學習騎車的作文,學習騎車的作文30字

2021-04-11 08:17:21 字數 3074 閱讀 5420

1樓:匿名使用者

學騎車今天bai,我又去練習du騎車zhi了。這個暑dao假我開始學騎車,我花了不少時間才學版會騎車,對權我來說這是一件難忘的事。

以前,我只會騎四輪的車。現在,爸爸要我學會騎單車。我心裡有些害怕,我不會騎雙輪車呀!

一開始我把握不好平衡,常常摔倒,有幾次還摔得很疼,把皮都蹭破了,腳也被劃傷了好幾道。爸爸每次都鼓勵我說:「加油,這次你騎得不好,爸爸相信下次你能夠騎得更好。

」於是我站起來,重新上車,開始騎車,終於掌握了騎車的要領,學會騎車了。

記得有一次,我和小朋友騎車比賽。比賽開始後,我們都爭先恐後地開始往前騎,我和佳佳併排在第三名,媽媽和爸爸在旁邊說:「加油!

你一定能行的。」他們的鼓勵激起了我的鬥志,我腳上用力,從第三名騎到第二名邊上,和第二名的小朋友互不相讓,終於超過第二名並繼續保持全速前進,飛一般地越過終點取得了第一名。那一刻,心裡開心極了。

我發現騎車是一件好玩的運動,我愛騎車!

2樓:匿名使用者

我說印象最深刻的事,那一定是第一次學騎自行車。

秋季的乙個星期天,我們全家到外婆家作客。爸爸不知從**借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。

雖然我一直嚷著要騎自行車,但真的學習時,卻有點害怕了,心裡忐忑不安。爸爸嚴肅地說:「都十二歲了,怎麼還這麼膽小?

有我呢,你只管騎,不要怕!」聽了這句話,我懸著的心終於落下來了。於是,我坐上自行車,輕輕踏起來,自行車搖搖晃晃向前駛去,一點也不聽我的指揮。

我下意識地盯著地面一看,路面都是水泥澆的,萬一跌下來……我頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動作快,搶前一步,抓住了龍頭,要不就人仰馬翻了。

「不要盯著地上看,抬起頭來,朝前面看。」爸爸的話洪亮悅耳。讓我找到了前進的方向,增添了戰勝困難的勇氣。

我用力踩動腳踏,自行車嗖地一下子衝了出去。速度太快,我有點招架不住,正想剎車,龍頭沒抓穩,自行車徑直衝向路旁的水塘。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,狼狽不堪。

幸而塘裡的水少,我又只是摔在斜坡上,除了褲腳和鞋子沾濕,其他地方都安然無恙。

我跑回去換了一雙乾淨鞋襪,又硬著頭皮騎到自行車前座上。爸爸正準備幫助我,卻被外公叫去做事了,媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住後座,叫我放心大膽地騎。

我猶豫不決,生怕水塘事件再次上演。媽媽鼓勵我說:「放心吧,有我保駕護航,保管你不再跌跟頭。

」我鼓足勇氣踏了起來,由於速度慢,這次行駛得特別穩。我在巷子上來回騎了幾趟,感覺很爽。「媽,你放手吧。

」我邊說邊加快速度,媽媽想追也追不上了。

這次我旗開得勝,越騎越熟練,越騎越有勁。不行,得學著轉彎,想罷,我猛地轉動龍頭,可能是用力過猛了,車子居然像乙個醉漢似的歪歪斜斜晃動起來,我趕緊剎車,但不知怎麼稿的,車子竟然與牆壁來了個親密接觸。手突然疼痛起來,

「啊,流血了。」沒等我聲張,飛奔而來的媽媽早已吃驚地叫起來。其實只是破皮而已,媽媽愛子心切,堅持帶我回外婆家包紮傷口,並勸我暫時別學了,等傷養好了再說。

「不,我要趁熱打鐵。」我堅定地說,便勇敢地走了出去。這次,我吸取教訓,不再急功近利,而是穩打穩紮,盡量保持平衡,慢慢騎。漸漸地,我掌握了騎車技巧,在巷道上自由行駛起來……

現在,我早已是一名騎車高手,但第一次學騎自行車的情景仍記憶猶新,難以忘懷。

指導老師:楊在

3樓:空虛的我

起初,我騎單車時,雙腳還不能著地,只有我盡力伸長雙腳,才得以觸碰到踏板,隨著時間的推進,騎車已經成為一件易事

我愛學習作文30字

4樓:庹姝美

學校就像我的家,我深愛著我的家——校園。

在學校這個溫馨的大家庭裡,老師像媽媽一樣關心我們,同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這裡,我們快樂地成長,每個人心裡都有說不出的高興。

早晨,花壇裡的花草樹木都張開了笑臉,好象在跟我說:「小朋友,祝你成功」,在這裡,我和同學們一起,像小鳥一樣快樂地學習,快樂地飛翔。「我愛啟明,啟明也愛我」這是我最喜歡的一句話。

啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學會了更多的知識,了解了世界。

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5樓:匿名使用者

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就開啟我的百寶箱,把裡面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第乙個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。

當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路**指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些「大作」,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。

可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。

就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。

但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是乙個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是乙個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。

現在我的理想是——做乙個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。

但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做乙個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。

我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著「不以善小而不為,不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。

最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做乙個對社會和全人類有貢獻的人!

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作文學習的樂趣敘文,作文學習的樂趣敘文800字

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