1樓：王者只有乙個
學好數學是能力的培養：
一、數**算
2樓：匿名使用者
再去看抄看數學書，初中的。我是上海的，至少我們的教材中內容是連貫的。高一數學完全可以靠自學，只要你多看幾遍書，你會讀懂你開始不懂的地方。
看高一書時不懂地方結合初中書看，從實戰中獲得經驗，讀書只有自己學出來才是真正的讀書，老師教的永遠沒有你自己花時間看來的好，教書，它的目的就是不教，讓你們自己能夠學習。所以你現在要自己努力，建議不要按照老師說的方法，要自己總結如何學習，還有學了要多總結規律，這樣類似題目就可以解決了。
3樓：匿名使用者
初中是高中的基礎，復
在初中雖制然能想出答案，但省掉了中間的邏輯過程，在初中題目簡單時沒問題，但高中的題目需要嚴密的邏輯思路及順序，所以導致你現在不會做題。
你可以先在輔導書上找類似的題目，研究它的答案，看它是什麼邏輯順序，然後再離開答案自己做一遍，不要偷懶，乙個步驟乙個步驟的自己寫；然後再多找幾道這種型別的題目，由易到難，慢慢提高能力。
4樓：
我想你沒有意識到初中到高中難度的巨大提公升。遇到這種情況不要急，相信自己的能力沒有問題。但一定要重視起來，不會的抓緊問，千萬別留疑惑。
另外，多做題是考試得高分的唯一法寶。 祝你成功！
5樓：加油小徐
高中數學的知識其實是在初中的基礎上加以擴充套件延深的，而高一又是為後面基礎，你如果初專中基礎不差屬，可能存在的問題是很多知識點忘了，所以你得自己複習一下初中的知識，更重要的認真聽每一節數學課，不懂多問，做看看題。數學在初中高中是一步一步向上走的，你得學好每一節內容，要不然就容易脫節，那麼後面學習新知識運用到舊知時，你就不懂了。現在努力學習吧！加油！
6樓：匿名使用者
要按解題的一般思路來解，要不然函式解不了。比如奇偶性、增減性或單調性來想的
其實我也高一
7樓：匿名使用者
從例題入手，看bai懂後自己嘗試寫du出步驟，再多做些基礎題zhi（dao
寫步驟）。積少成多回，終有收穫。高中數
答學不比初中，不能單憑聰明，更需要模仿、思考。許多高一學生剛開始數學都覺得不好學，一年後通常會慢慢適應。善思多問受益無窮。
8樓：匿名使用者
高中數學的知來識其實是在初中源的基礎上加以擴充套件bai延深的
du，而高一又是為後zhi面基礎，你如果初中基礎dao不差，可能存在的問題是很多知識點忘了，所以你得自己複習一下初中的知識，更重要的認真聽每一節數學課，不懂多問，做看看題。數學在初中高中是一步一步向上走的，你得學好每一節內容，要不然就容易脫節，那麼後面學習新知識運用到舊知時
9樓：匿名使用者
基礎沒抄打牢肯定
這樣，課餘時襲間找出以前的課本多看看，
小學初中的很多知識是在自然數這一層次的，好理解，到了高中有些東西不是生活中常見的，甚至以後生活中都不用的，所以你沒法想象了，
看看以前的課本，慢慢補起來，
10樓：在乎的心
呵呵呵，你情況我也有過，不會寫過程但是能用自己的思維算出最後的答案，這專主要是平常不怎麼寫屬過程造成的，要想解決的話就得在平時多寫一下正規的解題過程，按照課本上的例題來寫，時間久了就會好的。試試吧，會有用的。
11樓：angel_亞
你在初中時沒有好好學，導致你的基礎沒有打牢，你現在可以去買點初中數學題做！ 要不然就來不及了！ 望採納
12樓：匿名使用者
高一數學的思維對不是解應用題的思維。
建議從初中教科書開始惡補，多做題
13樓：匿名使用者
高中跟小學bai初中不一樣的啊親 我也
du剛剛高一 我們班zhi主任說dao了 高中上課專
不用心除非你智商280不然屬學不好的 理科的話還是要多做題目啊 各種題型各種做 有問題一定要馬上問 同學也好老師也好 一定要弄懂的 實在差有必要去補課哦
14樓：匿名使用者
其實一開始學都是比較難懂的，不要心急，多做一些錯題，自己不怎麼會做的題目多專研專研，多問問老師，或者在做一些錯題本，養成這樣的好習慣，會對以後有好處的。上課嘛認真聽老師講課就是了。
15樓：深陷雲朵中
重新拾起來，做一些中考壓軸題，較難的填空，
現在的題也做
