1樓:匿名使用者
黃 こう kou
益 えき eki
鈺 ぎょく gyoku
第一列:日語漢字, 鈺 字用繁體
第二列:平假名
第三列:羅馬音
2樓:蝶夢飛花舞隨風
黃益鈺日語翻譯如下:
ホワーン イー ユイ
羅馬音:【howān ī yui】
中文諧音:黃安遺玉
例句:ホワーン イー ユイは私のクラスメートです。
黃益鈺 是我的同學。
日語中「學習日語」有哪幾種表達方法?
3樓:匿名使用者
「學習日語」日語可以表示為:「日本語を學ぶ」或者「日本語を勉強します」。
相關短語
1、誰在學習日語? 誰が日本語を勉強していますか3、日語學習又難又麻煩。 日本語の勉強は難しくて大変です雙語例句
1、他不僅在學習日語,同時還在學習英語。
あの人は日本語ばかりでなく、英語も習っている。
2、"從明年起學習日語,但是能記住多少呢?"
來年から日本語を勉強するが、どれだけ覚えられるだろうか。
4樓:驢驢愛
學習日語可以表達為:
日本語を學習する;
日本語を勉強する
學習【がくしゅう】【gakushuu】
【名詞】
1. 【他動·三類】 ;學習。(まなびならうこと。)學習態度がよい。/學習態度好。
學習に勵む。/努力學習。
學習の手引。/學習輔導。
工員たちの學習クラス。/工人們的學習班。
學習者。/學習的人;學生。
學習練習帳。/學習簿;學習作業本。
學習參考書。/學習參考書。
2. 學習。心理學上指以過去的經驗為基礎,掌握行為和適應的方法。(行動が経験によって多少とも持続的な変容を示すこと。)
勉強【べんきょう】【benkyou】
【名・自他・サ變/三類】
1. 用功學習,用功讀書;學習知識,積累經驗。
一夜漬けの勉強。/臨陣磨槍。
化學を勉強する。/學習化學。
一生懸命に勉強する。/努力學習; 拼命用功;刻苦鑽研。
熱心に中國語を勉強する。/努力學習中國話。
子どもの勉強をみてやる。/照看孩子的學習。
何をやるのも勉強だと思っています。/我認為幹什麼都是一種學習。
いい勉強になった。/取得了很好的經驗; 又學到了一手兒; 學到了不少東西。
彼女は勉強がよくできる。/她學習好。
君の話を聞いていい勉強をした。/聽了你這番話,我長了很多見識。
勉強部屋。/書房;書齋;學習室。
勉強時間。/學習時間;作功課時間。
受験勉強。/為考試而用功;考前複習。
2. 勤奮,熱心(工作)。
こんな夜遅くまでお仕事とはずいぶん勉強ですね。/這麼晚了還在工作,真熱心啊!
3. 廉價,賤賣。(値引き。)
もっと勉強できないか/能再便宜些嗎?
