三年級語文喻的形近字是什麼,在組詞

2021-03-04 00:20:32 字數 1331 閱讀 6768

1樓:開心學學習神器

形似字復有:

愉:愉快

偷:偷竊

腧制[shù]:腧bai

穴du 穴位,學名腧穴。

愈 yù:愈zhi甚。愈

dao加。愈發。愈益。愈演愈烈。

逾 yú:逾邁(走過;時光易逝);逾牆鑽穴(指男女**;跳牆鑽洞);逾墉(越過城牆);逾牆(越過矮牆);逾假不歸(即假期已滿而未歸營);逾軌(越軌)

渝 [yú] :忠貞不渝。生死不渝

2樓:匿名使用者

偷,偷竊 愉, 愉快

小學語文三年級上冊第六課生字的形近字有那些並組詞

3樓:sindy蓀

「形近字「是指幾個字形結構相近的字,而形近字的含義卻不一樣。形近字的搭配有一定的規律,並有各自的特點。

特點(1)筆畫相同,位置不同,如"人、入、八"。

(2)字形相近,筆形不同,如"己、已、巳"。

(3)字形相近,偏旁不同,如"峰和鋒"。

(4)字形相近,筆畫不同,如"木和本"。

(5)字形相近,讀音相同,如"眯和咪"。

(6)字形相近,讀音不同,如"治和冶"。

(7)部首相同,位置不同,如"旯和旮"。

區別方法

(1)從字音上區別。

(2)從字形上區別。

(3)從字義上區別。

(4)利用形聲字的特點區別。

辨別極易混淆的形近字大致可分為五種情況:一是讀音相同相近,如"食不果腹"誤為"食不裹腹","粗獷"誤為"粗曠";二是字形相似,如"氣概"誤為"氣慨","輻射"誤為"幅射";三是意義混淆,如"湊合"誤為"湊和","針砭"誤為"針乏";四是不明典故,如"墨守成規"誤為"默守成規",不知道"墨"指戰國時的"墨翟","黃粱美夢"誤為"黃梁美夢",不知道"黃粱"指的是做飯的小公尺;五是忽視語文法規,如"重疊"誤為"重迭","天翻地覆"誤為"天翻地覆",其實早在2023年重新公布《簡化字總表》時,"疊""覆"二字已經恢復使用。又比如"大拇指"錯成"大母指",這是過去學生高考中出錯率最高的字。

三年級下冊語文第一課生字的形近字

4樓:匿名使用者

佛--拂

遇--偶

俏--消

活--話

潑--拔 趕--起 這麼多夠了吧!

四年級上冊語文第13字組詞形近字同音字

5樓:小丫頭洛慧

人教版四年級上冊語文第13課是《白鵝》

《白鵝》一文彙總的多音字如下:

形近字組詞如下:

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我有乙個哥抄哥,他的眼睛不bai大,但是很明亮,du每次我拿他的東西,都逃不過他的zhi眼睛。我的dao哥哥很調皮,有一回,我在家裡認真地看書,哥哥不知從 冒出來,把我剛看完的書搶走了。我給他要,他不給。他說 借你的書看兩天。說完,就飛快地跑走了。晚上,他一回家我就問他 你拿書幹什麼?他說 我們班開...

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手機使用者 這個吧 一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。在微風中,在陽光中,燕子...

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接二連三 ji r li n s n 解釋 乙個接著乙個,接連不斷。出處 清 曹雪芹 紅樓夢 第一回 於是接二連三,牽五掛四,將一條街燒得如 火焰山 一般。結構 聯合式。用法 形容連續不斷。一般作定語 狀語。正音 接 不能讀作 ji 辨形 連 不能寫作 聯 近義詞 接踵而至 接連不斷 反義詞 後繼有...