TheResurrectionist的日文版叫什麼

2021-03-03 23:55:44 字數 8076 閱讀 4640

1樓:櫻花的旋律

the resurrectionist

日本只有抄

這個版本的:襲

「異形再生 付『絕bai滅動物図

du鑑』」 翻譯:松尾zhi恭子

dao原書為: the resurrectionist - the lost work of dr. spencer black, by eric hudspeth, 2013

日語中「學習日語」有哪幾種表達方法?

2樓:匿名使用者

「學習日語」日語可以表示為:「日本語を學ぶ」或者「日本語を勉強します」。

相關短語

1、誰在學習日語? 誰が日本語を勉強していますか3、日語學習又難又麻煩。 日本語の勉強は難しくて大変です雙語例句

1、他不僅在學習日語,同時還在學習英語。

あの人は日本語ばかりでなく、英語も習っている。

2、"從明年起學習日語,但是能記住多少呢?"

來年から日本語を勉強するが、どれだけ覚えられるだろうか。

3樓:驢驢愛

學習日語可以表達為:

日本語を學習する;

日本語を勉強する

學習【がくしゅう】【gakushuu】

【名詞】

1. 【他動·三類】 ;學習。(まなびならうこと。)學習態度がよい。/學習態度好。

學習に勵む。/努力學習。

學習の手引。/學習輔導。

工員たちの學習クラス。/工人們的學習班。

學習者。/學習的人;學生。

學習練習帳。/學習簿;學習作業本。

學習參考書。/學習參考書。

2. 學習。心理學上指以過去的經驗為基礎,掌握行為和適應的方法。(行動が経験によって多少とも持続的な変容を示すこと。)

勉強【べんきょう】【benkyou】

【名・自他・サ變/三類】

1. 用功學習,用功讀書;學習知識,積累經驗。

一夜漬けの勉強。/臨陣磨槍。

化學を勉強する。/學習化學。

一生懸命に勉強する。/努力學習; 拼命用功;刻苦鑽研。

熱心に中國語を勉強する。/努力學習中國話。

子どもの勉強をみてやる。/照看孩子的學習。

何をやるのも勉強だと思っています。/我認為幹什麼都是一種學習。

いい勉強になった。/取得了很好的經驗; 又學到了一手兒; 學到了不少東西。

彼女は勉強がよくできる。/她學習好。

君の話を聞いていい勉強をした。/聽了你這番話,我長了很多見識。

勉強部屋。/書房;書齋;學習室。

勉強時間。/學習時間;作功課時間。

受験勉強。/為考試而用功;考前複習。

2. 勤奮,熱心(工作)。

こんな夜遅くまでお仕事とはずいぶん勉強ですね。/這麼晚了還在工作,真熱心啊!

3. 廉價,賤賣。(値引き。)

もっと勉強できないか/能再便宜些嗎?

あの店は勉強する/那個商店賤賣。

4樓:老沈航

原一樓解答:

日本語を勉強する。

日本語を習う。

日本語を學習する。

日本語を學ぶ。 (追加)

など。關於問題補充:

我回答的僅是按動詞原形的基本用法.用「ます」時,上述的句字分別為:

日本語を勉強します。

日本語を習います。

日本語を學習します。

日本語を學びます。など

5樓:匿名使用者

補充一樓的:

1、習う:在老師指導下,通過練習,學習和掌握某種技藝2、勉強する:通過自己的努力和學習,掌握某種知識或技術3、學ぶ:主要是間接地學習,抽象地學習,向誰誰學習等意思。

4.學習する:指在學校對基礎知識的系統的學習。

注:(」習う」和「學習する」中「習」字,在日語中都是繁體字,因為沒有日文輸入法,所以打了簡體)

日語難不難學?

6樓:小白菜

首先個人認為日語不是難不難的問題,而是自己願不願意學習的問題。

學習日語和學習其他知識一樣,都會遇到困難與瓶頸期,關鍵在於不放棄。

學習的動力在於,你為什麼學,是跟風?還是自己心裡真的喜歡?

如果輕言放棄,那麼就根本不是喜歡。真正從心裡認可的事情,是無論如何都會想辦法去做的。

隨著全球化程序,國際往來越發繁多的背景下,越來越多的人都希望學習第二門外語。或許出於提高自身競爭力,或許只是為了興趣,或許為了工作、留學等等。目前在我國除了從小都在學的英語外,日語已經成為小語種學習者的首選目標。

但往往總是聽身邊想學日語的朋友說:難不難?好不好學?

