一條大河。河上無橋，只有乙個蓑衣漁翁在倚水獨釣。獨木舟太小，僅能容下兩人，為了安全，漁翁讓旅遊者把他收集到的東西必須全部拋棄在此岸。
望著旅遊者惋惜而又無奈的神情，漁翁平靜的說：如果你想到河的對岸，你必然拋棄一切所有，為小船減負，隻身而行。
漁翁問：那邊的那片森林我從沒去過，你能給我描述一下嗎？遊者想了一陣，搖了搖頭。
漁翁又問：那座山，你剛下來，它好看嗎？遊者沉思了一下，仍然搖了搖頭。
沒來得及看，我只顧採摘東西了。旅遊者有點後悔的說：如果知道最終是必須放下一切所有，隻身而去，為什麼我還要滿載而行呢？?
確實，在人生的旅途上，許多人渴望得到的東西太多，有的人也確實得到了很多的東西。正因為如此，他的人生才會是步履蹣跚的，才會是疲憊不堪的，最終使得自己的人生之旅是蒼白的，一無所獲的。
有一位歐洲詩人曾經寫過這樣的話：你不可能什都要，你把他們放在哪兒呢？
如果在人生的旅途上，你索取了太多的東西，你又能把他們放在哪兒呢？
首先，你會把他們放在自己的手上。這樣你的雙手就會越來越不夠用，當你想為高空瀟灑的飛雁致意時，當你想為水中自在的游魚招手時，你都會抬不起你那沉重的雙手。這樣你所掌握在手裡的東西已經徹底束縛了你的雙手，手的功能也就不可能得到利用，久而久之，它們便會蛻化。
其次，為了用手去擷取更多的東西，你只能將一切所得放在你的背上。這樣，隨著人生中你得到的東西越來越多，你的背只能慢慢地彎下，不然就無法承載你已經得到的這些東西。如此的行程，你的背越來越彎，本來挺直的脊梁，也就再也直不起來了。
人類學家們說，造**和動物的區別就是雙手的解放和直立的行走。如果這樣，你的人生又回到了動物的時代，又重新步入了乙個新的侏羅紀。當你像動物一樣行走時，你可能會步入獵人的陷阱，你可能為了某種獲得而搖起早已蛻化的尾巴。
當你手中滿載、屈背滿荷地走在泥濘的人生之旅時，遠遠地望去，誰又會把你當作乙個人呢！
最後，你也可以把你的這些擁有統統放在你的胸懷裡。雨果曾經說過，世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是胸懷。但是擁有沉甸負荷的胸懷便不會再大，因為只有豁達的、了無掛礙的胸懷才是偉大的，才是寬廣的。
當你把一切擁有都放到本該寬廣無礙的胸懷時，你的思想、你的行為便時刻要保衛你的這些擁有。這樣，一切的真、善、美在你的心中便無處可居，你的生命也就因而失去了色彩。當你的心中都是商品的包裝盒時，你的思想也就蒼白無力了。
高爾基曾經說過一種偉大的人，首先，偉大的人一定是雙手自由的人，偉大的人也一定是個脊梁骨能夠挺直的人。因為只有雙手的解放，才能使人類有了發明和創造；只有直立的行走，才能使人類開闊了視野，看到的更遠；只有挺直的脊梁才能夠欣賞生命、陽光，才能夠擁有生命的輝煌。
在生命的終點，當你不得不放下手上提的、背上負的、胸中裝的一切所有時，你才發現，人生的旅途本不該如此的負重，你才會想到要為人生減負，為生命之舟減負。你才會感嘆，如果你不是因為手上提的太多，背上負的太沉，胸中裝得太滿的話，你本可以一路載歌載舞的走完這個旅程的；如果不是背上負的太多，你本可以把胸挺的更直一點，把頭抬得更高一點，本可以會發現遠處的世界，生命也就不會成為乙個賣櫝還珠之旅。你就會發現雲在青天的瀟灑、雁過長空的美麗、風掠竹葉的真諦。
這，才是生命本該擁有的。
12樓：卡桑奧瓦
美國**林肯在小時候，他父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭。正因為如此，父親才以較低**買下它。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。
父親說，如果可以搬走的話，主人就不會賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著。
有一年，他父親去城裡買馬，母親帶著他在農場勞動。母親建議說，讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎？於是他們開始挖那一塊塊石頭。
不長時間，就把它們弄走了，因為它們並不是父親想象的山頭,而是一塊塊孤零零的石頭，只要往下挖一英呎，就可以把它們晃動。請問這個故事給你什麼啟示？」
啟示: :如果你在思想上認為一件事是不可能的，你在行動上自然就不會去做，自然就不會有什麼好結果
2023年六年級語文下冊期末模擬試卷
五年級下語文作業本答案
13樓：匿名使用者
第1課時[自能拓展]
披一路（星光） 揚一路（歡歌）
14樓：百度使用者
題目，書名，年級，上下冊，你都沒告訴我
偏鋁酸鈉為什麼不呈酸性？而它呈鹼性的原因又是什麼呢要正確的好的採納
主要看偏鋁酸鈉的水溶液顯鹼性 naalo2 alo2 2h2o 可逆 al oh 3 oh 產生氫氧根離子,顯鹼性 強鹼弱酸鹽水解呈鹼性 偏鋁酸鈉是鹽 與名字無關 偏鋁酸根和水中的氫離子 還有乙份子的水結合生成氫氧化鋁 因此溶液中剩餘還有氫氧根故偏鋁酸鈉溶液呈鹼性 求採納 謝謝 偏鋁酸鈉是強鹼弱酸鹽...
為什麼說不打不罵孩子孩子就會聽話學習好，而越打越罵孩子就越來越不聽話這到底是為什麼呢
因為你的孩子本來就是在叛逆期這個時候你就是應該是去鼓勵他，而不是去打擊他，要用正確的方式去教育孩子，不要給他的童年留下陰影，不然他以後只會對你產生不好的印象 這主要是逆反心理，因為好孩子都是表揚出來的。所以對待孩子一定要多表揚少批評多鼓勵才好。這個bai事情你要立體的去看待du，乙個不打罵孩子 zh...
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鑽石恆久遠，一顆永流傳。如果真的想用禮物打動她的芳心，我想你可以自己動手做些禮物，比如刻著你倆相片的陶杯，其實，不管什麼禮物，只有你有真心實意，我想對方會感覺到的，會接受這一片真情的！石頭一塊，對她說 我的心就象這塊大石頭！綠蘿 花語是堅韌善良 它是一種草本植物，從來都不會開花，但它的生命力很強，它...