1樓：匿名使用者
漢武帝在位的五十多年裡，西漢國力最為強盛。他破格任用的人才，採取的一系列措施進行改革，政治、經濟、軍事、思想文化的大一統逐漸鞏固，加強了**集權，使西漢出現了封建大一統的鼎盛局面。
大一統的相關政策：
1、政治方面：
（1）改革官職，組成內朝和外朝，加強皇權。
（2）大量選拔人才，重視官吏的任用與考核；實行刺史制度。加強**對地方官僚的控制。
（3）頒布「推恩令」削弱諸侯王的勢力，加強**集權。
（4）強化完善封建法治，打擊豪強地主勢力，維護封建社會秩序。
（5）強化監察制度：在**設立司隸校尉，監督和檢舉京師百官和皇族的不法行為。在地方設刺史，負責監督地方**。
2、軍事方面：
三次反擊匈奴，改變了漢朝與匈奴的關係中的被動地位；進軍西南地區，征服東越南越，設定南海等九郡。
3、經濟方面：
改革幣制，鑄造五銖錢，作為通行全國的法定貨幣；鹽鐵官營，由國君壟斷經營鹽鐵的生產和銷售；「均輸平準」平抑物價，徵收大商人，高利貸者的財產稅。
4、思想方面：
「罷黜百家，獨尊儒術。」漢武帝採納董仲舒的建議，提倡大一統，儒學成為西漢的統治思想。漢武帝還建立了**太學與地方郡國學兩級官學，確立了封建官學制度。
此外還崇尚法治。尊儒尚法是他實行統治的根本思想。
2樓：白鷺丹楓
漢武帝通過一系列措施，使西漢王朝在他的統治時期出現了經濟發展、權力集中、思想文化趨於統一的局面。
在漢武帝統治時期形成了什麼樣的政治格局
3樓：匿名使用者
看是的人員工作為什麼這樣的話題內容過濾器過
4樓：一直在你身後吖
罷黜百家，獨尊儒術，沒錯的
漢武帝採取的一系列措施,是為了什麼?
5樓：寒情男孩
漢武帝是我國歷史上又一位很有作為的皇帝.他在位時,採取了一系列措施,加強**集權,使西漢出現了「大一統」的局面.
為了鞏固劉氏江山,漢初統治者實行分封制,分封同姓王到各地做諸侯.到漢武帝時,這些諸侯國的勢力相當強大,嚴重威脅到**的統治.為了加強**集權,武帝接受主父偃的建議,頒布「推恩令」.
下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國.武帝還找藉口,逐漸削減侯國,將權力收歸**.這樣,逐漸解除了諸侯國的威脅,加強了**集權,實現了政治上的大一統.
漢武帝時期,在財政經濟方面也採取了一些新的措施,主要是將地方的鑄幣權和鹽鐵的經營權收歸**,統一鑄造五銖錢,從而抑制了大商人牟取暴利,大大的增加了**的財政收入,加強了**集權的經濟勢力,實現了經濟上的大一統.
西漢初年,諸子百家各派人物非常活躍.諸王門下聚集許多賓客,常常批評皇帝的政策,指責**,對**集權很不利.漢武帝為改變這種局面,接受了儒生董仲舒的建議,「罷黜百家,獨尊儒術」.
並在長安設立太學,大力推行儒學.從而使漢武帝完成了思想文化上的大一統.儒家學說從此被作為封建正統思想而受到歷代封建王朝的推崇.
與此同時,「罷黜百家,獨尊儒術」也結束了春秋戰國以來的「百家爭鳴」局面,因而不利於學術交流和文化發展.
漢初經過六七十年的休養生息,到漢武帝時,國力強盛,組織了強大的騎兵部隊,開始對匈奴實行大規模的反擊.漢武帝反擊匈奴的戰爭經歷了較長時間,其中大規模的戰役有三次,西元前119年的漠北戰役,具有決定性意義.經過這次戰役的打擊,匈奴再也無力與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷,從而實現了軍事上的大一統.
