1樓：北京君泰張律師
全日制專業學位碩士和學術型碩士是同一層次的不同
型別，培養的側重點不同而已，專業型碩士是為了能更好的適應社會發展的需求，比較注重理論和實踐相結合，最終是要發揮實踐作用的，而學術型碩士是專門進行理論研究，一般只是作為考博的中間跳板用或者當老師什麼的。
全日制專業學位是拿雙證的，即研究生學歷證書和碩士學位證書。
你兩個都可以報考，看你自己考慮了，如果想考完碩士直接找工作的話還是建議你考全日制專業學位碩士比較實用，當然你也可以考學術型碩士，調劑的時候也可以往專業學位碩士調劑的，這兩個都是在1月份考試選拔的，學費基本差不多，當然mba之類的要貴。全日制教育碩士，專業學位（professional degree），其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。
全日制碩士研究生和學術型研究生的共同點是都是在每年的一月份參加統一考試，畢業之後都可以獲得學歷證書和學位證書（雙證）；不同點主要是在學制（全日制一般學制在2~3年，學術一般是三年），培養目標，具體說來學術型主要是為了培養高效教師和研究型人才，專業碩士吃從事相關專業和領域的碩士生；全日制和學術型都可以考博，只是全日制不能申請碩博連讀。以下是更為詳細的比較。
早在20世紀80年代中期，我國的碩士研究生主要是為高校和科研單位培養研究型人才，因此在生源、培養模、畢業生走向等方面比較單一。隨著我國改革開放的不斷深入，經濟不斷發展，一些企業等實際部門就提出需要一些高水平的人才，這些人才既需要有一定的工作經驗，有具有一定的研究水平。因此，在2023年底國家批准開始招收工程型別工學碩士，之後又有財經、政法加入。
準確地說，這些都是應用型碩士，屬於過渡學位，還不是正式的專業碩士。2023年根據相關部委的要求，國家學位辦到相關部門進行調查論證，作出該學科的設定和招收要求。到了2023年mba成為第乙個招生的專業碩士，之後又制定了專業碩士的暫行辦法。
到目前為止，專業碩士總共有16種，包括法律碩士（j.m）、教育碩士（ed.m）、體育碩士、藝術碩士（mfa）、工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士、公共衛生碩士（mph）、軍事碩士、工商管理碩士（mba）、會計碩士（mpacc）、公共管理碩士（mpa）。
從專業碩士發展的歷史過程，我們可以看出專業碩士的招生具有非常明確的職業背景要求，主要面向在職人員。顯然，這與面向應屆生招生的學術性碩士不同。
首先，培養目的和方式的側重點不同。專業碩士與學術性碩士的培養雖然處於同一層次，但兩者之間的培養規格各有側重，在培養目標上也有明顯的差異。學術性碩士學位的設立是按學科分類，以學術研究為導向，偏重理論和研究，主要是為高等學校和科研機構培養專門的研究人員。
專業碩士的培養方式主要以專業實踐為導向，重視實踐和應用，目的在於為企業等機構培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。專業學位教育的突出特點是學術性與職業性緊密結合，獲得專業學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯的職業背景的工作，如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。雖然09年考研招生在部分專業碩士領域可以面向應屆生招生，但是，在選擇生源時，各高校還是要求具有一定的專業背景。
**民族大學研究生院的青覺院長在談到培養方式方面時，就強調專業碩士與傳統的學術性碩士相比，更強調實用，考生在報考全日制專業碩士的時候，最好有相關的工作經驗和專業學科背景
專業學位碩士和學術型碩士有什麼區別
2樓：匿名使用者
什麼是學術學位碩士？
學術型研究生接收普通碩士教育以培養教學和科研人才為主的研究生教育，授予學位的型別是學術型碩士學位。
什麼是專業學位碩士？
專業學位（professional degree），是相對於學術型學位（academic degree）而言的學位型別，其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。
學術學位的基本情況
>> 學術學位分類
學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等12大類，12大類下面再分為88個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試（簡稱「統考」），被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和**答辯均符合學位條例的規定，可獲畢業證書和學位證書。
>> 目前學術學位的教育情況？
全日制學習。一般為3年。 普通碩士錄取為國家計畫內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。
錄取為國家計畫外（委託培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元／年，不同專業有所不同。對於自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。學術型研究生的全國碩士研究生入學統一考試（統考）完全是嚴進寬出的代表。
據統計，2023年研究生考試考生人數為117萬，招生人數只有32萬，錄取比例為3.7:1。
北大、清華、復旦、中國人民大學等名牌大學，以及微電子、資訊科學、生物醫藥、世界經濟、國際金融等熱門專業，由於報考者眾多，錄取率更低。據了解，一些名校熱門專業的錄取比例甚至為70：1。
而一些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此，入學難度取決於考生報考的學校和專業。
>> 學術學位的優勢與劣勢？
由於是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。
特別對於碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。
專業學位的基本情況
>> 專業學位有哪些特點？
專業學位與學術性學位處於同一層次，培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術性學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員；而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才