有時間預習，要不報個預科班
16樓：匿名使用者
基礎沒打牢肯定這樣看，現在有點兒跟不上，課餘時間找出以前的課本看，小學初中的很多知識是在自然數這一層次的，好理解，到了高中有些東西不是生活中常見的。
17樓：匿名使用者
學數學要勤學多練，多練出技巧，巧思出碩果，博學出智慧型。思維要跟著進步，不要停留在初中階段。
18樓：匿名使用者
因為初中的數學是為高中打下基礎。而初中的數學主要是小學的基礎，做起來較容易；到高中後，會用到初中學到的知識，如果基礎打得不好，會影響高中的學習的。
19樓：匿名使用者
也許你在初中搞得是題海戰術，到高中要轉變解題思路，當然高中要比初中難得多
20樓：匿名使用者
嘗試補上基礎……另外多練練語言表達能力
21樓：匿名使用者
主要是你初中基礎沒打牢，現在有點兒跟不上，沒事，現在開始努力還不晚…最好與你們的老師多溝通
我小學數學成績超級好，考試幾乎都是是滿分，最低只考過93分，可到了初一就下降了總是考90幾分？我想放棄
22樓：匿名使用者
不要放棄！學得不理想的原因是差在總結上。學貴在總結，把看似毫無關聯的章節聯絡起來，你就會發現每一章都有著千絲萬縷的關係，它們都是相通的。
如果你領悟了，成績自然就上公升了。還有乙個就是要做到熟能生巧。最有效的方法貌似就是「題海戰術」了。
但做題不要做的死，要靈活。還是要善於總結「母題」，什麼題都離不開「母題」。
祝你學習進步！
23樓：匿名使用者
首先，初中數學相較小學數學有以下幾點變化較大：
難度係數，初中知識點要求更高，邏輯性更強，知識點間的綜合性較強
因此綜合難度係數提公升較多；
解題步驟，初中不管是代數、幾何和函式等模組，對解題步驟要求非常高，有嚴格的解題步驟要求
數學思想，初中階段開始涉及一些簡單的數學思想，比如方程思想、數形結合思想、分類討論思想等，這些在初中解題過程中常見的思想，也是提高解題能力的基本思想。
一、構建完整的知識框架——夯實基礎
構建完整的知識框架是我們解決問題的基礎，想要學好數學必須重視基礎概念，必須加深對知識點的理解，然後會運用知識點解決問題，遇到問題自己學會反思及多維度的思考，最後形成自己的思路和方法。
但有很多初中學生不重視書本的概念，對某些概念一知半解，對知識點沒有吃透，知識體系不完整，就會出現成績飄忽不定的現象。
二、正確理解和掌握數學的一些基本概念、法則、公式、定理，把握他們之間的內在聯絡。由於數學是一門知識的連貫性和邏輯性都很強的學科，正確掌握學過的每乙個概念、法則、公式、定理可以為以後的學習打下良好的基礎，如果在學習某一內容或解某一題時碰到了困難，那麼很有可能就是因為與其有關的、以前的一些基本知識沒有掌握好所造成的，因此要經常查缺補漏，找到問題並及時解決之，努力做到發現乙個問題及時解決乙個問題。只有基礎紮實，解決問題才能得心應手，成績才會提高。
那如何讓自己正確理解和掌握數學的基本概念呢？可以選擇通過看例題來做到。細心的同學會發現，老師在講解基礎內容之後，總給學生補充一些課外例、習題，使學習的概念、定理，由抽象變為具象，會對知識的理解更深刻，更透徹。
所以對數學基本概念感到難以理解的同學，可以多看些課本課外的例題。
三、多做練習。要想學好數學，必須多做練習，但有的同學多做練習能學好，有的同學做了很多練習仍舊學不好，究其因，是「多做練習」是否得法的問題，我們所說的「多做練習」，不是搞「題海戰術」。後者只做不思，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有「***」：
把已學過的知識攪得一塌糊塗，理不出頭緒，浪費時間又收穫不大，我們所說的「多做練習」，是要大家在做了一道新穎的題目之後，多想一想：它究竟用到了哪些知識，是否可以多解，其結論是否還可以加強、推廣，等等。
24樓：春風春雨春晴陽
幹嘛要放棄？孩子基礎非常好，這足以證明孩子的智商不低，到了初中成績有所下降這是很正常的，因為初中科目增多，老師授課方法和小學也有所不同，所以你幫孩子分析分析，或者多和老師溝通一下，看看是因為學習方法不對症，還是由於科目增多計畫混亂的原因，千萬不要失去信心。
