1樓：豈不思
解釋：乙隻離群的孤雁
意思：它不喝水不啄食,
只是乙個勁地飛著叫著,思念和追尋著它的夥伴.
又有誰來憐惜這浩渺天空中的孤雁呢?
然而它和雁群相失在雲海瀰漫間,
它望盡天涯,彷彿夥伴們就在眼前；
它哀鳴聲聲,好像聽到了同類的呼喚,
然而野鴉們全然不懂孤雁的心情,
只顧在那裡紛紛鼓譟不休.
杜甫的《孤雁》和鄭谷的《鷓鴣》的意思解釋
2樓：世界很無聊
譯文：戌樓響過更鼓，路上斷了行人形影，秋天的邊境，傳來孤雁悲切的鳴聲。今日正是白露，忽然想起遠方兄弟，望月懷思，覺得故鄉月兒更圓更明。
可憐有兄弟，卻各自東西海角天涯，有家若無，是死是生我何處去打聽？平時寄去書信，常常總是無法到達，更何況烽火連天，叛亂還沒有治平 ————《孤雁》
鷓鴣在溫暖的煙色荒地上面嬉戲，只見他們五彩斑斕的羽毛那麼整齊；
看它們的行動舉止，類別與平日活潑的山雞相象。
天空陰沉雨水淋漓的時候，從巴丘湖，洞庭湖東南湖邊的青草地上經過；
黃陵廟花瓣飄落，只聽鷓鴣的啼叫聲音。
身在異鄉的客人剛一聽到鳴叫，就不由自主抬起手臂，聽任淚水沾濕衣袖；
美麗的女子剛一聽到鳴叫，開口唱和一曲充滿相思情意的《山鷓鴣》，青黑色的眉毛黯然低垂。
寬闊的湘江上鷓鴣叫聲此起彼伏，同是不幸境遇的人們的情懷水**融；
茂密的竹林叢中深處鷓鴣尋找溫暖的巢穴，夕陽就要落山，帶來悲涼的苦意。 ————《鷓鴣》
3樓：歆羽戀翼
杜甫《孤雁》：孤單離群的大雁不喝不啄食，飛行過程中鳴叫不斷思想雁群。有誰可憐那孤雁的身影，它離群與它們相隔萬重雲。
望著孤雁遠去消失，但似乎還能見到（它形單影隻），哀愁多好象又聽到悲鳴。野鴨沒有大雁這樣的意氣和情緒，只是亂糟糟的聒噪。
鄭谷《鷓鴣》:鷓鴣 在一起嬉戲翅膀挨齊，它們的品流應該接近雉。
雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟裡啼：下雨的黃昏從湖邊青草上走過，帝舜廟前花落它們在啼叫。
遊子乍聞徵袖溼，佳人才唱翠眉低： 遠遊的人猛一聽到啼叫之聲不由得落淚打濕袖子，而那些佳人聽到後也不由得蹙眉憂愁。
相呼相應湘江闊，苦竹叢深日向西： 它們互相唱和在寬闊的湘江上，而太陽也在那些叢生的竹林中落下。
4樓：匿名使用者
孤雁 杜甫
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。
誰憐一片影，相失萬重雲？
望盡似猶見，哀多如更聞。
野鴨無意緒，鳴噪自紛紛。
孤雁不同一般，它不飲，不啄，只是乙個勁地飛著，叫著，聲音裡透出：它是多麼想念它的同伴！
高遠浩茫的天空中，這小小的孤雁僅是「一片影」，它與雁群相失在「萬重雲」 間，此時此際的心情該多麼惶急、焦慮，又該多麼迷茫啊！天高路遙，雲海迷漫，將往何處去找失去的伴侶？
它望盡天際，望啊，望啊，彷彿那失去的雁群老在它眼前晃；它哀喚聲聲，喚啊，喚啊，似乎那侶伴的鳴聲老在它耳畔響；所以，它更要不停地追飛，不停地呼喚了。
雁念群之情那麼迫切，它那麼痛苦、勞累；而野鴉們是全然不懂的，它們紛紛然鳴噪不停，自得其樂。
