1樓：杜毛告
這是一部挺不錯的書,但時代有點不適應了...如果耐住性子看..看看保爾的那種不屈不撓的精神和鑑定的信仰還是不錯的....
鋼鐵是怎樣煉成的名著導讀專項練習
2樓：小熊維尼
一、填空題
1、 朱赫來 是保爾走上革命道路的最初領導人。
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》是乙個英雄戰士譜寫的一曲 英雄主義 的讚歌。
3、奧斯特洛夫斯基在回答英國記者時說： 「鋼鐵在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才
能成為堅硬的，什麼都不懼怕。……」
4、《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的「自傳體三部曲」一樣，都是 自傳體的**。
5、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是前蘇聯（國家）奧斯特洛夫斯基。
6、本文的主人公是保爾•柯察金，請你寫出一則有關他的故事：參加蘇維埃紅軍等等。
7、你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎？謝廖沙、冬尼婭（任意說出兩個即可）。
8、保爾因何被校長開除？
保爾在神父家補課時，把一撮菸末撒在神父家的復活節蒸用的麵糰上了。
9、謝廖沙是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。
10、保爾最後的著作是《暴風雨裡所誕生的》。
11、保爾在誰的引導下走上革命的道路的？阿爾焦煙。
12、保爾在河邊釣魚時遇到的女孩是誰？冬尼婭。
13、讀完本書後，你認為「鋼鐵是怎樣煉成的」？
14長篇**《鋼鐵是怎樣煉成的》是 蘇聯 作家奧斯特羅夫斯基的代表作。
15、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯 十月革命 後第一代蘇維埃青年，在 布林什
維克黨 的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強鬥爭
的優秀**。
16、 修築 波耶卡 窄軌鐵路，使保爾經受了一場嚴寒、飢餓和艱苦勞動的考驗。
誰幫保爾完成了**？謝廖沙。
17、「人寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此，乙個人的一生應該這樣度過：當
他回顧已逝年 華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧；這樣在他即將離開人世
的時候，就可以坦然地說：「我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業。」
以上這段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完後你有何感受？言之成理，貼近主題即可。
18、課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生
活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《水滸傳》，我們能感受到梁
山好漢們除暴安良的決心；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義。
二、選擇題：
1 在下列選擇中選出與原文不符的一項（ d ）
a保爾13歲時就開始參加革命活動。
b書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。
c保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。
d《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。
2 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是：（ b）
a 、保爾•柯察金 b、奧斯特羅夫斯基 c、高爾基 d、托爾斯泰
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。（ c）
a、阿維爾**教授 b、巴扎諾娃 c、朱赫萊 d、母親
4、保爾的妻子是： （ c）
a、娃蓮 b、冬妮婭 c、達雅 d、麗達
三、判斷下列說法正確與否：錯的打「×」，對的打「√」
1、2023年，保爾在一次作戰中頭部、腹部多次受傷，右眼失去80%的視力；2023年全身
癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力。他便開始了英雄主義事業——文學創作，2023年出版了《鋼
鐵是怎樣煉成的》。（√）
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和
社會主義建設。（√）
3、保爾的英雄表現在他馳騁疆場，驍勇善戰，縷立戰功上。（×）
4、保爾為救朱赫來而被告密入獄的。（√）
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯衛國戰爭時期第一代蘇維埃青年，同國內外敵人和
各種困難進行頑強戰鬥的優秀**。 （ × ）
5、保爾的「人最寶貴的東西是生命，……」一段名言，是在娃蓮墓地上的內心獨白。（ ∨ ）
6、保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鑽子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫萊的團籍。（ ∨ ）
四、簡答題：
1保爾被疾病擊倒後，朱赫來作為黨代表來到工地視察，他馬上得到這樣的結論：這裡的青年都是無價
