1樓:小碧瑤
問:為什麼把不同年齡的人都稱為孩子?
有關片段
:初學喊爸爸的專小孩子,會出門叫屬洋車的大孩子,嘴上長了許多白鬍子的老孩子......
答:作者用小孩子、大孩子和老孩子體現了不同年齡段的人們
都愛臘八粥。
2樓:匿名使用者
你說的這段話在**可以看到啊,我是看不到,臘八粥很多人都愛吃,這是我們的習俗,而且做起來方便,大家都會做,愛吃是有道理的,至於為啥讓孩子寫我不明白,也看不懂,不好意思哈。
3樓:love曉
關於喜喜歡吃拉堡住的人,有哪些?為什麼叫孩子這樣想?肯定是有一定的原因的
六年級下冊臘八粥這篇課文寫了等粥喝粥等粥詳寫喝粥是略寫這樣寫的好處是什麼?
4樓:匿名使用者
等粥這件事詳寫,喝粥這件事略寫。詳寫等粥,略寫喝粥是為了突出八兒苦苦等待吃媽媽煮的臘八粥的情景,可以充分表現出八兒對臘八粥的渴望與喜愛,突出文章中心。
5樓:蹬氛枚僦
這篇課文主要講的是八兒全家吃媽媽熬煮的臘八粥內容,展現了一幅溫馨、淳樸、和睦的圖景,表達了一家人其樂融融。
6樓:匿名使用者
好處是 : 詳略得當,突出重點,主次分明子體現出八兒對臘八粥的喜愛之情。
7樓:匿名使用者
體現了八兒等粥的焦急
8樓:匿名使用者
這樣寫讓文章詳略得當,層次分明,突出中心
9樓:匿名使用者
終點突出樂八兒對臘八粥的渴望與喜愛之情
10樓:手機使用者
突出八兒對臘八粥的熱愛
11樓:匿名使用者
增加文章趣味性,突出八兒喜愛臘八粥的情感
12樓:匿名使用者
突出了八兒對粥的渴望
13樓:匿名使用者
說的都不對!!!!!!!!!!!!!
14樓:匿名使用者
容明臘八粥所有人都喜歡;接著看到熬煮臘八粥的度狀態「嘆氣」,聞臘八粥的香甜誘人、美味可口。吃的是痛快淋漓;調動人的視覺、嗅覺。第二句則版用擬人的修辭,形象地把臘八粥的熬製過程再現出來,那情形,如在眼前,那香氣,如入五腑六權贓,真忍不住要嘗上一口呢
15樓:聶家
狗狗你信嗎圖某某夜路的時候我也不想說的是什麼樣了。我是坡。我們都
沈從文臘八粥文段使用了哪些人物描寫方法這樣寫的好處是什麼?
16樓:課文你來說
1、對比手法新作者為了突出鄧稼先的個性特徵。
2、使用行為描寫、語言描寫,突出臘八粥的魅力。
3、運用了排比、對比、引用等修辭手法。
談談你對這段話的理解談談你對這段話的理解
這是bai乙個作業還 是你的問題du?如果這是作業你應該自己獨zhi立完成因為 dao太有意思了,如專果這是你的問題我覺得是乙個屬很值得玩味的問題。首先,我們分析這句話 我也想,但我不一定非要這樣想 說明 我 對某乙個想法表示認同,但我其實還可以換乙個角度想。我可以如此,但我不必如此。如此 是我眾多...
求這段話的翻譯,謝謝,求這段話的英文翻譯,謝謝!
不知道你想用什麼語氣。大概要有 多少的批評 這樣翻譯起來才能到位 求這段話的英文翻譯,謝謝!20 求這段話的翻譯,謝謝了!原文 孔子觀於東流之水。子貢問於孔子曰 君子之所以見大水必觀焉者,是何?孔子曰 夫水,大遍與諸生而無為也,似德。其流也埤下,裾1拘2必循其理,似義。其洸洸3乎不淈4盡,似道。若有...
下面這段話是什麼意思,下面這段話要表達的是什麼意思?
凡事不必太過強求,人生在世,莫把前途看的太重,平平淡淡幸福的過一輩子才是最重要的,雖然暫時在錢財問題上可能不怎麼盡如人意,但有老來福 簡單啦 開啟空間 單擊裝扮空間 然後在位址列打上空間 按回車 ok!下面這段話是什麼意思?這段話是養抄性方面的。少欲無為 身心襲自在 是說人bai的慾望少心地自du然...