1樓：思念那一抹微笑
心田上的百合花閱讀答案2010-01-09 18:31在乙個偏僻遙遠的山谷裡，有乙個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心裡知道自己並不是一株野草。它的內心深處，有乙個內在的純潔的念頭：
「我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。」有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。
終於在乙個春天的清晨，百合的頂部結出了第乙個花苞。
百合心裡很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：「這傢伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。」公開場合，它們則譏諷百合：
「你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？」
百合說：「我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！
」在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年後，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了「百年好合」的誓言；無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純淨溫柔的一角。
不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：
「我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。」
答案：1."全心全意"表現了百合努力開花時一心一意,專心執著的特點."默默"表現了百合不張揚(不炫耀)的品質.(兩詞各1.5分)
2.c.
3,排比,擬人,反覆.(答對其中兩個給2分,答對乙個給1分)表現了百合信念堅定,追求執著的形象.(每個要點1分,共2分.)
4,2分.線索:百合的成長過程.或:百合努力證明自己存在的過程.(1分)寫作手法:象徵(托物言志,借物抒情均可)(1分)
5,3分.百合花的精神令人感動,作者從內心流露出讚美之情.或"百合花的精神令無數人感動,觸動人們內心那純淨溫柔的一角."(意思相近即可給分)
6,4分.第一問:答到"嫉妒,詆毀,心胸狹窄"意思即可.(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分.(2分)
2樓：喵卟嗚
「偏僻貧瘠」「 高達數千尺」寫出百合生長環境的惡劣，為下文塑造百合堅韌、執著的形象作鋪墊
作者連用「努力」「深深」一組形容詞和「吸收」「扎」「挺」一組動詞，賦予百合以人的情感（擬人的修辭），形象、生動地展現出百合花為了自己的信念而不懈努力的精神品質。
百合開花的過程美；它的信念美。
希望對你有所幫助。
心田上的百合花開 閱讀題
3樓：匿名使用者
心田上的百合花 閱讀答案2010-01-09 18:31在乙個偏僻遙遠的山谷裡，有乙個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心裡知道自己並不是一株野草。它的內心深處，有乙個內在的純潔的念頭：
「我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。」有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。
終於在乙個春天的清晨，百合的頂部結出了第乙個花苞。
百合心裡很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：「這傢伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。」公開場合，它們則譏諷百合：
「你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？」
百合說：「我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！
」在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年後，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了「百年好合」的誓言；無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純淨溫柔的一角。
不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：
「我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。」
答案：1."全心全意"表現了百合努力開花時一心一意,專心執著的特點."默默"表現了百合不張揚(不炫耀)的品質.(兩詞各1.5分)
2.c.
3,排比,擬人,反覆.(答對其中兩個給2分,答對乙個給1分)表現了百合信念堅定,追求執著的形象.(每個要點1分,共2分.)
4,2分.線索:百合的成長過程.或:百合努力證明自己存在的過程.(1分)寫作手法:象徵(托物言志,借物抒情均可)(1分)
5,3分.百合花的精神令人感動,作者從內心流露出讚美之情.或"百合花的精神令無數人感動,觸動人們內心那純淨溫柔的一角."(意思相近即可給分)
6,4分.第一問:答到"嫉妒,詆毀,心胸狹窄"意思即可.(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分.(2分)
4樓：一抹晨曖
."全心全意"表現了百合努力開花時一心一意,專心執著的特點."默默"表現了百合不張揚(不炫耀)的品質.(兩詞各1.5分)
2.c.
3,排比,擬人,反覆.(答對其中兩個給2分,答對乙個給1分)表現了百合信念堅定,追求執著的形象.(每個要點1分,共2分.)