漢武帝時期,西漢王朝在政治、經濟、思想文化和軍事上實現了大一統,開始進入鼎盛時期.
漢武帝為鞏固大一統採取了哪些措施
6樓：金果
1、政治：
（1）採納主父偃的
建議，頒布「推恩令」，削弱漢初分封的諸侯國勢力，加強監察制度等。
（2）變古創制，包括收相權、設刺史、立平準均輸等重大改革與創制，建立了一套系統完整的政治制度。這種法制傳統，成為此後二千年間中華帝國制度的基本正規化。
2、軍事：
（1）主要是集中兵權，充實了**的軍事力量；改革兵制。
（2）派衛青，霍去病出擊匈奴，使北部邊郡得以安定。
（3）派張騫出使西域，開括了西北邊疆。
3、經濟：
（1）採取重農輕商，整頓財政，頒布「算緡」、「告緡」令，徵收商人資產稅，大力打擊奸商。
（2）採取桑弘羊建議，將冶鐵、煮鹽收歸官營，禁止郡國鑄錢，統一鑄造五銖錢。
（3）設定平準官、均輸官，由官府經營運輸和**，大大增強了國家經濟實力。
（4）興修水利，移民西北屯田，實行「代田法」，有利於農業生產的發展。
（5）另外，在經濟方面還有一條重要的舉措，就是將當時的貨幣進行統一。
4、思想
採納董仲舒的建議，罷黜百家，獨尊儒術的建議，使儒學成為了中國社會的統治思想，大力推行儒學，在長安設太學。
儒家學說成為中國封建統治正統思想，一直延續了兩千多年，對後世中國政治、社會、文化產生了深遠的影響。
5、人事
漢武帝也非常注重人才的開發，他確立了察舉制度，是中國有系統選拔人才制度之濫觴，對後世影響很大。
7樓：夢起夢落秦殤弄
武帝雄才意欲何？文武兼資振古國。
紹發華統彰九野，
敢擊匈奴正六合。
悔過曾使眾心恪，富民又啟譜新轍。
風雨茂陵依舊在，春秋千古瓠子歌。
漢武帝是漢朝文景之治以後，中國歷史上出現的一位雄才大略的皇帝。
中國歷史上人們常常把「秦皇漢武」並稱。這是有道理的。
漢武帝，景帝後三年(前141)正月即帝位，後元二年(前87)二月去世，在位五十四年零乙個月。武帝是位富於創新、開拓、進取的人。他在位的半個多世紀中，中國又處在充滿生機活力的改革與發展時代。
漢武帝本人也是個富於創新精神的人，所以那個時期有許多創設。
1、漢武帝是第一位使用年號的皇帝，先是六年乙個年號，後來四年乙個年號。
2、漢武帝是第一位在統一的國家制定、頒布太初曆的皇帝，以正月為歲首這一點，一直用到現在。
3、漢武帝時期寫出了我國第一部紀傳體的史書《史記》，對後世的史學產生了巨大影響。
4、漢武帝時期出現了秦統一後我國見於史籍記載的《輿地圖》，元狩四年四月丙申，「太僕臣公孫賀行御史大夫事……奏輿地圖，請所立國名。」《漢書·武帝紀》載元鼎六年秋「遣浮沮將軍公孫賀出九原」，注引臣王贊曰：「浮沮，井名，在匈奴中，去九原二千里，見漢輿地圖。
」據顏師古說，臣王贊生活的時代「在晉初」。這說明漢代的輿地圖晉初臣王贊還見過。這也說明漢代已明確出現了關於國家的地域概念。
這對後世自然地理研究有不可忽視的影響。
5、舉賢良方正直言極諫之士對策，武帝親自策問，選拔人材做官。後世科舉之制始此。
6、漢武帝尊儒術，以儒家思想作為國家的統治思想始於此。
7、元朔五年為五經博士置**五十人，復其身；地方郡國可按一定條件選送一些人，可受業如**。經考試，能通一藝以上，可用作官吏。從國立太學生中選拔官吏始於此。
