1樓：我姓空山
語言文字博大精深，日常生活中常會發生語言的誤用，現列舉八例。
1、罪不容誅。罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。 易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度。
【出處】：《漢書·遊俠傳序》：「況於郭解之倫，以匹夫之細，竊殺生之權，其罪已不容誅矣。」
2、一言九鼎。 九鼎：古代國家的寶器，相傳為夏禹所鑄。一句話抵得上九鼎重。比喻說話有份量，能起很大作用。經常被誤用來表示守信用。
【出處】：司馬遷《史記·平原君列傳》：「毛先生一至楚而使趙重於九鼎大呂。毛先生以三寸之舌，強於百萬之師。勝不敢復相士。
3、貽笑大方。貽：遺留；貽笑：讓人笑話；大方：原指懂得大道的人，後泛指見識廣博或有專長的人。指讓內行人笑話。常被誤用為讓所有人笑話。
【出處】：《莊子·秋水》：「今我睹子之難窮也,吾非至於子之門則殆矣,吾長見笑於大方之家。
4、炙手可熱。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。經常被誤用來形容一切「吃香」的事物，完全背離其本義。
【出處】：唐·杜甫《麗人行》：「炙手可熱勢絕倫，慎莫近前丞相嗔。」
5、無度不丈夫。原意指大丈夫應該有風度，常被誤用為「無毒不丈夫」。
原來，這句來自民間的諺語本來應該是「量小非君子，無度不丈夫」，在這副對聯式的諺語裡，「度」為仄聲字，犯了孤平，念著彆扭，很容易讀為平聲字「毒」，後來便成了「無毒不丈夫」。
6、以德抱怨。
【出處】：《論語·憲問》， 原句：「或曰：『以德報怨，何如？』子曰：「何以報德？以直報怨，以德報德」。
本意大概是孔子的乙個**問他說：老師，別人打我了，我不打他，我反而要對他好，用我的道德和教養羞死他，讓他悔悟，好不好？孔子就說了，你以德抱怨，那「何以報德？
」別人以德來待你的時候，你才需要以德來回報別人。可是現在別人打了你，你就應該「以直抱怨」，也就是說孔子主張「以牙還牙」。
常被誤解為別人來欺負你，你反而應該對他更好，要用你的愛心去感化他，用你的胸懷去感動他。
7、吾生也有涯，而知也無涯。
【出處】：《莊子·養生主》，原句：吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已。
本意為我的生命是有限的，但我面對的知識是無限的，要我以本來有限的生命去追求那種無限的東西，我才不會那樣傻了。
常被誤用為以有限的生命追求無限的知識。
8、相濡以沫.
【出處】：《莊子·大宗師》，原句：「泉涸，魚相與處於陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘於江湖。」
本意是有一天，一眼泉水幹了，兩條小魚被困在了乙個小水窪，為了生存下去，它們彼此從嘴中吐出泡泡，用自己的濕氣來濕潤對方的身體，互相扶持，互相依賴。莊子認為，與其在死亡邊緣才這樣互相扶持，還不如大家找到一條水路，開開心心地回到廣闊的江河湖海，回到各自的天地，彼此相忘，自由自在。 常被誤用為形容美好的愛情和婚姻生活。
2樓：我愛媽媽
原意指大丈夫應該有風度,常被誤用為「無毒不丈夫」。
3樓：西西子子
「況於郭解之倫，以匹夫之細，竊殺生之權，其罪已不容誅矣。」2、一言九鼎。 九鼎：古代國家的寶器，相傳為夏禹所鑄。
4樓：胖苑圓滾滾
安之若素:在不該心安的情況下安然相處,和往常一樣,不覺得有什麼不合適。不能表示一般情況的「心裡安穩」。
5樓：曾那時
貽笑大方，原指懂得大道的人，後泛指見識廣博或有專長的人。指讓內行人笑話。常被誤用為讓所有人笑話。
6樓：可愛拓
炙手可熱。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。
7樓：匿名使用者
經常誤用的就是首當其衝，都認為是首先站出來解決問題啥的，其實不是，是首先受到攻擊的意思。
8樓：大哥都知道
有啊 中國的漢字文化源遠流長，罪不容誅。罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。 易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度。
9樓：匿名使用者
罪不容誅。罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。
10樓：趙長腿
罪不容誅。罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。常常被人理解成為罪行還沒有達到被殺的程度。
11樓：萬年紅植
罪不容誅。罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。 易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度。
