1樓：匿名使用者
通過寫故鄉的月亮，表達了濃濃的思鄉之情。文章開篇點題，接著由月過渡到山，到水，進而過渡到家鄉的山水，過渡到作者的童年生活，並通過他鄉月亮與故鄉月亮的對比，表達自己對故鄉的思念。
(對比：第6、7、8三節寫作者離開故鄉之後的生活，通過他鄉月亮與故鄉月亮的對比，表達自己對故鄉的思念。情感的親疏深淺只有通過對比才能顯現出來，故鄉的小月亮為什麼那麼美，除了親切而溫馨的回憶外，作者還通過與其他場景進行對比來表現，從濟南到北京，一直說到世界上三十多個國家，要說景色，比故鄉那只有在童年看來才有浩渺之勢的葦坑美得多的怕不是一處兩處，但在作者看來，哪一處的月都不及故鄉，故鄉的月亮越美，越發勾起作者的鄉思鄉愁。
)(源於網路，僅供參考)
月是故鄉明課文表達的思想感情有哪些方法有哪3種？
2樓：匿名使用者
月是故鄉明表達作者思想感情的方法，一是對於親人的思念，二是對鄉土的那種眷戀，三是渴望回到家鄉的那種感情。
3樓：張愚頑
故鄉的名表達了作者，其實是對故鄉的一種懷念之情，同時也表達出談自己對家鄉的熱愛
4樓：航海家a航
就是對故鄉的思念和嚮往，故鄉在心裡永遠都是最好的。
5樓：匿名使用者
越是故鄉民族人表達的思想感情，有思故鄉的感覺，還有離不開故鄉，對家鄉的風土人情忘不了。
6樓：玫瑰花
月是故鄉明。課文表達的思想感情有女人陪比，還有間接抒情這種表達方法。
7樓：匿名使用者
月是故鄉明，這篇文章表達了作者思念故鄉的情結。
8樓：匿名使用者
月是故鄉明課文表達的思想感情有，哪些方法有哪三種？思想要轉變，感情要繼續
9樓：姜德金
算是個故鄉年課表們的思想感情那方面有三種嗎？應該是有三個形象
10樓：匿名使用者
對故鄉的思念和來往。
11樓：匿名使用者
月是故鄉明表達了思鄉鄉之情
月是故鄉明這篇課文中有哪些詞語表達作者強烈的思鄉之情？
12樓：匿名使用者
月是故鄉明，我什麼時候能夠再看到我故鄉裡的月亮啊!」
表達了作者對家鄉的眷戀，對親人的想念，身在異地不能回家的無奈和盼望回家的心情。
月是故鄉明的作者是季羨林這篇課文表達了作者什麼的思想感情？
13樓：匿名使用者
這篇課文通過回憶童年家鄉月色的美景及給自己留下快樂的瞬間，表達了作者對故鄉的思念之情。
14樓：匿名使用者
這篇課文是通過月亮襯托出來的！同時也表達了季羨林作者對家鄉的眷戀的思想感情！
月是故鄉明這篇課文找出作者抒發感情的句子至少兩句分別表達了作者怎樣的思想？
15樓：虹羽夢馬
「這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會想到故鄉葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。
不管我離開我的故鄉多少遠，我的心立刻就飛回去了。我的小月亮，我永遠忘不掉你!」
月亮在何地都是一樣的,但作者卻說家鄉的月亮更明,這說明了作者長期在外漂泊,看到他鄉的月亮想起了家鄉,於是用了月是故鄉明來表達自己的思鄉之情,但又因為種種原因不能回到家鄉,又有了對回到家鄉和盼望之情!