又在網上時常看到前輩說「日語越學越難」的說法。

之所以有這種說法主要是因為:日語的入門簡單,門檻較低。

原因主要是:在漢字文化圈的範圍下,日語和我們的漢語中有許多相似或相同的漢字,更有眾多寫法完全一樣的詞語。這對於我們漢語母語者來學習會有一種容易上手的感覺,一種自帶的熟悉感。

可是這些相同的漢字,不僅帶給我們入門學習時的熟悉感,也存在一些干擾;造成我們學習的時候帶著漢語的思維去理解日語的單詞和漢字,久而久之形成一種錯誤的學習方式與思維,當達到一定水平後就會發現所謂的「難」。

但如果從開始就擁有良好、正確的學習習慣,相信不存在什麼「越學越難的說法」。通過一步步堅持學習,我們一定可以感受到能力不斷地在提高,不斷的上著台階。

而且,任何語言的學習,不僅僅是知識在增長,學習能力也在提高。學習外語的第一年也許只能背三千個詞語,第二年付出同樣的時間也許就可以背五千、六千個詞語。當能力提高了,又怎麼會更難呢?

應該是越來越快樂,越來越「簡單」。

7樓:創穎全景vr**

日語是不難學的,你要首先學會日語常用語,基本日語常用語有以下

:這些都是日常用到的。學會了這些,再學一些日語語法就可以了,日語是不難學的。

1.こんばんは。空幫哇。晚上好。

2.おはようございます。哦哈喲~鍋咱一嗎死。早上好。

3.お休(やす)みなさい。哦呀思咪哪賽。晚安。

4.お元気(げんき)ですか。哦哏ki德死噶?您還好吧,相當於英語的「howareyou」

5.いくらですか。衣苦喇得死噶?多少錢?

6.すみません。死咪嗎色嗯。不好意思,麻煩你...。相當於英語的「excuseme」。

7.ごめんなさい。過門那賽。對不起。

8.どういうことですか。多一屋擴多得死噶?什麼意思呢?

9.まだまだです。馬噠嗎噠得死。沒什麼,沒什麼。(受到表揚時候的自謙,即「****」)

10.どうしたの。多洗打諾?どうしたんですか。多洗擔得死噶?發生了什麼事啊。

11.なんでもない。男得莫耐。沒什麼事。

12.ちょっと待ってください。氣哦多嗎得哭搭賽。請稍等一下。

13.約束(やくそく)します。啞哭縮哭西嗎死。就這麼說定了。

14.これでいいですか。擴勒得意乙得死噶?這樣可以嗎?

15.どうして。朵哦西得?なぜ哪責?為什麼啊?

16.いただきます乙搭搭ki嗎死。那我開動了。(吃飯動筷子前)

17.ごちそうさまでした。果機鎖哦薩嗎得洗噠。我吃飽了。(吃完後)

18.ありがとうございます。啊哩噶朵~鍋咱一罵死。謝謝。

19.どういたしまして。朵哦一他西嗎西得。別客氣。

20.本當(ほんとう)ですか。紅多得死噶?真的嗎?

21.うれしい。舞勒戲。我好高興。(女性用語)

22.よし。いくぞ。喲洗。乙哭zo!好!出發(行動)。(男性用語)

23.いってきます。乙得ki嗎思。我走了。(離開某地對別人說的話)

24.いってらしゃい。乙得啦夏乙。您好走。(對要離開的人說的話)

25.いらしゃいませ。乙啦蝦一嗎色。歡迎光臨。

26.じゃ、またね。價、嗎打ne。では、また。得哇、嗎打。再見(比較通用的用法)

27.がんばってください。港吧得哭搭賽。**油。(曰本人臨別時多用此語)

28.ただいま。塔噠一嗎~。我回來了。(曰本人回家到家門口說的話)

29.おかえり。哦開哩。您回來啦。(家裡人對回家的人的應答)

30.おじゃまします。哦家嗎西嗎死。打攪了。到別人的處所時進門時說的話。

31.おじゃましました。哦家嗎西嗎洗打。打攪了。離開別人的處所時講的話。

32.はじめまして。哈機麼嗎洗得。初次見面請多關照。

33.どうぞよろしくおねがいします。多~做~喲咯西哭哦呢噶一西嗎思。請多關照。這一句話請

34.練熟點兒,碰到日本朋友的話一口氣說出來馬上鎮他。

35.別(べつ)に。betsuni(唄詞泥。)沒什麼。當別人問你發生了什麼事時你的回答。

36.おねがいします。哦呢噶一西嗎思。拜託了。

37.なるほど。哪嚕火朵。原來如此啊。

38.はい嗨乙。是的。

39.さようなら灑油納拉。再見。

40.本當(ほんとう)ですか。紅多得死噶?真的嗎?うれしい。舞勒戲。我好高興。(女性用語)

