1樓:蕭蕭
50字能寫個什麼啊。。
我心目中的英雄
我的心中有一位無名英雄,他(怎樣怎樣怎樣}。
我們應該學習他無私奉獻、捨身忘死{什麼好詞都用上}......的精神!
我心中的英雄作文
2樓:擔負棵
我心目中的英雄,那可是天上的星星數也數不清。有做好事不留名的雷鋒、運動健兒、當今的航天英雄...其中最閃亮的一顆——那便是世界冠軍--劉翔。
劉翔這個名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我們中國田徑的驕傲!他如此輝煌的成就是與平日的訓練分不開的。
盛夏,劉翔在烈日下揮汗如雨地進行訓練,三九嚴冬,他短衣短褲在田徑場上奮力跨越。劉翔的刻苦努力、永不言敗的精神始終貫穿在他的每一堂訓練課中。技術訓練時,被欄架絆得失去重心、摔倒在地是常事,別的運動員在磕碰之後常常是選擇放棄,準備從頭再跨,而劉翔卻能堅持到底,因為他認為練習像「戰鬥」一樣,訓練就是比賽,要是在比賽中,又怎麼能輕易放棄比賽、離開跑道呢?
正因為劉翔刻苦的訓練,所以他獲得了一次又一次的成功。
2023年5月28日,劉翔獲得了第乙個世界冠軍頭銜——世界大****會110公尺欄冠軍。2023年5月8日,在日本大阪舉行的國際田聯大獎賽上,劉翔以13秒06的成績戰勝了詹森的13秒13。第一次面對面地戰勝了詹森,也是戰勝了劉翔心目中的偶像。
2023年8月27日,雅典奧運會男子110公尺欄決賽上,劉翔以12秒91,平由英國選手科林·傑克遜的紀錄奪得了金牌,創造了中國人在短道專案上的奇蹟和神話在2023年的雅典奧運會上,年僅21歲的劉翔一舉奪得了110公尺欄的冠軍,不僅完成了中國的零的突破,也是亞洲的零的突破。劉翔成了中國體育界最耀眼的一顆明星,也是許多人心中當之無愧的英雄。在接下來的4年裡,這個年青的小夥子,頻頻創出佳績。
2023年北京奧運會上劉翔因病退出了比賽,雖然有些遺憾但他仍然是我心目中的英雄。過了一段時間,劉翔用自己堅強的意志戰勝了病魔,手術成功了,我聽到這個訊息,心裡非常高興。劉翔如此堅強的意志是我們學習的榜樣。
他馬上就可以從回國家隊了,繼續為國家爭光。我相信他一定會在今後的比賽中取得好成績。雖然他不一定馬上就取得輝煌的成績,但是我仍然為他加油、鼓掌。
因為他這種永不言敗的精神使我感受到了他心中永遠不滅的一團聖火。他這種從頭再來不向命運低頭的超強意志值得我們這一代好好學習。「昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶。
勤勤苦苦已度過半生,今夜重又走入風雨。我不能隨波浮沉,為了我致愛的親人。再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神...」這首歌唱出了劉翔的心聲。
我相信他一定會有乙個更好的開始。
古人云:「不以成敗論英雄」。在競技體育的賽場上,風雲變化,充滿著太多的不確定因素,沒有人能確保自己是常勝將軍,特別是在眾多對手與自己實力相當的情況下,勝利與失敗可能僅僅是在0.
01秒那麼短暫的瞬間中。成功的人固然是英雄,失敗的,也是值得我們尊敬的勇士和英雄。
劉翔---你是我心目中永遠的英雄。
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。
由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。
近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。儘管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性。
有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種型別請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。
這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:1確切。
指符合文章內容,也指遣詞造句符合規範)。2精練。指標題字數恰當。
3生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。4新穎。
指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。5有意蘊。指有內在的含義。
擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。
把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。
另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議**」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。
近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這裡要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面:
不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議**切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂髮號召,空表決心等等。
作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想象,自圓其說」。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。
為了給評卷老師乙個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。
可有些考生犯「入題慢」的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴充套件;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,占去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。
古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。
所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規範準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。
但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。
如果字數不足,雖然評分標準規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。
如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格仔內行文。千萬不要自作多情,超出作文格仔,以免出力不討好。
6、書寫和捲麵近年高考作文評分標準中,書寫都佔相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規範,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫乙個字;引號、括號、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。
省略號、破折號佔兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的捲麵,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,捲麵整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,捲麵清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了捲麵的整潔。
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