1樓:匿名使用者
實驗材bai
料:冷水,平底燒杯,du溫度計,酒精燈,三腳zhi架,石棉dao網,火柴。
試驗方法內
:1.把冷水倒容入燒杯內,插入溫度計.在原來的水溫上做上記號.
2.點燃酒精燈.
3.把燒杯放在酒精燈上加熱.
4.觀察所發生的現象.
實驗現象:看到熱水漫漫上公升.
實驗結論:水有熱漲冷縮的現象
2樓:匿名使用者
4度以上的水是熱脹冷縮的,用錐形瓶或者試管裝滿水,塞上橡膠塞,再插上細塑料管,觀察細管上的液面變化,用火給大瓶加熱就可以了。
3樓:匿名使用者
實驗材料:玻璃杯子,開水
試驗方法:將熱水裝入杯子,一定要將杯子裝滿,擰緊瓶蓋。專實驗現象:
等開水屬變涼後,玻璃杯子的瓶蓋很難被擰下來實驗結論:由於開水變涼,溫度降低,水的體積變小,瓶內壓力減小,導致瓶蓋很難被擰開,證明水是有熱脹冷縮的性質
人教版五年級下冊科學:請設計一組實驗,證明水和空氣有熱脹冷縮的特性
4樓:設計想象家
用氣球套住瓶口抄,觀襲察瓶子受
熱、受冷時氣球的體積變化。
動畫描述:動畫主體是乙個瓶口套有氣球的空氣瓶,動畫的背景是兩個分別成有冷水、熱水的器皿。學生將空氣瓶先放在熱水器皿中,觀察氣球的體積變化,然後放在冷水器皿中,觀察氣球的體積變化。
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