41.よし。いくぞ。喲洗。乙哭zo!好!出發(行動)。(男性用語)

42.いってきます。乙得ki嗎思。我走了。(離開某地對別人說的話)

43.いってらしゃい。乙得啦夏乙。您好走。(對要離開的人說的話)

44.いらしゃいませ。乙啦蝦一嗎色。歡迎光臨。

45.じゃ、またね。價、嗎打ne。では、また。得哇、嗎打。再見(比較通用的用法)

46.がんばってください。港吧得哭搭賽。**油。(曰本人臨別時多用此語)ただいま。塔噠一嗎~。我回來了。(曰本人回家到家門口說的話)

47.おかえり。哦開哩。您回來啦。(家裡人對回家的人的應答)

48.おじゃまします。哦家嗎西嗎死。打攪了。到別人的處所時進門時說的話。

49.おじゃましました。哦家嗎西嗎洗打。打攪了。離開別人的處所時講的話。

50.はじめまして。哈機麼嗎洗得。初次見面請多關照。

8樓:匿名使用者

我已經考過了n2,前段時間剛考了n1,成績還沒有出來。我是從0基礎自學的,個人體會--入門容易,掌握不易。

因為日語中有不少漢字,而且相當一些的意思也是一樣的,所以對於閱讀理解有一定的優勢,但是發音確和漢字不同,所以讀和聽需要重新記憶。

不易的地方有2個方面:一是日語的**和中文完全不同,而且很複雜,記憶起來不容易,用的時候就更不好用了。二是日語的語速非常快,這就對聽和說增加了難度。

但是如果有乙個語言的環境,學起來還是比較快的,任何語言都是這個樣子,多說多聽多看才能提高。

希望可以幫到你,加油!

9樓:丶寒舟我獨飲

學習日語,是乙個「笑著進去 哭著出來」的過程,而要學好日語,則需要有足夠的對日語學習的興趣、信心與恆心。因為日語越學到後面你就會越覺得難度越大,尤其是日常生活用語方面,存在著很多奇怪的、變形的表達方法,所以必須特別悉心留意日本語的習慣性說法及習慣性表達法。如果認真學習兩年左右的話,掌握日常生活用語及較高水平的日語表達技巧應該不成問題。

另外,平時與人溝通所需的日常用語,工作所必須的交際用語,既要做到表達準確,大方而又不失禮;日本又是乙個十分講究論資排輩的國家,對敬語的使用有相當苛刻的要求;以及涉及到專業性、技術性很強的用語、用法都是特別難的,一旦接觸上了,只能要求逐步提高了,根本不存在一步登天之說了。 入門最好有專業的老師,或者找正規的培訓班學習一段時間,等到正確掌握了日語最基礎的語音知識,之後再選擇自學也不遲。

俗話說:「知己知彼方能百戰百勝」,那學日語到底**難?是什麼阻礙了我們學習日語的步伐呢?

1、漢字記不住

平日裡日本人用的漢字,對於除了中國之外的外國人來說是很棘手的事情!

來日的外國人要從0學習漢字,書寫上也是難題!簡直就是照葫蘆畫瓢!就連在日本居住了10幾年的外國人,到了陌生的城市,也是看不懂車站,或是看板上的字!

漢字這對無文字國家的外國學生來時簡直是噩夢!

有人會說日語中的漢字對於中國人來說簡直就是小菜一碟,但是任何事都是有利有弊。一方面我們可以做到完全看不懂乙個句子中的假名,卻能猜中大概的意思。另一方面,我們也為日文漢字和中文漢字在寫法上那些極其微妙的區別而煩惱。

比如說」壓「和」圧」,就差了乙個點,就對於很多初學日語的中國人來說是一件極其矛盾的存在。其實,只是寫法上的不同,倒也還能接受,最痛苦的是漢字相同,意思卻隔著千山萬水,比如說」娘「這個字,漢語中是母親的意思,而日語中確實女兒的意思。

2、不會使用敬語

說到日語中的難點,學習日語的人一定會說出【敬語】。英文和拉丁文等中是沒有這種禮貌用語和尊敬語的,所以也不存在日語中的這樣尊敬語的概念。

不過話說回來,其實能過很流利的運用尊敬語,自謙語,禮貌用語的日本人也是寥寥無幾的。

在外國人看來,「行きます」是很容易理解的,但「お伺いいたします」是什麼鬼,完全搞不清!從字面上看兩者完全沒有聯絡,所以不懂也是在正常不過的了!

