如圖表示生態系統中物質迴圈的全過程,請據圖回答下列問題

2021-04-02 08:20:02 字數 2595 閱讀 3618

1樓:匿名使用者

(1)二氧化碳

(2)分解作用 分解者

(3)乙 二氧化碳

(4)4

(5)b

如圖表示生態系統中物質迴圈的過程,請據圖回答問題:(1)圖中①、②代表的生物分別是:______和______

2樓:七人組

(1)生態系統是由生物成分和非生物成分組成的.其中生物成分包括生態系統中的全部生物.根據獲得營養和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者.其中生產者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物.

(2)綠色植物通過光合作用製造有機物,釋放氧氣,吸收二氧化碳和水;動植物通過呼吸作用分解有機物,釋放二氧化碳,吸收氧氣和水;消費者通過將動植物的殘體分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,促進了物質的迴圈.所以圖中③指的是光合作用;④、⑤指的是呼吸作用;⑥指的是分解作用.

(3)在生態系統中,組成生物體的化學元素從無極環境開始,經生產者、消費者和分解者,又回到無機環境中,就完成了物質迴圈過程.

故答案為:(1)植物;動物

(2)光合作用;呼吸作用

(3)促進生態系統的物質迴圈

如圖表示生態系統部分物質的迴圈,a、b、c、d構成群落,a-i表示物質迴圈的過程,請據圖回答:(1)若此圖

3樓:百度使用者

(1)若此圖為碳迴圈過程,則a過程主要是指綠色植物的光合作用,碳在生物群落內以含碳有機物形式進行傳遞,該過程包括b、c、d、e、f.

(2)與自然界中碳迴圈直接相關生理過程是光合作用和呼吸作用,直接相關的細胞器是葉綠體和線粒體.

(3)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著「吃」與「被吃」的關係,相鄰物種的某些個體行為與種群特徵為對方提供了大量的有用資訊,這說明資訊傳遞在生態系統中的作用是能調節生物的種間關係,以維持生態系統的穩定.

(4)若第二營養級的生物具有食用和藥用價值,則說明生物多樣性具有直接使用價值.

(5)若進行上述物質迴圈的自然生態系統被開發成為農田生態系統,則其群落的演替方式是次生演替.

故答案為:

(1)綠色植物  光合作用  有機物   b、c、d、e、f

(2)線粒體  葉綠體

(3)能調節生物的種間關係,以維持生態系統的穩定

(4)直接使用

(5)次生演替

下圖是關於生態系統中物質迴圈的結構簡圖,請據圖回答下列問題。 (1)圖中的「甲、乙、丙」分別代表

下圖是生態系統中碳迴圈的簡明示意圖,請根據圖回答下列問題: (1)a過程是通過__________

4樓:木兮

(1)分解者

(2)從大氣中的co2 庫到綠色植物

(3)b     c

(4)碳酸鹽      co2        能量流動(5)物質迴圈      能量流動

如圖是生態系統中碳迴圈的示意圖,請據圖回答下列問題:(1)上圖中缺少的乙個重要箭頭是______(從何處

5樓:血刺江湖丶湣

(1)大來氣中的二氧化碳通過光

源合作用進入生物群落,所以圖中缺少了從大氣二氧化碳庫到綠色植物的箭頭.

(2)圖中在a過程中起作用的生態系統的功能成分是分解者,通過分解有機物釋放出二氧化碳.

(3)由於生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力,所以生態系統能夠維持相對穩定.由於化石燃料的燃燒,破壞了生態系統的碳迴圈,導致了全球氣候變化這一全球性生態環境問題,對生物圈的穩定性產生不利影響.

(4)生態系統中的物質迴圈是指組成生物體的c、h、o、n、p、s 等元素,都不斷進行著從無機環境到生物群落,有從生物群落到無機環境的迴圈過程,因而具有全球性和物質被生物群落反覆利用的特點.

故答案為:(1)從大氣二氧化碳庫到綠色植物

(2)分解者

(3)自我調節能力      d

(4)全球性   物質被生物群落反覆利用

如圖表示生態系統部分物質的迴圈,a、b、c、d構成群落,a-i表示物質迴圈的過程,請據圖回答:(1)若此圖

6樓:手機使用者

(1)若此圖為碳迴圈過程,則a過程是光合作用和化能合成作用,碳在生物群落內以有機物形式進行傳遞,該過程包括b、c、d、e、f.

(2)圖中相鄰物種的某些個體行為與種群特徵為對方提供了大量的有用資訊,這說明資訊傳遞在生態系統中的作用是能調節生物的種間關係,以維持生態系統的穩定.

(3)生物具有食用和藥用價值,屬於生物多樣性的直接價值.

(4)按傳遞效率為10%計算,生產者所固定的太陽能總量為m,那麼c所獲得能量為10%×10%×m=1

100m;

按按傳遞效率為20%計算,生產者所固定的太陽能總量為m,那麼c所獲得能量為20%×20%×m=1

25m.

故答案為:

(1)光合作用;化能合成作用;有機物;b、c、d、e、f

(2)能調節生物的種間關係,以維持生態系統的穩定

(3)直接

(4)次生演替  1

25~1100

如圖表示生態系統中物質迴圈的全過程表示生理過程請

1 這個生態系統的能量最終 於 太陽能 2 生物a能吸收二氧化碳,說明a是綠版色植物,是生態權系統的生產者 b以a為食,c以b為食,b c是消費者 從圖中的物質和能量的流動,可得出圖中的食物鏈是a b c.因此b處的消費者級別及營養級別分別是 初級消費者 和 第二營養級 3 由於生物富集作用,有毒物...

(2019 百色)如圖所表示的是生態系統中物質迴圈的全過程

夜小柒 由圖可知 甲表示分解者,乙表示生產者,丙表示初級消費者,丁版表示次級消費權者,表示分解 呼吸 作用 表示光合作用 1 圖中的 是指動物的呼吸作用,甲代表的生物類群是腐生細菌 真菌,作為分解者把動植物的遺體和排洩物,分解成二氧化碳 水和無機鹽,返回環境中,被乙 生產者 利用 2 煤炭 石油,這...

如圖是生態系統中碳迴圈示意圖,其中表示碳的流動方向下列敘述不正確的是A在碳迴圈過

a 物質是能量的載bai體,能量是物質du的動力zhi,物質迴圈總是伴隨著能dao量流動同版 時進行,不可分割,a正確權 b 根據以上分析可知食物鏈為a d e f,若e生物數量大量減少,則短期內生物數量發生的變化是d增加,a減少,f減少,b正確 c 由題意分析已知a是生產者,c是無機環境中的二氧化...