這是一首悲傷而執著的孤雁：它不飲、不啄，只是乙個勁兒飛著、叫著，追尋它的同伴。詩人同情失群的孤雁，其實也是融入了自己的思想感情。
這首詠物詩寫於大曆初杜甫居夔州時。它是一首孤雁念群之歌，體物曲盡其妙，同時又融注了作者的思想感情，堪稱佳絕。
.全詩的詩眼是（孤 ） 詩骨是（飛鳴聲念群 )
依常法，詠物詩以曲為佳，以隱為妙，所詠之物是不宜道破的。杜甫則不然，他開篇即喚出「孤雁」，而此孤雁不同一般，它不飲，不啄，只是乙個勁地飛著，叫著，聲音裡透出：它是多麼想念它的同伴！
不獨想念，而且還拼命追尋，這真是乙隻情感熱烈而執著的「孤雁」。清人浦起龍評曰：「『飛鳴聲念群』，一詩之骨」（《讀杜心解》），是抓住了要領的。
次聯境界倏忽開闊。高遠浩茫的天空中，這小小的孤雁僅是「一片影」，它與雁群相失在「萬重雲」間，此時此際的心情該多麼惶急、焦慮，又該多麼迷茫啊！天高路遙，雲海迷漫，將往何處去找失去的伴侶？
此聯以「誰憐」二字設問，這一問間彷彿開啟了一道閘門，詩人胸中情感的泉流滾滾流出：「孤雁兒啊，我不正和你一樣悽惶麼？天壤茫茫，又有誰來憐惜我呢？
」詩人與雁，物我交融，渾然一體了。清人朱鶴齡注此詩說：「此託孤雁以念兄弟也」，且詩人所思念者恐不獨是兄弟，還包括他的親密的朋友。
經歷了安史之亂，在那動盪不安的年月裡，詩**落他鄉，親朋離散，天各一方，可他無時不渴望骨肉團聚，無日不夢想知友重逢，這孤零零的雁兒，寄寓了詩人自己的影子。
三聯緊承上聯，從心理方面刻畫孤雁的鮮明個性：它被思念纏繞著，被痛苦煎熬著，迫使它不停地飛鳴。它望盡天際，望啊，望啊，彷彿那失去的雁群老在它眼前晃；它哀喚聲聲，喚啊，喚啊，似乎那侶伴的鳴聲老在它耳畔響；所以，它更要不停地追飛，不停地呼喚了。
這兩句血淚文字，情深意切，哀痛欲絕。浦起龍評析說：「惟念故飛，望斷矣而飛不止，似猶見其群而逐之者；惟念故鳴，哀多矣而鳴不絕，如更聞其群而呼之者。
寫生至此，天雨泣矣！」（《讀杜心解》）
結尾用了陪襯的筆法，表達了詩人的愛憎感情。孤雁念群之情那麼迫切，它那麼痛苦、勞累；而野鴉們是全然不懂的，它們紛紛然鳴噪不停，自得其樂。「無意緒」是孤雁對著野鴉時的心情，也是杜甫既不能與知己親朋相見，卻面對著一些俗客庸夫時厭惡無聊的心緒。
「知我者謂我心憂，不知我者謂我何求」（《詩·王風·黍離》），與這般「不知我者」有什麼可談呢？
這是一篇念群之雁的讚歌，它表現的情感是濃摯的，悲中有壯的。它那樣孤單、困苦，同時卻還要不斷地呼號、追求，它那念友之情在胸中熾烈地燃燒，它甚至連吃喝都可拋棄，更不顧處境的安危；安雖命薄卻心高，寧願飛翔在萬重雲裡，未曾留意暮雨寒塘，詩情激切高昂，思想境界很高。
就藝術技巧而論，全篇詠物傳神，是大匠運斤，自然渾成，全無斧鑿之痕。中間兩聯有情有景，一氣呵成，而且景中有聲有色，甚至還有光和影，能給人以「立體感」，彷彿電影鏡頭似的表現那雲間雁影，真神來之筆。 （徐永端）
1.全詩的詩眼是（孤 ） 詩骨是（飛鳴聲念群 )
2.頷聯「誰憐一片影，相失萬重雲」，意思是「一片孤單的雁影 ，遺失在萬里雲天中，真令人心生憐意」：「一片」、「萬重」對比，構成極大的反差，極言其「孤」；「誰憐」二字直抒胸臆，凝聚了詩人對孤雁的憐憫之情。