>> 目前我國專業學位的教育情況？
我國自2023年開始實行專業學位教育制度以來，經過十幾年的努力和建設，專業學位教育發展迅速，取得了顯著的成績。目前，己基本形成了以碩士學位為主，博士、碩士、學士三個學位層次並舉的專業學位體系。目前我國設定了19種專業學位
>> 目前國外專業學位教育情況？
西方很多國家在專業學位教育上起步較早，發展非常迅速。以英、美為例：美國是世界專業學位研究生教育最發達的國家。
二戰後美國專業研究生教育經歷了乙個快速發展時期，規模不斷擴大，種類不斷增加，目前已經成為美國研究生教育的主體……
>> 我國碩士研究生教育存在的主要問題是什麼？
目前，我們年招收碩士研究生已達40多萬人，從碩士研究生就業趨勢來看，更大量的是走向社會實際領域。同時，隨著我國經濟社會的發展，對高層次、應用型專門人才的需求，無論是規模，還是質量都有更大的需求，有更迫切的願望。目前,我國碩士研究生教育存在的主要問題是，培養目標比較單一
>> 專業學位教育在招生物件、培養模式、學習方式上有哪些特點？
專業學位型別有很多種，根據專業特點和職業性質，不同專業學位在招生物件、培養模式和學習方式上，有很大不同。有的專業學位招收物件需要有一定工作經驗，如工商管理碩士（mba），其培養目標是企業的經營管理人員……
在考研班主任那找的，給點分吧。找了半天~~~
3樓：芥末留學
1、培養方向不同
學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位；
專業型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養的是現在市場緊缺的應用型人才。
2 招生條件不同
學術型碩士則不需要報考者有一定年限的工作經歷。
國家09年新增的一月份統考的全日制專業型碩士並不要求工作經驗，招生條件跟原來的學術型碩士一樣，應屆生可以報考。
3招生考試不同
學術型碩士的招生考試只有年初的「統考」，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。
專業碩士的招生考試有10月份的「聯考」和年初的「統考」兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。gct在職碩士是參加10月份的聯考，全日制專業碩士跟原來全日制學術型碩士考試時間一樣，都是每年一月份初試。
4 入學難度不同
學術型碩士的全國碩士研究生入學統一考試（統考）完全是嚴進寬出的代表。據了解，一些名校熱門專業的錄取比例甚至為70：1。
而一些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此，入學難度取決於考生報考的學校和專業。
專業碩士的招生考試有10月份的「聯考」和年初的「統考」兩次機會，考生可自行選擇。這兩大國家級別考試的專業考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業的入學難度各不相同，熱門專業相對難一些。
此外，「聯考」和「統考」的難度也不一樣，由於「統考」考生遠多於「聯考」考生，考試競爭激烈程度自然也大。不過，「聯考」的考試雖容易，但錄取時更看重申請者的工作背景和經驗。
5 學習方式不同
學術型碩士： 全日制學習。一般為3年。
專業碩士：脫產全日制學習，學制2-3年
6 學習費用不同
學術型碩士錄取為國家計畫內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計畫外（委託培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對於自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。
專業碩士從2023年開始基本跟全日制學術型碩士一樣，錄取為國家計畫內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計畫外（委託培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對於自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。
7 文憑頒發不同
學術型碩士同時頒發學位和學歷證書。
專業碩士同時頒發學位和學歷證書。
8 認可度不同
學術型碩士：由於是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：
光有理論，經驗不足。特別對於碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。
專業型碩士：09年教育部才新增的碩士研究生，還沒有畢業生，認可度尚受考驗。不過有國家頒發的「雙證」，相信前景會不錯。
請問學術型與專業型的區別，碩士研究生學術型與專業型的區別？
默默她狠傷 學術型和專業型碩士兩者區別如下 1 培養方向不同 根據我國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位 而專業碩士是注重應用實踐能力的碩士學位，為培養特定職業高層次專門人才而設定。2 招生條件不同 專業碩士分兩種情況，一種情況要求報考者有一定年限的工作...
研究生和碩士研究生有啥區別 研究生和碩士什麼區別？
兩者區別如下 1 包含內容不同。研究生包括碩士研究生和博士研究生 碩士生就是碩士研究生。2 定義不同。研究生是高等教育的一種學歷，一般由擁有碩士點 博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展，以研究生為最高學歷，研究生畢業後，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。研究生實際上包括有碩士研究...
碩士研究生畢業以後如何評工程師，碩士研究生畢業後，怎麼能拿到助理工程師證？
碩士研究生畢業後，工作滿一年，可以由本單位人力部門向當地人事部門職稱評定中心申請工程師職稱，可以不用考英語，但要考計算機等級考試。同時需提供職稱評定 和計算機等級考試成績。一般工程師沒有名額限制都會過。祝你順利。碩士畢業不用評助理工程師。碩士研究生畢業後，從事所申報專業工作滿2年後，可以申報中級工程...