25樓：小樹葉果
我告訴你一些數學學習方法吧：
26樓：匿名使用者
不要氣餒。
90幾很好啦！！
我姐初3的時候，他才考70多分，都算好的，數學考65分的時候，他們班裡面最高分也就72分。
加油！相信你！
認可的話請按下【滿意回答】按鈕！！
謝謝！！！
27樓：蜻蜓點水
學習真正學的是接受新知識的速度和方法，等你慢慢的讀高中大學的時候就知道，成績這個東西也沒太多跟你學的成正比，只要你努力了，掌握了好的學習方法，下次你一定能考好，這次覺得不好的話，做做這次的卷子，
還有就是哥現在在大學高三考大學我們班第一，那不我以前數學也考過33，不照樣是過來了
相信自己，沒有什麼能打敗你的
28樓：馨馨公主玩偶
別放棄，千萬別放棄。我也上初中，小學總是前幾名，可是初中就不太可以了。俗話說「失敗是成功之母」嘛~樓主千萬別放棄~在鼓勵你的同時，還要告訴你，你可以建立乙個錯題本，記錄你所錯的題目，考試之前拿出來做做，還有哦，本堂課的內容一定要當天消化~還要多做習題哦~
對了，既然都是初中，求qq~
29樓：天敵
初中和小學數學完全是倆個概念，小學只需要運算最多是列個方程，初中數學就需要自己找方法了，但萬變不離其宗，你可以仔細留意一下，一類題目方法總是那麼幾個，你只要會了乙個，其他的往上套就行了，希望你學習進步
30樓：匿名使用者
千萬不要放棄，只要努力學習，掌握方法，或者再找老師（或者補習班）再補一補，只要跟上學習進度，每科的成績均勻，同時提公升到80分以上還是不錯的。畢竟初中科目比較多呀。努力吧！！
31樓：匿名使用者
鴨梨不要太大，只要有信心，你總會做到以前的狀態。其實換個思維想一想，這或許是好事，因為會激勵你不斷反省，前進。加油！go,go,go.
32樓：我就是老黃
小學數學和初中數學的區別在於一種思維方式的轉變，我相信只要你能及時預習，認真學習，抓緊複習，一定能適應新環境，考出自己的水平！我也是這麼過來的
33樓：匿名使用者
你不要放棄，放棄就不可能回去的成功，加油，姐姐看好你！
34樓：沾星海闊
90幾還不算高嗎？你對自己要求高點也可以，但過高也不行。
課前預習+課上認真+課後複習+作業認真+建立錯題集=好成績
35樓：溫馨的時光
什麼叫放棄啊？一直走下去，只要努力，會成功的。。。我也是初一的哦。。共同加油！
36樓：北緯太平洋
不知道說什麼（因為我沒有考過這麼差，我一般130左右），但是不要放棄，「堅持到底就是勝利」，有付出就有回報，功夫到了，方法對了，就會成功。我不太清楚你的具體情況，所以無法給予有效建議（主要是不想誤人子弟），如果你願意，可以詳細告訴我的話，我可以給予建議......
小學數學小應用題，小學數學2個小應用題
這樣來算就可以了 解 因為地圖上量的杭州到香港的距離是4厘公尺，比例尺為1 26000000，那麼按照比例杭州到香港的實際距離 0.4 26000000 10400000 公尺 同理，在地圖上杭州到北京是6厘公尺，按比例尺1 25000000來算，實際距離 0.6 25000000 15000000...
小學數學應用題
用假設法。首先從腿入手，蟬和蜻蜓都是6腿，可看作一種。假設沒有蜘蛛，全是6條腿的動物，則總腿數是6 18 108條，118 108 10條，少了十條腿，原因是把八條腿的蜘蛛都當作是六條腿了，8 6 2條，有乙隻蜘蛛就少兩條腿，則一共有蜘蛛10 2 5只。則蜻蜓和蟬一共18 5 13只。再來假設，從翅...
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解 9 9 31 9 40 15 9 40 1 10 120頁。解 已讀與未讀的頁數的比是9 31 已讀頁數是這本書的9 40 依題意得 15 9 40 1 10 15 5 40 15 40 5 120 頁 答 這本書共有120頁。解 設這本書共有x頁。0.1x 15 9 40x 4x 600 9x...