頷聯兩句形象地寫出了路遠雁孤、同伴難尋的淒苦之情。
鷓鴣在溫暖的煙色荒地上面嬉戲，只見他們五彩斑斕的羽毛那麼整齊；
看它們的行動舉止，類別與平日活潑的山雞相象。
天空陰沉雨水淋漓的時候，從巴丘湖，洞庭湖東南湖邊的青草地上經過；
黃陵廟花瓣飄落，只聽鷓鴣的啼叫聲音。
身在異鄉的客人剛一聽到鳴叫，就不由自主抬起手臂，聽任淚水沾濕衣袖；
美麗的女子剛一聽到鳴叫，開口唱和一曲充滿相思情意的《山鷓鴣》，青黑色的眉毛黯然低垂。
寬闊的湘江上鷓鴣叫聲此起彼伏，同是不幸境遇的人們的情懷水**融；
茂密的竹林叢中深處鷓鴣尋找溫暖的巢穴，夕陽就要落山，帶來悲涼的苦意。 ————《鷓鴣》
5樓：翠眉低
孤雁不同一般，它不飲，不啄，只是乙個勁地飛著，叫著，聲音裡透出：它是多麼想念它的同伴！
高遠浩茫的天空中，這小小的孤雁僅是「一片影」，它與雁群相失在「萬重雲」 間，此時此際的心情該多麼惶急、焦慮，又該多麼迷茫啊！天高路遙，雲海迷漫，將往何處去找失去的伴侶？
它望盡天際，望啊，望啊，彷彿那失去的雁群老在它眼前晃；它哀喚聲聲，喚啊，喚啊，似乎那侶伴的鳴聲老在它耳畔響；所以，它更要不停地追飛，不停地呼喚了。
雁念群之情那麼迫切，它那麼痛苦、勞累；而野鴉們是全然不懂的，它們紛紛然鳴噪不停，自得其樂。
鷓鴣在溫暖的煙色荒地上面嬉戲，只見他們五彩斑斕的羽毛那麼整齊；
看它們的行動舉止，類別與平日活潑的山雞相象。
天空陰沉雨水淋漓的時候，從巴丘湖，洞庭湖東南湖邊的青草地上經過；
黃陵廟花瓣飄落，只聽鷓鴣的啼叫聲音。
身在異鄉的客人剛一聽到鳴叫，就不由自主抬起手臂，聽任淚水沾濕衣袖；
美麗的女子剛一聽到鳴叫，開口唱和一曲充滿相思情意的《山鷓鴣》，青黑色的眉毛黯然低垂。
寬闊的湘江上鷓鴣叫聲此起彼伏，同是不幸境遇的人們的情懷水**融；
茂密的竹林叢中深處鷓鴣尋找溫暖的巢穴，夕陽就要落山，帶來悲涼的苦意。
杜甫《孤雁》意思賞析
6樓：雪衣
乙隻離群的孤雁，它不喝水不啄食， 只是乙個勁地飛著叫著，思念和追尋著它的夥伴。 又有誰來憐惜這浩渺天空中的孤雁呢？ 然而它和雁群相失在雲海瀰漫間， 它望盡天涯，彷彿夥伴們就在眼前； 它哀鳴聲聲，好像聽到了同類的呼喚， 然而野鴉們全然不懂孤雁的心情， 只顧在那裡紛紛鼓譟不休。
依常規方法，詠物詩以曲為佳，以隱為妙，所詠的事物是不宜直接說破的。杜甫則不是這樣，他開篇即喚出「孤雁」，而這只孤雁不同一般，它不飲，不啄，只是乙個勁地飛著，叫著，聲音裡透出，它非常想念它的同伴。不單是想念，而且還拼命追尋，是乙隻情感熱烈而執著的「孤雁」。
清人浦起龍評價說：「『飛鳴聲念群』，一詩之骨」（《讀杜心解》），是抓住了要領的。 第二聯境界忽然開闊。
高遠浩茫的天空中，這小小的孤雁僅是「一片影」，它與雁群相失在「萬重雲」間，此時此際顯得惶急、焦慮和迷茫。天高路遙，雲海迷漫，它不知道往何處去找失去的伴侶。這一聯以「誰憐」二字設問，這一問，將詩人胸中的情感滾滾流出：
「孤雁兒啊，我不正和你一樣悽惶麼？天壤茫茫，又有誰來憐惜我呢？」詩人與雁，「物我交融」，渾然一體了。