「月是故鄉明，我什麼時候能夠再看到我故鄉裡的月亮啊!」
表達了作者對家鄉的眷戀，對親人的想念，身在異地不能回家的無奈和盼望回家的心情。
16樓：匿名使用者
思念故鄉都好好的哥哥哈哈哈好的好的好
月是故鄉明課文中哪兩句表達了作者的思鄉之情？
17樓：匿名使用者
海記憶體知己，天涯若比鄰。這兩句能表達作者的思鄉之情。
月是故鄉明課文3,4自然段寫作者童年趣事,表達了作者什麼樣的思想感情？
18樓：小cc說動漫
你好，表達了作者對於故鄉的思念之情。
19樓：義柏廠
月是故鄉明課文3,4自然段寫作者童年趣事,表達了作者什麼樣的思想感情，表達乙個經歷一件事的思想感覺嘛，因為這是課本上的內容，所以還是以參***為主，這樣可能會比較好一點。
20樓：匿名使用者
故鄉明課文三四自然段寫了作者童年的趣事，表達了作者對少年時代的回憶，思念過去
21樓：happy樂之者
表達了自己對童年生活的懷念和對理想生活的嚮往，同時也對現實表示了一點點的擔憂
22樓：匿名使用者
是故鄉明克文再世自然段寫作者童年趣事，表達了作者什麼樣的，心情感受，很自豪。
23樓：匿名使用者
越是故鄉明名，這篇課文的三四自然段寫作者童年趣事，表達了作者對於童年純真的一種追憶
24樓：匿名使用者
肯定是在外邊兒思思思念加強了那肯定是家鄉的東西什麼都好的肯定是月亮都是名字
25樓：匿名使用者
這個只要有文化的人太直，但也不能隨知道表達了周到的什麼都失手呢。
26樓：匿名使用者
沒擰緊可樂罐，就別埋怨水倒出來，沒閉緊自己的嘴，就別抱怨秘密讓他人知道
27樓：匿名使用者
剩下的反反覆覆大風刮過vvvvvvv阿澀二個月也一樣
28樓：匿名使用者
你是誰的話叉0！！你是誰的嗎，在幹嘛呀哈哈哈哈嗝
月是故鄉明一課中課文通過描寫什麼什麼什麼以及什麼表達了作者什麼？
29樓：雪窗螢火
月是故鄉明一刻中通過描寫什麼以及什麼表達了，作者應該是通過描寫故鄉的月亮，表達了自己的思鄉之情。
月是故鄉明課文中哪些句子運用了對比、襯托、直抒胸臆的表達方法？
30樓：虹羽夢馬
對比：我曾幻想，山大概是乙個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風。以後到了濟南，才見到山，恍然大悟：
山原來是這個樣子呀！（想象中的山和實際的山對比）
幾個大葦坑佔了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖「八月湖水平」那樣有氣派，但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。（故鄉的水和孩子眼中的水對比）
我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。
但是，看到它們，我就立刻想到我故鄉那個葦坑上面和水中的那個小月亮。（世界各地的月亮和故鄉的月亮對比）
反襯：對比之下，無論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬萬比不上我那心愛的小月亮。（通過對比承托出對故鄉月亮的思戀和喜愛之情）
直抒胸臆：每個人都有個故鄉。人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。
我的小月亮，我永遠忘不掉你！（直接表達對故鄉月亮的思戀和喜愛之情）
月是故鄉明，我什麼時候能夠再看到我故鄉裡的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。
作者是如何表達對故鄉的思念之情的？
①通過追憶故鄉的月亮及月下趣事，表達了對故鄉的思念之情；②將在世界各地見到的月亮與故鄉的月亮對比，從側面表達了對故鄉的深情；③直抒胸臆，吐露對故鄉的眷戀、熱愛之情。
3月是故鄉明課文寫了什麼,月是故鄉明課文3,4自然段寫作者童年趣事,表達了作者什麼樣的思想感情
月是故鄉明,課文寫了作者小時候在家鄉玩耍所見的山 水 月美景,離鄉之後所見之月遜色於家鄉之月,作者借月亮來寄託離鄉後對家鄉的思念之情。月是故鄉明課文3,4自然段寫作者童年趣事,表達了作者什麼樣的思想感情?你好,表達了作者對於故鄉的思念之情。月是故鄉明課文3,4自然段寫作者童年趣事,表達了作者什麼樣的...
月是故鄉明這篇課文周作者引用了蘇軾的哪一句詩
引用了月出於東山之上,徘徊於鬥牛之間 出處 蘇軾 赤壁賦 意思是 明月從東山後公升起,在斗宿與牛宿之間來回移動。引用了 月出於東山之上,徘徊於鬥牛之間 在月是故鄉明這篇文章中,作者借用了哪一句詩,來擬定題目?月是故鄉明 出自唐代詩人杜甫的 月夜憶舍弟 月夜憶舍弟 杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜...
月是故鄉明1 作者在第4，5段中追憶了哪些童年趣事
月是故鄉明 這篇課文的作者是季羨林，作者在第四到第五自然段追憶了作者小時候在故鄉 數星星 捉知了 看月亮三件事情。到了夏天黃昏以後，我躺在炕邊場院的地上數天上的星星，有時在古柳下面點起篝火，然後上樹一搖，成群的資料飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。到了更晚的時候，我走在炕邊，抬頭看晴空一輪...