8、漢武帝在尊儒術時，又「悉延(引)百端之學」，形成了在以儒家思想為統治思想的同時，又兼用百家的格局。這點對後世也影響巨大。
9、元封二年(前109)，漢武帝親臨現場督察堵塞黃河瓠子決口。自秦統一後，皇帝親臨現場治理黃河，這是第一次。
10、漢武帝時推廣耬車(土法播種機)下種，此後這一方法在中國用了兩千多年。
11、漢武帝派張騫通西域，打通了絲綢之路，促進了中、西雙方的經濟、文化交流。這在中國史上屬首次。
12、漢武帝元封六年(前105)以宗世女細君為公主嫁烏孫和親。這是中國歷史上首次與西域國家和親。
13、在輪台、渠犁屯田，並置使者、校尉。這是中國歷史上首次在今中國新疆地區屯田。
14、漢武帝時用井渠法作龍首渠，後傳入今中國新疆地區，並進而入波斯等地。
15、從西域引進葡萄、苜蓿種植，從大宛引進了良種馬———天馬，西域的樂曲、魔術傳至中國，中國的鑄鐵技術、絲織品、漆器傳至大宛等地。
16、漢武帝外施仁義，實行德治；同時又重視法治，用嚴刑峻法治理國家。這在歷史上也是首次。
17、元封五年(前106)，為加強對地方官吏和豪強的監察，置十三州部刺史，令六百石級別的刺史督察二千石級別的郡國守相。
18、為加強皇權，改革丞相制度，設立中朝(內朝)，對後來的丞相制度演變發生了重大影響。
19、元鼎二年(前115)禁郡國鑄錢，專令國家所屬上林三官鑄錢，非三官錢不得流通，郡國以前所鑄錢皆廢銷。從此國家壟斷了鑄造錢幣的權力，對後世影響重大。
20、漢武帝通過大量移民在西北邊郡屯田，這對反擊匈奴戰爭的勝利、經營西域起了重大作用。對後世也有重大影響，曹操在《置屯田令》中曾說「孝武以屯田定西域，此先代之良式也」，就說明了這一點。
21、漢武帝時任用官吏是多元化的。二千石以上官吏可通過任子制度使子孫當官；有錢人可通過「貲選」當官；先賢的後裔可以受照顧，如賈誼的兩個兒子就被關照當了郡守。然而，尤為突出的是武帝用人惟才是舉、不拘一格。
如皇后衛子夫是從奴婢中選拔出來的。衛青、霍去病分別是從奴僕和奴產子中選拔出來的。而丞相公孫弘、御史大夫兒寬，以及嚴助、朱買臣等人都是從貧苦平民中選拔上來的；御史大夫張湯、杜周和廷尉趙禹則是從小吏中選拔出來的。
尤其值得注意的是漢武帝任用的一些將軍是越人、匈奴人。而金日石單這樣一位匈奴的俘虜在宮中養馬的奴隸，竟然與霍光、上官桀一齊被選拔為託孤的重臣。這些情況說明漢武帝選拔人才是不受階級出身與民族差別限制的。
然而，這不是說漢武帝用人沒有標準，標準還是有的，標準就是「博開藝能之路，悉延百端之學」，「州郡察吏民有茂材異者，可為將相及使絕國者」。這就是說，只要願為漢朝事業奮鬥，有藝能、有才幹的人
8樓：諾貝爾獎獲得
彡(￣_￣；)彡風中凌亂
9樓：華林遠
休生養息，和親，強軍，任用賢才
漢武帝大一統的措施有哪些
10樓：睿智小寧
漢武帝大一統的政策：
1、政治方面：
（1）改革官職，組成內朝和外朝，加強皇權。
（2）大量選拔人才，重視官吏的任用與考核；實行刺史制度。加強**對地方官僚的控制。
（3）頒布「推恩令」削弱諸侯王的勢力，加強**集權。
（4）強化完善封建法治，打擊豪強地主勢力，維護封建社會秩序。