4,2分.線索:百合的成長過程.或:百合努力證明自己存在的過程.(1分)寫作手法:象徵(托物言志,借物抒情均可)(1分)
5,3分.百合花的精神令人感動,作者從內心流露出讚美之情.或"百合花的精神令無數人感動,觸動人們內心那純淨溫柔的一角."(意思相近即可給分)
6,4分.第一問:答到"嫉妒,詆毀,心胸狹窄"意思即可.(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分.(2分)
5樓：星魂未央
1、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在**？（3分）
2、根據上下文判斷，「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、c哪個位置？（2分）
3、第③段運用了哪些修辭手法？展示了「百合」怎樣的形象？（4分）
4、本文的線索是什麼？文章主要運用了哪種寫作手法？（2分）
5、文章以「心田上的百合花」為題，有什麼含義？（3分）
6、百合己長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是「百合」或「野草」，該怎樣做？（4分）
【試題解析】
第1題的解答要求我們在閱讀時，要注意作者托物言志的寫法，借百合花寫人的特點（採用擬人的修辭，把花當作人來寫，閱讀時，可以把百合花當作某類人來理解）。
答案：「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。「默默」表現了百合不張揚（不炫耀）的品質。（兩詞各1.5分）這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。
第2題是一道考順序的題目，前一句的「有一天，它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。
答案：c。
第3題不是簡單的修辭判斷，而是考修辭的表達作用，不同修辭，表達作用不同，要積累常見修辭的表達作用。答題時，可以選自己有把握的修辭種類來回答。
答案：排比、擬人、反覆。（答對其中兩個給2分，答對乙個給1分）表現了百合信念堅定，追求執著的形象。（每個要點1分，共2分。）
第4題是考線索和寫作手法的。線索是作者選材、組織材料的脈絡。寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法，要在於平時積累。
答案：線索：百合的成長過程。或：百合努力證明自己存在的過程。（1分）寫作手法：象徵（托物言志、借物抒情均可）（1分）。
第5題是考對文章思想內容的理解。
答案：百合花的精神令人感動，作者從內心流露出讚美之情。或「百合花的精神令無數人感動，觸動人們內心那純淨溫柔的一角。」（意思相近即可給分）。
第6題是發展性考題。擬人化的手法，其實就是寫人的。
答案：第一問：答到「嫉妒、詆毀、心胸狹窄」意思即可。（2分）第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。（2分）
6樓：璇_雪_殤
1.乙個偏僻遙遠的山谷裡，有乙個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
《心田上的百合花開》林清玄 閱讀答案
7樓：匿名使用者
1.文中的百合花是人格化了的形象，請說說它有什麼品質特點。
8樓：匿名使用者
應該是讚揚潔白不染的品質吧..不清楚的
9樓：匿名使用者
c,iytc .i7c.86ot. o6c
《心田上的百合花》閱讀答案
10樓：冷眸2cruel溫瞳
閱讀答案
1、「全心全意」和「默默」這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在**？（3分） 「全心全意」表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。「默默」表現了百合不張揚（不炫耀）的品質。
（兩詞各1.5分）這兩個詞語的表達作用都結合了文段的主題回答的。我們在閱讀時，要注意作者托物言志的寫法，借百合花寫人的特點（採用擬人的修辭，把花當作人來寫，閱讀時，可以把百合花當作某類人來理解）。
2、根據上下文判斷，「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句話應放在第④段a、b、c哪個位置？（2分） c。
這是考順序的，前一句的「有一天，它終於開花了」是選擇答案的關鍵提示語。後句也有很強的提示作用。
3、第③段運用了哪些修辭手法？展示了「百合」怎樣的形象？（5分） 排比、擬人、反覆。
（答對其中兩個給2分，答對乙個給1分）表現了百合信念堅定，追求執著的形象。（每個要點1分，共2分。）此考點不是簡單的修辭判斷，而是考修辭的表達作用，不同修辭，表達作用不同，要積累常見修辭的表達作用。
答題時，可以選自己有把握的修辭種類來回答
4、本文的線索是什麼？文章主要運用了哪種寫作手法？（2分） 線索：
百合的成長過程。或：百合努力證明自己存在的過程。
（1分）寫作手法：象徵（托物言志、借物抒情均可）（1分）。線索是作者選材、組織材料的脈絡。
寫作手法、表現手法和表達方式是截然不同的。寫作手法，要在於平時積累。
5、文章以「心田上的百合花」為題，有什麼含義？（3分） 百合花的精神令人感動，作者從內心流露出讚美之情。或「百合花的精神令無數人感動，觸動人們內心那純淨溫柔的一角。
」（意思相近即可給分）。 此題是考對文章思想內容的理解。
6、百合已長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是「百合」或「野草」，該怎樣做？（4分） 第一問：
答到「嫉妒、詆毀、心胸狹窄」意思即可。（2分）第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。
（2分）此題是發展性考題。擬人化的手法，其實就是寫人的。
求《心田上的百合花》讀後感心田上的百合花讀後感
生存在這世界上原來是多麼美妙，這就是我讀完 心田上的百合花 時的第一感受。我讀過許多好文章，至今讓我記憶猶新的就是 心田上的百合花 了，它講的是乙個偏僻遙遠的斷崖邊上，長著一株百合花，並且樣子醜陋，但它不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放自身的能量，終於成功的向別人證明了自己的存在。讀完這篇文章，我有了...
求作文《心田上的百合花開》讀後感
讀 百合花開 有感 今天，我讀了一篇文章 百合花開 主要講了 在千尺斷崖上生出一株小小的百合，剛長出時，與雜草一樣，可它一直有個堅定的信念，自己是一株百合，不是野草，會開出最美的花，所以努力汲取營養，在野草蜂蝶的嘲諷下開出了花，那靈性的白與挺秀的風姿成了一道風景。百合花不理睬別人的譏諷，全心全意的開...
林清玄作品《心田上的百合花開》讀後感
心田上的百合花開 文章通篇運用擬人的手法，通過層層襯托，塑造了一個充滿靈性，大智大慧的野百合的形象。野百合的遭遇何嘗不具有人生奮鬥的典型意義 一個人社會價值的實現，只有一種方式，那就是花的綻放來證明。此文巧妙地將趣味與辛酸結合起來，以趣味抒寫辛酸，使人從中 得到安慰，得到啟發，得到提升 心田上的百合...