之寶，鋼鐵 就是這樣練成的。請問這裡的「鋼鐵」是什麼意思？「這樣練成」指哪樣？為何這樣說？請
述之。（至少300字）
鋼鐵是指:身體殘缺的保爾煉成:青春的活力佔了上風。傷寒沒能致柯察金於死地。保爾第四次
越過了死亡線，回到了人間。保爾身上體現出他敢於向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，
保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、 堅強的鬥爭意志、樂觀的生活的
態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。
2概括保爾的人物形象和該書的藝術特色。
4用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部**。 （《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯
十月革命後第一代蘇維埃青年，在布林什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強鬥爭的優秀**。）
5《鋼鐵是怎樣煉成的》這部**，給你印象最深的故事是：（①在修築鐵路中，保爾所在的
潘克拉托夫小隊「拼命走在前頭」，以「瘋狂的速度」進行工作。 ② 保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開
始了為爭取歸隊而進行的鬥爭等故事。
6《鋼鐵是怎樣煉成的》這部**，給你印象最深的人物有：（保爾．柯察金；謝廖沙．勃
魯扎克——保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記
瓦莉亞．勃魯扎克——謝廖沙的姐姐，共青團員
麗達．烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委
伊萬．扎爾基——紅軍戰士，共青團區委書記
伊格納特．潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記
尼古拉．奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區委書記
費奧多爾．朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區特勤部
副部長）
鋼鐵是怎樣煉成的名著導讀 20
3樓：不宜認得太真
可以去看下這裡 應該都不是很長 不知有沒有適合你的
求《鋼鐵是怎樣煉成的》導讀及習題答案
4樓：瞳
您好，關於《鋼》的知識其他回答者已經幫您答全，下面是另外一點資料。
△模擬試題
1.奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什麼?
《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國內戰爭為背景，歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物。
2.《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
在作者全身癱瘓，雙目失明後創作出來的。
3.《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術創造的，因此帶有明顯的自傳性質。但是並不能因此就把這部**看成作家的自傳，因為：作家的創作意圖不在為自己作傳，而在於塑造乙個共青團員的典型形象；作家並不拘泥於生活事實，對人物和情節做了大量典型化處理。
奧斯特洛夫斯基說過：「我的**，首先是藝術作品，其中我利用了假想的權利。『我堅決反對把我的**《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來。
…『這是**，而不是傳記。」
4.我們生活在這樣的乙個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神?
保爾身上體現出他敢於向命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的鬥爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。
5.羅曼羅蘭是如何評價《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的？
羅曼·羅蘭對奧斯特洛夫斯基的英勇事蹟感嘆不已，認為他「本身就是一首詩，而他的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》更是一首詩。」是「對火熱而英勇的生命的一曲頌歌」。並在給他的信中寫道：
「您的名字對我來說足最高尚、最純潔的勇敢精種的象徵。」還親自為《鋼鐵是怎樣煉成的》法譯本作序。
6.作品中那段膾炙人口、成為千萬讀者座右銘的文字是什麼？
人最寶貴的東西是生命，生命對於每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
這樣，在臨死的時候，他就能夠說：「我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。」
5樓：匿名使用者
一 《鋼鐵《是怎樣煉成的》
尼古拉.奧斯特洛夫斯基(1904_1936)，蘇聯著名的布林什維克作家,自他的**《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來，他就同書中的保爾.柯察金一道，成了世界上千萬千萬有志青年的朋友和楷模。