あの店は勉強する/那個商店賤賣。
5樓:老沈航
原一樓解答:
日本語を勉強する。
日本語を習う。
日本語を學習する。
日本語を學ぶ。 (追加)
など。關於問題補充:
我回答的僅是按動詞原形的基本用法.用「ます」時,上述的句字分別為:
日本語を勉強します。
日本語を習います。
日本語を學習します。
日本語を學びます。など
6樓:匿名使用者
補充一樓的:
1、習う:在老師指導下,通過練習,學習和掌握某種技藝2、勉強する:通過自己的努力和學習,掌握某種知識或技術3、學ぶ:主要是間接地學習,抽象地學習,向誰誰學習等意思。
4.學習する:指在學校對基礎知識的系統的學習。
注:(」習う」和「學習する」中「習」字,在日語中都是繁體字,因為沒有日文輸入法,所以打了簡體)
日語學習心得
7樓:百度文庫精選
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原發布者:洞敗下陣來鍬
日語選修課心得體會大一下半學期開始不久,我們開始報選選修課,我懷著無比興奮的心情開始了我的基礎日語速成會話課。要知道,選上日語課是很難的,因為報的人太多了,因此,當我知道選上日語課時我是那樣的興奮。俗話說,興趣是最好的老師。
從最開始填報選修課時,我就很希望能夠選上日語課,這樣一來,我就能夠多學一門語言。我們最先接觸的是五十音圖,這個是學習日語的基礎,然而它並不是很好記,我經常混淆了很多音,但我相信只要我們多讀多練就一定能克服很多困難。同時,在接下來的日子裡我們還學習了濁音、半濁音、促音還有拗音,有時這些真的有點讓我摸不到頭腦,因為它們讀起來有很多相似的地方,很容易混淆。
然而,經過了接近一學期的日語課學習,我學到了很多詞彙句子,但這些都只是一些比較基礎的,如果我們想更深入地學習日語,這就要求我們更加地努力學習,多聽多說多練多用,只有這樣才能學好日語。在這些基礎上,我們也開始學習日語的基礎會話,讓我們能夠在生活中學以致用。同時,在日語課上我對日本的衣食住行、旅遊、文化等有了更深入的了解,從而加深了我對日本各個方
8樓:匿名使用者
我是怎樣自學日語的
一.學日語並不難,難是難在你有沒有信心學好日語,有沒有恆心學好日語.如果三天打魚兩天曬網的話,我勸你還是趁早死心,在語言世界裡沒有任何的捷徑,有的只是艱辛和不懈的努力.
我自認為自己在學語言方面很有天賦,大三時就很輕鬆地過了英語六級.大學畢業後進了廈門一家很有實力的日資企業,又很幸運被公司選派到日本來學習.在這之前根本一點都不懂日語.
只是在來日本前學了初級日語第一冊來了日本以後才體會到那種什麼都聽不懂無法交流的痛苦.業務上當然就進展很慢.那個時候反而激起了我的鬥志,我發誓要把日語學的比日本人還要好.
我給自己訂了乙個計畫:早晨5點起床大聲朗讀課文,並背下所有教材中的例句;白天上班過程中盡量多找日本人交流,大膽開口說日語;晚上下班回來,7點到10點啃日文教材或**,請記住不是看是啃,就是搞懂每個句子的語法,每個單詞的意思不懂的查字典或記下來第二天問日本人;10點到12點看電視練習聽力.看的過程中一定要聚精會神注意聽他的表現手法和發音,有必要時做點筆記,比如記下發音再去查字典.
就這樣我幾乎陷入瘋狂的境界每天都堅持不懈,從不給自己找藉口頭懶.半年下來日語水平簡直突飛猛進.不僅工作上的交流基本沒問題就是電視也基本都能看懂.
在會議上能比較流利的發表自己的看法,也能寫出教好的業務報告.在日本人睜大眼睛對我說信じられない時,我只是笑笑,有誰會知道這個背後的艱辛.
現在我仍然每天不懈的堅持著,只為實現自己的諾言把日語學的比日本人還好.我個人認為在聽,說,讀,寫中說應該是最難的。
接下來是聽,寫,讀.現在看日文**99%能看懂,但是請千萬記住看懂不等於你懂因為你還不會用,你還不會說.你會用時你會說時還不等於你會.因為你還不會象母語那樣隨心所欲地使用.
所以說學日語要乙個乙個層次來,決不能操之過急,更不要得意忘形.看懂離會還有十萬八千里呢.另外我想說學日語當然是為了多掌握一門外語多乙份競爭力,但我認為更重要的是通過學習日語來了解這個民族的文化,風俗,這比什麼都重要.
了解日本為什麼會發展那麼快,了解他的國民性為什麼那麼令世人討厭,又為什麼不得不佩服他的工作精神.這些我想才是學日語的根本.
當然這只是個人愚見,總之希望我的這點意見能對大家學習日語有幫助. 關鍵是要有信心和恆心. 雖然是老套點但也不失是真理,讓我們共同努力!
學習日語應該怎樣學習?