清人朱鶴齡評注這首詩說：「此託孤雁以念兄弟也」，而且詩人所思念的不單是兄弟，還包括他的親密的朋友。經歷了安史之亂，在那動盪不安的年月裡，詩**落他鄉，親朋離散，天各一方，可他無時不渴望骨肉團聚，無日不夢想知友重逢，這孤零零的雁兒，寄寓了詩人自己的影子。
第三聯緊承上聯，從心理方面刻畫孤雁的鮮明個性：它被思念纏繞著，被痛苦煎熬著，迫使它不停地飛鳴。它望盡天際，不停地望，彷彿那失去的雁群老在它眼前晃；它哀喚聲聲，不停地喚，似乎那侶伴的鳴聲老在它耳畔響；所以，它更要不停地追飛，不停地呼喚了。
這兩句血淚文字，情深意切，哀痛欲絕。浦起龍評析說：「惟念故飛，望斷矣而飛不止，似猶見其群而逐之者；惟念故鳴，哀多矣而鳴不絕，如更聞其群而呼之者。
寫生至此，天雨泣矣！」（《讀杜心解》） 結尾用了陪襯的筆法，表達了詩人的愛憎感情。孤雁念群之情那麼迫切，它那麼痛苦、勞累；而野鴉們是全然不懂的，它們紛紛然鳴噪不停，自得其樂。
「無意緒」是孤雁對著野鴉時的心情，也是杜甫既不能與知己親朋相見，卻面對著一些俗客庸夫時厭惡無聊的心緒。「知我者謂我心憂，不知我者謂我何求」（《詩·王風·黍離》），詩人與這些「不知我者」自然無話可談。 這是一篇念群之雁的讚歌，它表現的情感是濃摯的，悲中有壯的。
孤雁那樣孤單、困苦，同時卻還要不斷地呼號、追求，它那念友之情在胸中熾烈地燃燒，它甚至連吃喝都可拋棄，更不顧處境的安危；雖然命薄但是心高，寧願飛翔在萬重雲裡，未曾留意暮雨寒塘，詩情激切高昂，思想境界很高。就藝術技巧而論，全篇詠物傳神，是大匠運斤，自然渾成，全無斧鑿之痕。中間兩聯有情有景，一氣呵成，而且景中有聲有色，甚至還有光和影，能給讀者以「立體感」，彷彿電影鏡頭一樣表現那雲間雁影，是詩中的神來之筆
滿意請採納
孤雁的翻譯，杜甫的孤雁的翻譯 。 不是賞析
杜甫 孤雁 賞析 孤雁 杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重雲？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。賞析 這首詠物詩寫於大曆初杜甫居夔州時。它是一首孤雁念群之歌，體物曲盡其妙，同時又融注了作者的思想感情，堪稱佳絕。依常法，詠物詩以曲為佳，以隱為妙，所詠之物是不宜道破的。杜甫...
孤雁這首詩描寫的是什麼樣的形象孤雁這首詩描寫的是什麼樣的形象？全詩通過這一形象表達了詩人怎樣的思想感情？
這首詩描寫了失群的孤雁叫喚 追趕雁群的形象。孤雁 後飛雁 唐代 杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重雲？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。全詩通過描寫乙隻不飲不啄 穿飛哀鳴 思尋夥伴的失群的孤雁，間接暗示了詩人在戰亂中隻身顛沛流離 懷念親朋的情懷。孤雁 是唐代詩人杜甫所作...
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