四年級語文成績差,有什麼方法提高嗎

2021-04-15 13:15:39 字數 3595 閱讀 5597

1樓:匿名使用者

認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在版錶上填上那些非權花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。

安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

2樓:le不離

語文一般是生活上的積累。出去逛時多注意注意外面的文字。多與人交流,多記一些成語。這樣日積月累,語文成績自然就好。

四年級小學生怎麼提高語文成績?

3樓:殷qin渲染哦_心

你以為那麼好提高嗎 這個要看個人資質的 尤其是語文。 而且四年級的還比較簡單,不是說不用學,四年級你還是盡量培養自己的人際關係,到了五六年級你就知道有多重要了。五六年級尤其是五年級下冊,特別難學,一定要搞懂。

六年級接觸的奧數題特別多,畢業考試的時候稍微好一點的中學都是奧數題。至於四年級,還是我先說的那樣,學習大可不必緊張,要不然你五年級會被逼瘋的,只需要搞好人際關係,讓你五六年級除了學習不用再關心其他。 但我在提醒一句,搞好人際關係可不是用錢來解決的,用錢的話你身邊的朋友就會依賴你,而不是喜歡尊重你

但是呢 也不要太關注人際關係了,你只需要做好自己就行了。但是不要把自己封閉起來,再怎麼氣餒也不能墮落,否則會後悔的 我真心提醒 (我自己的經歷總結的) 不過如果你真的想在四年級取得好成績的話額,多讀多練多積累,直到你被逼瘋為止。

4樓:你算什麼拽毛線

要注重作文、閱讀理解、字詞。因為四年級時低年級過渡到高年級的時段,所以題目多會出的比較難一點。要好好學習,等於給以後的學習奠定基礎。加油~~

5樓:汐悠怡

學習方法三步驟:1.多看課外書2.去書城買些閱讀的,讓你答題3.重視作文

如何提高小學四年級孩子的語文成績

6樓:愛笑的

語文有什麼,不就是背背背、記記記嗎?剛開始我還納悶呢,為什麼有的孩子成績好,有的孩子成績差呢。。。。現在算是明白了。。。差就差在乙個閱讀量上。

其實,不管哪個年級,提高孩子語文成績有招嗎?有招!但這個招不會一天就見效,也有可能不會乙個月就見效,而是要孩子長期堅持。

這個招就是——多閱讀。

孩子讀得多了,語文水平自然就會提高。前段時間新聞裡不是說了嗎,一愛閱讀的小學生做高考題,還考了120分呢!!足以見得,閱讀對提高語文成績就是管用。。。

我家孩子雖說語文成績不是數一數二的,那也是相當不錯。我家孩子愛讀書,沒事不喜歡看手機或電腦,而拿本書看。。。。當然,這個好習慣帶給他就是喜歡語文,而且成績還不錯。

要說我家孩子最喜歡讀的書,要數著名兒童文學作家樂多多的《胡小鬧日記》了。寫得非常有童趣,孩子經常讀著讀著就哈哈大笑;而且裡面還有很多好詞好句好段,孩子說他寫作文時經常能用上。

更關鍵是,讀了幾本她的書之後,除了語文成績提高了,孩子還越來越懂事了、情商越來越高。書上寫它能孩子孩子帶來成長,看來是真的。。。。

推薦樓主先給孩子備一套《胡小鬧日記》第3輯「情商篇」,真得很有用

7樓:禪奉

多讓孩子去瀏覽一些好的文章,積累詞彙量和素材對寫作有幫助,課本的古詩之類的只要能背的很熟就即可,能做到上面這些的話達到優秀沒問題,不過要孩子對語文產生興趣。

語文的學習的是自學和積累,學習要有計畫,計畫主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

8樓:匿名使用者

想要讓語文的成績好,沒錯,多閱讀,要長期堅持,自然成績就會好了

四年級孩子語文成績一直上不去怎麼辦?

9樓:中公教育

孩子語文成績差大多copy老師家長的方法是給他聽寫、做卷子,幫他一對一地訂正,再就是做卷子,講卷子;或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識,大多停留在讓學困生比別人多練幾遍,這種方法乍看有效,當日補習的內容會了,晚間聽寫、默寫正確率提高了,考試前突擊補一下,成績也能上去幾分,孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀,孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已,並無實質改善。

孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差,表達能力弱,因此,朗讀與平時的積累就尤為重要,每天至少朗讀乙個小時以上,朗讀的量遠遠超過假期留的作業;孩子剛開始不愛讀,要家長督促;開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好,後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中,孩子錯別字大大減少了。

表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴,吭吭哧哧的現象,變得清晰、流暢了。作文(隨筆)一改原來前言不搭後語,寫幾句話就沒話說的問題,變得語言通順,思路清晰,內容比較豐富了。

10樓:匿名使用者

男孩女孩? 男孩普遍文科不行 可以跟孩子談談心 是不想學 還是學不上去 這是兩回事 補課吧 不管男孩女孩從小養成寫日記的習慣對以後無**科寫作和理解能力有很大幫助 身有感受

11樓:吹死你

那就不要給bai他報什麼補習班。du浪費錢zhi。每乙個孩子都有屬dao於自己的興回

趣,既然他不喜歡答語文就想方設法提高他對語文的興趣,你越逼他,他就越不學。四年級還處於懵懵懂懂的階段,帶他去外面學語文,學梅花就帶他去看梅花,學雪,就帶他去看雪,看不了就用手機和電腦放給他看,這不就帶動了他學習的興趣嗎?不要捨不得錢。

12樓:用星紀元

學習語文得要有規劃,進入

三、四年級後,孩子學習壓力增大,版學習時間變長,容易產生權疲倦感,隨之而來的學習主動性和自控力都會下降。我孩子四年級的時候就是這樣,其他學科都不錯,語文只考到七十多。朋友講珠海卓越創思教育可以,是做語文起家的,我就讓孩子去了。

兩個月不到,孩子進步蠻大的,上個月月考,語文成績上了十幾個名,準備寒假也讓孩子在這上課,相信他的成績會越來越好的。

四年級學生如何提高語文成績,如何提高小學四年級孩子的語文成績

116貝貝愛 字詞 古詩詞 古文課內全部會背,課外可以拓展。多讀書,每天按時定量。多練習寫作。一 字詞 古詩詞 古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦 理解運用。二 提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。學習是比較緊張的 時間也很...

小學四年級語文題目,四年級語文題目

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語文四年級

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