9樓:現代教育多語種
單詞部分
這是個硬任務,必須要踏踏實實的完成單詞的背誦。乙個人記住乙個單詞不是看盯著這個單詞的時間,而是次數,科學研究說是要7次能熟記乙個單詞。
聽力部分
前期可以進行盲聽,為什麼這麼做?目的不是知道聽力在說什麼,而是培養乙個日語的聽力環境,學習他們的語音語調。漸漸地,你會發現原來好像聽不懂的,在聽完幾遍後會豁然開朗。
這種情況,不僅適用於考試,還適用於平時看電視劇集和聽廣播劇之類的。前提是,已經背過單詞,至少是已經瀏覽過詞彙表。
閱讀和語法
日語是先有交流再有文字的,文字的**不用說,就是舶來品。所以,日語有很強的口語性質,閱讀中省略也是很常見的現象。因為在每個句子的組成部分後面加上不同的介詞,比如「を」、「に」,就會稱為句子中完全不同的成分,所以對於中國的學生來說,日語有些讓人捉摸不透。
我們要做的是,把握整個句子,而不是看區域性,甚至有時候要把握乙個句子,要聯絡上下幾個句子。原因在於,日語的強大的省略能力,一旦前面的句子和後面的句子的人物相同,就很難在後面的句子裡,找到主語。而在問題中,經常會問的就是誰、什麼、**之類的,提問句中完全找不到的答案。
如何才能做到應用自如?答案就是熟能生巧。
日語的語法這個東西,是非常微妙的。隨便找乙個單詞可能就會產生和它搭配的語法,而單單乙個「にして」也可能代表萬千的含義。重要的是理解,不是死記硬背。
日語學習是乙個連續的過程,不是說考試結束就可以扔掉的。語言畢竟是乙個實用的工具,必須要經常去複習。並不是一定要一本正經的拿出單詞表或者一篇閱讀什麼的,可以是一些報紙雜誌,也可以看些電視劇集或者聽些新聞。
學習日語和學習其他知識一樣,都會遇到困難與瓶頸期,關鍵在於不放棄。
10樓:超腦日語
日語入門學習,首當其衝就是是五十音了。
五十音相當於英語的abc是基礎中的基礎。這個階段的學習重頭自然是日語假名的書寫和發音記憶。假名書寫沒什麼特別要說的,在這裡特別說下發音。
首先日語有每個假名的發音,然後再是詞彙的聲調,語句的語調。跟英語一樣,就算說著外語,還是帶著濃厚口音的中國人還是太多了。日語對話時雖然大部分情況對方也能懂你說的日語,可就是會覺得你說的不地道,不標準;剩下的情況就是因為發音的問題影響到了意思的表達。
前項還好,如果是後項,語言作為交流工具的效果就大打折扣了。因此準確標準的發音對日語學習是非常重要的。在五十音學習階段,需要注意的問題,那就是把每個假名的發音發準,因為這會影響後後續的詞彙聲調,語句語調,進而影響到整個的日語發音。
怎麼才能知道自己發音準不准呢?就是找人給到發音的反饋,如果有日本人直接糾音,那是最理想不過的,沒有就只有找發音好的日語老師糾音了。
日語入門學習詞彙記憶,這一部分,需要注意:
1. 發音範疇:詞彙的聲調。日語都是由單個假名組合而成,很多詞彙都是由同樣的假名,同樣的順序組成。
(典型例子はし(橋) はし(箸)、如果不去注意聲調,那就容易出岔子)
2. 書寫範疇:日語中的漢字。
日語中的漢字有簡體漢字,繁體漢字,還有日式漢字。撇開日式漢字不談,那還有咱們中國人認識的簡體繁體漢字。這些漢字最需注意了,因為乙個不注意就寫成咱們中文中的漢字了。
雖然現在電腦手機當道,手寫機會很少了,但寫日文的時候寫出了中文漢字,到底不是件好事啊。
西宮千影這個名字用日語怎麼寫怎麼讀
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