1樓：佩服武則天了
綿綿的細雨。春雨來時，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。
樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！
風娃娃也是那麼頑皮，
不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。
我無意地抬起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。
咦，小草呢？我奇怪了，它們為何不見了？仔細看看後，笑意不覺浮上了我的嘴角。
小草太小了，遠望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多麼迷人呀！
一仰頭，看見了雲層邊緣一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多麼奇異，多麼美妙！
雨，靜靜地下著。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！
樹木發出嫩綠的芽兒，小草也鑽出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是永珍更新啊！在春天，在降下第一場春雨時，我們不需要為不快的事發生而擔心，因為在第一場春雨到來時，人的心靈已經洗滌了。不是嗎？
第一場春雨代表著乙個新生命的開始。
一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨喜愛那春天裡第一場情意綿綿的細雨。
北京市豐台區東大街豐台七小五年級：王凱麗
我樂於助人的作為800字
2樓：匿名使用者
記得一年前有一天，我放學回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?
她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，於是想：「要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業要做呢。
但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。」最後，我下決心要幫助楊奶奶。
於是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：「楊奶奶，您提這麼重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!」楊奶奶聽後，溫和而帶著微笑地對我說：
「佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。」「沒關係，讓我幫您提回去吧!
」於是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始痠疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕鬆地繼續走起來。
十多分鐘後，我提著菜筐終於將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：「等會。
」我看見楊奶奶手裡拿著一把手電筒，「孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳。」「楊奶奶，再見!
」回家的路上天色已經很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，她的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心裡一片溫暖;而且，因為感到自己做了一件好事，我的心裡喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣乙個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地裡湧出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。
助人為樂真好!我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光!
3樓：匿名使用者
小時候我很喜歡幫助別人，有時甚至還會去大街上尋找一些需要幫助的人。
我小時候的一天，這一天非常炎熱，驕陽似火。我剛放學，準備過馬路去買乙個冰棍。突然，我看見乙個小孩在樹底下哇哇大哭。
我急忙安慰他說： 好了，好了，男子漢哭什麼，有話慢慢說，有什麼困難我來幫你。 他便停下哭泣，抽噎著說：
我把回家的錢丟了，坐不了車回不了家了。 說到這時他又哭了起來，我看他又哭了起來邊說： 別哭了，我給你錢，你快坐車去吧。
剛把手放到口袋是心想: 這可是我買冰棍的錢呀，這可怎麼辦。不管了，不就少吃乙個冰棍嘛，有什麼大不了的。
於是我把賣冰棍的錢給他，轉身，飛快的跑掉了。
還有一次，我們小區的張大媽出門時忘記帶鑰匙。她正準備撥開鎖公司時，我正順路通過。她便把我擋住了，讓我幫她乙個忙。
我高興地同意了。她讓我從她家的乙個爛掉的防盜網中鑽過去，去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會便同意了。
張大媽家在一樓，我看了看那跟爛掉的防盜網，再看了看我的身材，應該能過去。我側著身子，先把腳伸進去，然後，同時把頭與身子鑽了進去。最後順利的取出了鑰匙，張大媽直誇我是好孩子。
從以上兩件事來看，我還是挺樂於助人的嘛，怪不得別人都誇我是 小小活雷鋒 。在和諧的社會裡，讓我們人人獻出一片愛，讓我們肩並肩心連心，讓我們伸出友誼的雙手，共創美好的生活，共創美好的未來。
4樓：匿名使用者
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了「幫助別人，快樂自己」的含義。這天我急急忙忙地從抽屜裡拿出三支原子筆，剛到了教室裡。
來到教室不一會兒鈴聲就響了「零零零」上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裡拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。「開始考試」老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：
「曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？「借，」我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試後，當我聽到組長對我說，謝謝時我心裡感到美滋滋的。這天我懂得了「幫助別人，快樂自己」的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，乙個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱「最美的是一顆願意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……」
5樓：春秋心情
你也許會說：「你說你自己是個樂於助人的孩子，也許只是王婆賣瓜自賣自誇罷了。」好吧。接下來我就給你說一說我樂於助人的事情吧。
一天中午。我剛走進校門。突然發現乙個一年級的小男孩兒在操場上瘋跑。
突然。哦哦他被一塊石頭一絆摔倒了。當時沒有乙個人在他的身邊於是我趕緊跑過去把他扶了起來。
我們兩個慢慢走到操場邊休息。可他還是一直捂著手掌叫痛，我把他的另乙隻手拿開一看，呀！原來他的手掌在剛才被磨破了，小手上滲出了鮮紅的血。
於是我把他扶到了水管邊，用水清洗了傷口，又從身上找出一片創可貼給他粘上。等我把他的傷口處理好後，小男孩已經不哭了，他說：「大哥哥，謝謝你。
」聽了他的感謝，我的心裡喜滋滋的。對他說：「以後玩耍要小心哦！
"說完，他就蹦蹦跳跳的玩去了，而我也回了教室。
在教室裡，我看見好朋友杜慶東再找著什麼。我問他："怎麼了？
杜慶東。「「我在找我的橡皮呢，對了，你見了嗎？」杜慶東說。
我說：「我也沒見，不如我倆一起找吧。「於是，我們兩個進行了翻箱倒櫃」地毯式「的搜尋，還是找不到。
」怎麼辦呀？下午老師要教畫圓，沒有橡皮肯定不行啊！」這時我看見了剛買的橡皮，一狠心，用力把橡皮掰成了兩半。
杜慶東看見了我的動作，有些驚訝的說：「成瑞福，你在幹嗎？」我說：
"沒辦法啊！這一半給你。"我把橡皮硬塞給了杜慶東。
杜慶東看著手上的這塊橡皮，說：」謝謝你，成瑞福。「」都是同學嘛「我說。
同學們，最後再說一句我一直堅守的一句格言」幫助別人，快樂自己！」
6樓：匿名使用者
我可不告訴你，不過這個作文要寫的語句清晰，字要麻密
7樓：匿名使用者
牢記傳統，樂於助人
每個人都有遇到困難的時候，這時你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關頭會出現兩種人：一種是面對別人焦急的樣子視而不見，還會幸災樂禍；另一種人會力所能及的去幫助他，會微笑的鼓勵他，讓他鼓起勇氣面對困難。
有這樣乙個故事；在一場激烈的戰鬥中，上尉忽然發現一架敵機忽然向陣地俯衝下來，照常理，發現敵機俯衝時要毫不猶豫的臥倒，
可上尉並沒有立刻臥倒，他發現離他四五公尺處，有乙個小戰士還站在那，他顧不上多想乙個魚躍飛身將小戰士緊緊的壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了，剛才自己所在的位置被炸成了乙個大坑。
8樓：匿名使用者
那你怎麼樂於助人了？
寫一篇關於樂於助人的作文450個字
9樓：匿名使用者
乙個陽光明媚的早上，老師帶著同學來到校園的北邊，參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。同學們看的津津有味，有的同學指著牆上的畫說「你瞧，那張——乙隻兇猛的老虎張開血盆大口在吃乙隻小白兔，這位小畫家畫的老虎栩栩如生」。突然，有一位同學拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展，但是前面參觀的同學人山人海，裡三層，外三層圍著，她不容易擠進去。
我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的小女孩並說「同學們讓一讓，這位小女孩的腿受傷了，走路不方便」，話音剛落，同學們立馬讓出了一條通道，有好幾位同學都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動的流著淚說」你們真是個樂於助人，關心別人的孩子」。
今天我明白了：幫助了別人，快樂了自己！
寫人的作文 快快快快快快快快快
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