1樓：月詠夢汐
弄乙個小車，安個小風扇。
或者弄乙個自製手電筒
材料：1.廢棄的易拉罐 2.
厚瓦楞紙 3. 兩節5號電池 4. 塑料蓋2個 5.
燈泡1個 6.導線一段 製作方法： 將乙隻廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。
用厚瓦楞紙板捲起兩節5號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找乙個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋**挖乙個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。
取一段導線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎乙個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。
到這裡一次性手電筒就做好了。
自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出6~8個葉狀的紙片。 2.
將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起做成乙個氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。
用橡皮泥將線的另外一端固定在床上。 4.盡量將電吹風的速度調的很慢。
將吹風口向下對準底部的開口並且開啟開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。（最好用酒精，不然就飛不上天）。
2樓：正比例
製作乙個針孔相機，模擬小孔成像的：
1、找一大一小2個紙筒（衛生紙的卷芯即可），小紙筒可以剛好插入大紙筒，且能移動自如最好了。找不到大小合適的，就用乙個作為大的，用硬紙片卷乙個小的，用膠水粘好。小紙筒要比大紙筒略長一點
2、在大紙筒的一端蒙上一層黑色的紙，也可以把白紙塗黑墨水蒙上去，粘牢，在蒙上的黑紙中間扎乙個小孔。
3、在小紙筒的同一端，蒙上一層半透明的紙（如宣紙）。粘牢。
4、把小紙筒插入到大紙筒中，把孔朝向亮處，移動小紙筒，在半透明的紙上就能看到外面物體倒立的像了。
3樓：匿名使用者
到底你要製作乙個什麼小東西啊？沒說清楚也不知道怎麼交啊
4樓：微控制器plc電力
初中二年級應該學的浮力方面的，那就做個潛水艇吧，易拉罐+皮管+重物，通過水進入易拉罐體內的多少控制它的沉浮，如果是我我就會這麼做，當然，具體怎麼做我覺得還要你自己想，否則就太沒意思了，實驗這個東西就是訓練你們動腦的，說白了就是怎麼玩，如何玩的與眾不同並有成就感
5樓：匿名使用者
乙個礦泉水瓶，裝一多半水。將一小藥瓶（裡面灌水，灌多少需要待會調節）口朝下放進去。
這時小瓶是浮著的，將礦泉水瓶擰住蓋。ok，手使勁擠壓礦泉水瓶，裡面小瓶就會沉下去，鬆手，又會浮上來。
我初二，物理老師要求我們做乙個物理手工小製作，要求與物理有關，有創造力，重謝！
6樓：匿名使用者
做乙個回射鏡——簡單，知識性強！
做法——用三塊小的正方形平面鏡片，用玻璃膠把它們互成直角地粘起來即成！
實驗——無論用雷射棒從哪個方向射向回射鏡，光都會原方向返回！
僅供參考！
7樓：匿名使用者
別人告你，就不是你的創造力了。
求簡單的物理小發明的製作方法。我才初二，請務必簡單，帶製作方法的。急求啊！！ 5
8樓：匿名使用者
水中火先找乙個透明的玻璃杯，在杯底下粘一根蠟燭，長度剛好到杯口，然後往杯裡倒水，不要蓋過蠟燭，然後點火，讓蠟燭自己往下燒，由於外界的水降低蠟壁的溫度，所以外壁不會融掉這樣，水就不會把火湮滅，在外看就像乙個小玻璃燈
9樓：匿名使用者
把乙個桌球放在漏斗的口處 用力從漏斗孔吹氣桌球為什麼不掉？？
10樓：積分
會旋轉的氣球
氣球會象馬達那樣旋轉。為什麼氣球會旋轉呢？排氣口的方向和氣球旋轉的方向是否相同？觀察看看。
製作過程：
1、取一條（比吸管更強韌，更粗）管子，照圖1切好後，再用膠水粘牢2、排氣口要做成口徑5mm的大小，切乙個刀口後，用線綁起來再用膠水粘住。
3、用膠帶貼上住一條線，然後在氣管下貼上一張紙，以使氣球緩緩旋轉。
4、將氣球吹大後，拉住線頭，讓它懸掛住。
我上初二，老師讓我們用學過的物理知識作乙個科技小製作
11樓：匿名使用者
.拿把破雨傘，把布拆掉，拿一條電線，一頭接電視或收音機，一頭接到傘上面，放在屋頂固定，
就是乙個好好的訊號接受器。
你想專業一點就在傘上面多繞幾圈鐵絲就行了。這是最省錢，快捷的方法，只是有點搞笑
初二物理小問題我有些猶豫，初二物理乙個小問題 我有些猶豫
因為慣性和質量有關，運動員的質量一定時慣性就一定，不管他跑還是不跑都是一樣的。所以不能說獲得慣性，只能說利用慣性。就像d所說的那樣，一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性本身就有，不需要 獲得 c的說法不正確。運動員靜止的時候，慣性讓他一直保持靜止 運動員向前跑之後跳躍，慣性讓他繼續向前運動，就會跳更...
我是一名即將上初二的學生,我該怎樣學好物理呢
上課專心聽講。哎，這個聽多了吧，這正說明它很重要。特別是剛接觸一門新課程時 堅持做筆記。上課以聽講為主，但還得記下一些重點要點。合理利用好零碎時間 記背基本概念，基本規律，公式定理 某些常數。獨立完成作業 練習。獨立 保質保量，可討論，但不可抄，一定要弄清為什麼才能寫下去。重視物理過程。清楚物理過程...
我是一名初二學生，我物理電學公式都懂就是不會解題！怎麼辦？求高手幫忙
樓上的好有才 電學不是會公式就行了，公式誰不會啊，背一下要幾分鐘。主要是懂應用，建議你你問老師，讓老師給你輔導，或者請家教。懶要懶對地方，如果你都不會做題，你就懶，那你肯定一塌糊塗。如果會做這類題了你再懶，那倒可以。不努力是不可能學好的。請問你真的都懂嗎？我看不然，你只是表面懂，你還沒真正理解公式，...