2023年，奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭乙個工人家庭，父親是一家釀酒廠的季節工，母親在大戶人家當廚娘，家境十分貧寒。因此，他只念了三年的書，十歲左右就開始幹活謀生。奧斯特洛夫斯基幹過各種職業，如幫人家牧馬，在車站食堂當小夥計，在發電廠當助理司爐等，貧困屈辱的生活培養了他對舊世界的仇恨和反抗性格。
13歲的時候，他就開始積極參加革命活動。2023年，奧斯特洛夫斯基的家鄉一度被德**隊占領，他冒著生命危險去完成組織上交給自己的收集敵人情報和將革命布告貼到德軍司令部哨兵棚上的任務，顯示了他機智、勇敢、不怕犧牲的精神，得到了同志們的讚揚。
2023年7月，奧斯特洛夫斯基的家鄉成立了共青團，他成了第一代共青團，並參加紅軍奔赴前線同白匪軍作戰。第二年在一次激戰中，他的頭部、腹部多處受傷，右眼因傷而喪失了80%的視力。嚴重的傷痛使奧斯特洛夫不得不離開隊伍。
然而，傷勢剛剛有所好轉，他就以高度的革命自覺性轉入勞動建設，先是到一家鐵路工廠當助理電機師，後又自願報名參加突擊隊，投入修築鐵路的艱苦勞動。在工地上，他染上了傷寒並患了風濕病，常處於昏迷狀態。這場大病還未痊癒，他又積極參加在第伯聶河上搶撈木柴的緊張勞動。
因為長時間泡在齊腰深的冰水中，致使風濕病更加嚴重，又很快迸發了多發性關節炎，肺炎。從此失去了最起碼的健康，並日趨惡化，到2023年，他全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力，但他絲毫也不悲觀消沉，「只要心臟還沒有停止跳動，就要使自己成為乙個對黨有用的人。」學習文學創作，是躺在病床上的奧斯特洛夫斯基找到的「進入生活的入場券」。
2023年底，奧斯特洛夫斯基在與病魔做鬥爭的同時，創作了一篇關於科托夫騎兵旅成長壯大以及英勇征戰的中篇**。兩個月後**寫完了，他把**封好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰友們，徵求他們的意見，戰友們熱情地評價了這部**，可萬萬沒想到，手稿在回寄途中被郵局弄丟了。這意外的打擊對他來說，實在是太殘酷了，但這並沒有挫敗他的堅強意志，在參加斯維爾德洛夫共產主義函授大學學習的同時，他開始構思規模更大的**——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
2023年**出版，獲得了巨大的成功，他也被吸收為蘇聯作家協會會員。隨後，奧斯特洛夫斯基開始創作另一組三步曲長篇**《暴風雨中誕生》，以表彰他在文學方面的創造性勞動和卓越貢獻。2023年12月，由於重病**，奧斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
二故事梗概
保爾.柯察金，出生於貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，在那兒他受盡了**。
他憎恨那些斯壓究人的店老闆，厭惡那些花天酒地的有錢人。
「十月革命」爆發後，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權。保爾的家鄉烏克蘭謝別托卡鎮也經歷了外國武裝干涉和內戰的歲月。紅軍解放了謝別托夫卡鎮，但很快就撤走了，只留下老布希維克朱赫來在鎮上做地下工作。
他在保爾家住了幾天，給保爾講了關於革命、工人階級和階級鬥爭的許多道理，朱赫來是保爾走上革命道路的最初領導人。
在一次釣魚的時候，保爾結識了林務官的女兒冬妮婭。
一天，朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝裡，與朱赫來一起逃走了。由於波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被抓進了監獄。
在獄中，保爾經受住了拷打，堅強不屈，為迎接白菲頭子彼得留拉來小城視察，乙個二級軍官錯把保爾當作普通犯人放了出來。他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地來到了冬妮婭的花園門前，縱身跳進了花園。由於上次釣魚時，保爾解救過冬妮婭，加上她又喜歡他「熱情和倔強」的性格，他的到來讓她很高興。
保爾也覺得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣，他們都感受到了朦朧的愛情。為了避難，他答應了冬妮婭的請求，住了下來。幾天後，冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾青，他把弟弟送到喀察丁參加了紅軍。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的導讀教案，名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》教學設計說課稿
教學目標 1 了解 鋼鐵是怎樣煉成的 的主要故事內容，培養學生的閱讀興趣。2 結合作品故事情節和景物來理解主要人物形象。3 認識 鋼鐵是怎樣煉成的 作品的現實意義。教學重 難點 1 教學重點 結合故事情節和環境描寫理解人物特點，感受人物形象。2 教學難點 理解人物形象，認識作品的現實意義。課前準備 ...
鋼鐵是怎樣煉成的名著閱讀題及答案
鋼鐵是怎樣煉成的 練習題 名著閱讀 1 在 的啟發和教育下，保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級鬥爭的道理。2 保爾救出了朱赫來後，被貴族的兒子 出賣，被白匪關押起來。3 紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友 參軍了，當了團區委書記。4 保爾最愛讀英國 敬佩主人公的鬥爭精神。5 這些人是無價之寶，...
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