（5）強化監察制度：在**設立司隸校尉，監督和檢舉京師百官和皇族的不法行為。在地方設刺史，負責監督地方**。
2、軍事方面：
三次反擊匈奴，改變了漢朝與匈奴的關係中的被動地位；進軍西南地區，征服東越南越，設定南海等九郡。
3、經濟方面：
改革幣制，鑄造五銖錢，作為通行全國的法定貨幣；鹽鐵官營，由國君壟斷經營鹽鐵的生產和銷售；「均輸平準」平抑物價，徵收大商人，高利貸者的財產稅。
4、思想方面：
「罷黜百家，獨尊儒術。」漢武帝採納董仲舒的建議，提倡大一統，儒學成為西漢的統治思想。漢武帝還建立了**太學與地方郡國學兩級官學，確立了封建官學制度。
此外還崇尚法治。尊儒尚法是他實行統治的根本思想。。
擴充套件資料
人物評價
漢武帝是中國封建王朝中最傑出的君主之一，奠定了漢王朝強盛的局面，成為中國封建王朝第乙個發展高峰，還開闢了遼闊的疆域，奠定了漢地的基本範圍。
《漢書》評敘劉徹「雄才大略」，《諡法》說「威強睿德曰武」，就是說威嚴，堅強，明智，仁德叫武。在中國歷史書內，「秦皇漢武」經常互相銜接。他的功業，對中國歷史程序和之後西漢王朝的發展影響深遠。
封建**體制下，人才使用有兩大陋習：一是任人唯親，只用自己熟悉親信的人；二是論資排輩，必須按「三十九級台階」，一級一級往上爬，不能「亂」了規矩。而漢武帝一不會因言廢人：
只要有才華，主父偃*****，漢武帝照樣求賢若渴；二是敢於破格提拔：因為有能力，衛青家奴出身，漢武帝竟然破格提拔。
不僅如此，漢武帝甚至擯棄正統，容納異類，慧眼發現東方朔，將莊嚴的朝堂變成乙個充滿溫情和快樂的休息室，君臣之間宛如玩伴；同時，他不以狎褻而喪失原則，對東方朔的諍言擊節讚嘆，適者聽從。他初讀《子虛賦》，即大為傾慕；得見作者司馬相如，如獲至寶，讓他享受與自己同等的寫作待遇。能識人、能容人、能用人。
漢武帝開創了空前的豐功偉績，但晚年的窮兵黷武和巫蠱之禍為其留下負面的汙點，不過之後敢於直面自已的過失，重拾漢初的息兵養民、輕徭薄賦的國策，為之後西漢極盛之世的孝宣中興奠定了基礎，可謂善始善終。
幫我，法律一系列的，幫我，法律一系列的
不能怎麼樣。除非你把孩子生下來，問他要撫養費。我建議你還是，把孩子打了，然後重新生活，這樣的人不值得。其他的，真沒有辦法。或者，你可以去法院起訴要求青春損失費，不過也判決不到錢的，但是，能嚇唬下對方。如果你們已經登記結婚，男方不能提出離婚。如果沒有結婚登記，你們的同居關係不受法律保護 不要說你們不懂...
用一系列動詞造句用一系列動詞造句200字
我把地上的稻草掃開到兩邊，地面露出來了，接著我把帳篷支起來了，一不小心把水瓶弄倒在地上，水撒在了地上。我把帳篷的邊邊角角繫好，牽著馬看了一下周圍的環境，倒也算清淨。然後把馬拉了回來，拴在了樹上。四圍突然靜了下來，籠罩在灰濛濛的霧中。我把地上的稻草少開，袋兩邊地面露出來了我把地上的稻草少開，袋兩邊地面...
有一系列等式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15那麼，等式左邊最大的數是多少
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