1樓：南方飛虹
_____,否則花兒會枯萎的(把句子補充完整
解答可以寫句子如下:
我們要時常給這些花兒澆水，否則花兒會枯萎的。
把句子補充完整。原來花兒都在。
2樓：春天的離開
花兒把句子補充完整
解答：原來花兒都在為春天開放。
原來花兒都在春天裡綻放了。
原來花兒都在風兒的吹拂下發出陣陣清香。
原來花兒都在一朵朵迎著太陽露出了可愛的笑臉。
原來花兒都在溫聲細語的聊天。
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補充句子的技巧
1、首先是病句，這裡我們就是指的是這個句子的不完整，或者是句子和詞語之間的聯絡是有毛病的句子。
2、然後一般的病句型別，然後成分的殘缺，我們乙個完整的句子還應該是」枝葉「的齊全，這樣的意思完整明確。
3、接下來說的就是用詞的不當，我們用的詞不是指句中所用的詞是不符合我們的語境的，或是用了詞義相近的，還有相反的詞。
4、最後語義重複，語義重複是指乙個句子當中有兩個以上的意思相近或是相同的詞一起出現去使用就造成句子的囉嗦。
3樓：公尺迦勒之舞
1、原來
花兒都在為春天開放。
2、原來花兒都在春天裡綻放了。
3、原來花兒都在公園裡花枝招展，吸引著無數的鏡頭。
4、原來花兒都在院子裡隨風飄揚。
5、原來花兒都在在暖和的太陽裡開了花。
擴充套件資料補充句子的技巧：
1、補充句子要定位句子關係，搞清前後句之間的內在邏輯聯絡，特別要注意關聯詞語，注意規律總結。
2、明確補寫的句子是總領下文的總起句，還是承上啟下的句，還是對內容做出總結的總結句。
3、補寫時需考慮陳述物件和話題的統一性，表述句式的合理性等。
4、檢查補寫後內容是否符合題幹要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡潔等。
4樓：陽光的樂園
原來花兒都在睡覺。
本題主要考察句子的組成。
句子是由詞、片語(短語)構成，能表達
乙個完整的意思，如告訴別人一件事情，提出乙個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。
為了把意思表達清楚，一般常用的句子包括兩部分：一部分是句子裡說的「誰」或「什麼」（主語部分）；另一部分是句子裡說的「是什麼」「怎麼樣」或「做什麼」（謂語部分）。
擴充套件資料
句類句子的語氣類，即根據句子的語氣分出的句子的類別。包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
句型 句子的結構類，即根據句子的結構特點分出的句子的類別。包括單句和複句，單句和複句又可以下分若干小類。 乙個句子從不同的角度或標準看可以屬於不同的類別，例如「你看電影嗎？
」是疑問句，又是單句、主謂句、動詞謂語句。「下雨了。」是陳述句，又是單句、動詞性非主謂句。
5樓：雲山霧海
把句子補充完整。原來花兒都在。
題目：原來花兒都在……
把句子補充完整：
原來花兒都在為春天開放。
6樓：匿名使用者
原來你是為春天開放的花兒
把句子補充完整 花兒綻開了笑臉， ，春天真美啊！
7樓：蘭馨
花兒綻開了笑臉，鳥兒了羽翼，柳條舒緩了身姿 ，春天真美啊！
花兒綻開了笑臉，溪水開啟了浪花，群山披上了綠裝 ，春天真美啊！
花兒都開了把句子補充完整
8樓：南方雁
解答可以寫句子如下:
花兒都開了，一朵朵迎著太陽露出了可愛的笑臉.
9樓：將彩榮懷冬
解答可以寫句子如下：
花兒在風兒的吹拂下發出陣陣清香。
花兒把句子補充完整
10樓：南方飛虹
解答可以寫句子如下：
花兒在風兒的吹拂下發出陣陣清香。
11樓：果果樂樂
?花兒開了，開的是那麼美麗那麼迷人。
把句子補充完整 1、同學們聽得（ )。 2、這裡的花雖然很多，（
12樓：匿名使用者
很認真但都是乙個品種
雖然困難重重
13樓：匿名使用者
很認真，但很美，以合困難
14樓：匿名使用者
很認真。但是大部分都凋謝了。無論什麼困難。
15樓：匿名使用者
認真，，，但不美，，，什麼困難
填空把句子補充完整一我覺得花兒
16樓：南方飛虹
解答可以寫句子：
我覺得花兒不一定是在春天開放的。
我會將下列句子補充完整花兒露出了什麼
17樓：樂為人師
花兒露出了燦爛的笑容。
花兒露出了可愛的笑臉。
花兒露出了紅彤彤的臉龐。
把句子補充完整：月季花漸漸_？_？
18樓：南方雁
把句子補充完整：月季花漸漸_？_？
解答可以寫句子：
月季花漸漸開放了，像個美麗的公主。
把句子補充完整，照樣子，把句子補充完整
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