1樓：紅塵笑竟惹寂寥
1不拐彎——從天抄安門沿長安街bai一直朝東走可以du到王府井。
2始終不變——中zhi華民族一直保持著不管歷dao經多少磨難，都是頂天立地，不肯低頭屈服的氣節。
1平時——小明叔叔一直都是個熱心腸的年輕人。
2普通——其實我一直都相對媽媽說你是天底下最好的母親。
用大意的兩種意思造句1.（主要的意思）2.（疏忽、不注意）還有自然的兩種意思1.（不勉強）2.（理所當然）
2樓：慕林漫玥
大意:1:你難道還不明白這篇文章的大意嗎？
2:運動會上，小明由於太過大意，竟輸掉了比賽
用''明白''的兩種意思造句1.指弄懂了2.指事情很清楚了。
3樓：粉玫瑰紫水晶
我明白了這句話的意思。
這道題的解法老師已經說的很明白了。
4樓：狠揍小助手
用明白的兩種意思造句,一種是指懂了,另一種是指事情很清楚了
5樓：匿名使用者
我明白了汽車是怎樣開的。經過解釋，我終於把誤會解釋明白了。
原來有兩種意思,第一種表示解釋,第二種表示一開始,分別用兩種意思造句
6樓：匿名使用者
1表解釋：偶然瞥見院中落葉枯黃，原來不經意間已進入深秋了。
2表一開始：這棵樹是一棵景觀樹，它的樹葉原來就是枯黃的。
用 分外 根據這兩種意思造句，1超過平常 2本分之外！
7樓：匿名使用者
花園裡的花朵分外妖嬈，，，這是你分外的事，就不要管了。
用滋潤的兩種意思造句（意思一：增添水分，使濕潤；意思二：舒服）
8樓：匿名使用者
綿綿春雨滋潤著大地。
生活過得真滋潤。
9樓：匿名使用者
1雨水滋潤了大地2他的日子過得真夠滋潤的，要什麼有什麼。
用精神兩種不同意思造句，1表示充滿活力，2表示人物品質
10樓：楊柳風
1、表現出來的活力。
示例：1.即使碰到困難也要振作精神，不要灰心。
2.我們靠團隊精神贏得了這場比賽。
2、活躍；有生氣。
示例：1.這孩子真精神。
2.得當的儀表會給人精神的印象。
11樓：塔克拉瑪干星空
1、今天我跟媽媽去醫院探望姥姥，見到我們姥姥很高興，一直有說有笑精神很好。
2，雷鋒精神值得我們發揚光大，我們要學習雷鋒做乙個樂於奉獻的人。
希望可以幫到你
12樓：你先人人人禾
對不起。我只知道第乙個
1.奶奶老了，但看起來很精神
sorry
用顏色的兩種意思造句，用聰明的兩種色彩造句褒義和貶義
信不信我給你點顏色看看！媽媽喜歡稍顯鮮豔的顏色，所以我給媽媽買了大紅色的衣服。用聰明的兩種色彩造句褒義和貶義 小明考了一百分，老師誇小明 小明很棒 真聰明。小明買冰淇淋的時候偷偷拿了小店裡面的一顆糖，像這樣耍聰明可不好哦 用顏色造句 園子裡開滿了五顏六色的花朵，有白的，有黃的，還有粉的，爭相鬥艷，煞...
分外的兩種意思造句，分外的兩種意思造句
1 我自己煮的飯du分外的香甜。zhi 2 媽媽不僅努力做dao好分內的工內作，也搶著做分外的工作。3 同學們穿上統一的校服容，顯得分外精神。4 中秋節的月亮分外的圓。5 他樂於助人，即使是分外的事也做得很認真。6 雨後的空氣分外清新。7 兩個對手迎面撞見，正是狹路相逢，分外眼紅，馬上格鬥起來。8 ...
簡單的兩種意思怎麼造句，用簡單的兩種意思造句怎麼造
1 你這樣對bai待學生，太簡du 單粗暴了zhi。2 老師對我們總是dao進行耐心細緻的回說服教育，從來不簡答單粗暴。3 同志之間開展批評要和風細雨，不能簡單粗暴。4 這台機器的工作原理很簡單。5 對犯錯的同學要耐心教育，簡單粗暴的批評是不能奏效的。6 挽救失足青年要堅持耐心說服，不能簡單粗暴。7...