漢語和日語不同,日語中的敬語已經成為乙個語法體系。而漢語中大都是直接說出來,最常見的敬語是「請、您」,很簡單,外國人學起來也很簡單。而日語敬語中確有各種等級制度,授受關係,用不好意思就完全反了,導致很多人不敢說,也就不想去學,自然而然就會覺得敬語很難。

3、情緒都掌握在句尾

和比較重視主語,動詞,目的語的英文比起來,日語的表現會非常曖昧,讓人有些琢磨不透。所以有外國人說講日語時情緒非常重要!

特別是在句尾,要融入整個人的性格,個性,感情等,這種情緒的表達也是很難掌握的。

比如在日本人說「わかってる」的時候,有「わかってるよ」「わかってるけど」「わかってるもん」等各種變化都體現在句尾,想要熟練的掌握這些變化體,也是需要時間去學習的。

從這一方面來看,做日語同傳難度是極大地,只有對日本文化,日語表達上的習慣,以及對說話本人的說話方式都充分了解,還要有很強的臨場變通能力,才能將這份工作做好。

日語中句尾的變化是在英文中沒有的,同樣也是在日語課本,試題中沒有的,只能靠我們自己慢慢去感受。

4、助詞的用法

在日語學習中,覺得連線詞的使用方法很困難的人不在少數,這種情況下,是用「は」還是用「が」、是用「に」還是用「で」之類的困惑也是很常見的!其實在日本人看來,也給不出很明確的回答!

有很多問題日本人也是解釋不明白的,所以只能說這是固定用法。記住助詞的最便捷的方法莫過於多跟日本人交流,什麼動詞配什麼助詞自然而然的就記住了!

想深刻了解的話,給大家推薦乙個日語學習裙:這個裙的開始數字是 二 8 九,, ,中間的是 8 六 三 ,,,,最後的是 九 二 5 ,,,,按照順序組合起來就可以找到, 每天有大神直播講課 日語初學者們的福音 我想說的是 0基礎想要學習的同學歡迎加入,如果只是湊熱鬧就不要來了。

即便是學習日語有這麼艱難,但還是阻擋不了我們學習日語的心,魔高一尺道高一丈,只要掌握了正確的學習方法就一定能夠把日語攻破!下面我就將我把一年通過日語n1的學習方法介紹給大家:

大家都明白,日語五十音圖是學習日語的基礎,就如學英語中的"abc",如果不能很好的學習這些基礎的發音,就不可能學習好日語,所以大家必須重視五十音發音,正確發好五十音才能說出地道的日語。

還有,背誦五十音圖的時候不但要能熟練地按行背,還要能按列背,這對將來的學習是非常重要的。片假名的記憶一直是初學者的難題。推薦的做法是:

總結一些有效的句子,按照平假名將其書面翻譯成片假名,開始有些困難,但一兩天後就能牢記了。

單詞學習

記住了五十音圖以後接下來就是要做一件事「背」!首當其衝的就是單詞的記憶,初級日語單詞的學習,要注重學習日語的環境,對於初學日語的同學來說,接觸一種陌生的語言,開始一定會覺得很困難,初級日語單詞相對是比較簡單,也比較常用的單詞,但是即便再簡單再使用,只去死記硬背,不去運用,也都白費。

平時,聽聽日語歌,不要只聽**,重在含義與發音上,因為歌曲的單詞量比較少,而且重複性高,有時聽著聽著自然就記住了。而動漫與電影的聲優發音都非常地道比較清晰,可以模仿著跟讀,多做筆記,自己看電影聽寫下來的單詞,可以說不用揹你就記住了,不信你就試一試。

語法句型

明白了單詞的意思後,下一步就要學習語法。學了一段時間以後可以把助詞,副詞,動詞變形等內容按條目整理出來。以後學到相似或不同的語法再新增進去,以後根據這些分類進行複習,漸漸的大腦中就會對日語語法有乙個系統的認識。

而學習句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈,並且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補平時應用的不足。

閱讀理解

日語學習到四級以上程度的時候,就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這裡強調的不僅僅是單純學好書本上的內容、而且經常要閱讀最新的報刊、雜誌、利用電腦來看時事新聞,了解最新的時尚、文化,讓您所學的單詞、內容能夠在實際生活、工作中得以運用。盡量堅持每天閱讀一篇文章,增加詞彙量、學習新的語法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有餘、輕鬆掌握。

求歌曲《友誼地久天長》歌詞的日文版日文翻譯也行急

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抬頭仰望 天空中飄著浮雲 像迷路的孩子 孤單一人抱膝而坐 太陽很擔心似的 默默守護著 只給照亮了前方的路 心裡不塌實的時候 可以找人傾訴 在別人面前落淚 並非什麼可恥的事 無論何時 無論何時 夢想都接連不斷 在雨過天晴時 在傷心流淚後 都期待藍天能綻放光芒 一邊迷惘 一邊歡笑 昨天 今天 還有明天 ...