在日常生活中，我們常常發現一些常用字被錯用或誤用，請你在下面舉出八個容易用錯字的成語，然後改正過來
哪些被現代人誤用的成語
12樓：
經常被誤用的成語 ：
1、曾幾何時：表示「過去沒有多久」。常誤用為「曾經」「不知何時」。
2、不學無術：指「沒有學問才能」。其前不能加 「整天」「整月」等修飾詞語。「學」為名詞。
3、不可理喻：指「無法用道理使之明白」，形容固執或蠻橫，不通情理。常誤用為「不可思議」。
4、不以為然：指「不認為是正確的」。常誤用為「不以為意」，表示「不放在心上」「無所謂」。
5、守株待兔：貶義詞，指「不主動努力，心存僥倖，希望得到意外的收穫」，也比喻死守狹隘的經驗，不知變通。常誤來形容公安幹警的機智。
6、耳提面命：褒義詞，形容師長殷切教導。常誤用為貶義詞。
7、不忍卒讀：「不忍心讀完」，形容文章的悲惻動人。指文章寫得好。常誤用為形容文章寫得不好。
8、鼎力相助；大力的幫助。敬詞，指別人對自己的幫助。常誤用為表示自己對他人的幫助。 9、蹉跎歲月：指虛度光陰。常誤用來形容「歲月艱難、艱苦」。
10、名噪一時：指在當時很有名聲。常誤用為貶義詞。
11、始作俑者：指某種壞風氣的創始者。用在貶義場合。
12、不勝其煩：指不能忍受其煩瑣，用在貶義場合。常誤用為「不厭其煩」。
13、胸無城府：城府，城市和官署，比喻令人難以揣測的深遠用心。形容人心胸坦率、坦白，褒義詞。常誤用來形容「沒有文化」，貶義詞。
14、身無長物：指身邊沒有多餘之物，指人貧困。常誤用來形容沒有特長。
15、目無全牛：指人的技藝高超，得心應手，易誤作缺乏整體觀念。
16、鬼斧神工：形容建築、雕塑等技藝精巧，常誤用為形容自然景觀。相類似的還有「巧奪天工」。
17、求全責備：指對人苛求完善，後面不能帶賓語，與此類似的還有「漠不關心」。
18、充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不願聽取別人的意見。易誤用為形容人專心，沒有聽到。
19、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。
20、卓爾不群：形容優秀卓越，超出常人。易誤用為形容人的性格。
21、出神入化：形容技藝高超。易誤用為形容聽得出神。
22、登堂入室：比喻學問技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。易誤用為「進入」。 23、如坐春風：形容受到良好的教化。與「景物」無關。
24、對簿公堂：在公堂上受到審問，後來指在法庭上對質或上法庭打官司。易誤解為「爭論，明辨是非」。
25、相敬如賓：特指夫妻相敬相愛。另有「舉案齊眉」。
26、走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強調過程，易和「浮光掠影」相混。後者指印象不深刻，強調結果。
27、師心自用：形容固執已見，自以為是。易誤用為「善於學習借鑑，為我所用」。
28、安土重遷：安居故土，不願隨便遷往別處。易理解相反。
29、罪不容誅：形容罪大惡極，與「死有餘辜」同義。易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度。 罰不當罪：處罰和所犯的罪行不相當。指處罰過輕或過重。
30、屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。易誤解為「沒有成功」。
......
成語誤用例子有哪些？
常被誤用的成語有哪些？？能舉例子嗎
蔚曉榆 比如差強人意，正確的意思是某一事物大體上讓人滿意，但常被誤用作某一事物和想象相差很大 這些你可以去查一下中高考的語文複習資料，裡面會有詳細的解釋 馬小葵 炙手可熱 現在多被誤用為明星或者什麼東西特別搶手或者流行，其實根本不是 美輪美奐 現在經常被誤用為很唯美的意思，其實也不是 檀靈靈 不以為...
生活中有哪些「鷸蚌相爭」的例子，生活中有哪些像《鷸蚌相爭，漁翁得利》這樣的事例？（要詳細點的）
兩個人爭乙個東西，打的不可開交，那東西在哪兒放的，乙個人過來了，拿起來走了 螳螂捕蟬黃雀在後 遼宋聯合滅金。二桃殺三士 鷸蚌相爭的例子 趙國將要討伐攻打燕國，蘇代為燕國去遊說趙惠王說 今天我來，渡過易水時，看到有個老蚌出來曬太陽，但有只鷸鳥跑來啄食它的肉，蚌馬上合上兩片殼剛好夾住了鷸鳥嘴巴，鷸鳥說 ...
生活中有哪些你覺得殘忍的真相，生活中有哪些殘忍的真相？
1 在你出生的那一刻，你的一生基本上已經被定義了，終其一生，只是掙扎而已。只有極小一部分人可以穿越這些障礙到達自己想要的遠方，而這些人無疑都是狠角色，對別人狠，對自己更狠。2 孤獨是人生的常態。別人為什麼不懂我們呢，我常常問自己或許本身思考問題的方式不同，哪有那麼多的感同身受呢。能遇到乙個懂你的人固...