1樓：遺忘丿流年
水讓海倫
bai獲得了生命的意識和情感du，對世
zhi界上的一切都有了新的認識。
dao這版個句子有表裡兩層含權義.表面上是對光明世界的嚮往和感悟,事實上作者也闡述著做人的深層真理----永不放棄和感恩知足的心. 老師講的答案：
這句話緊承上文中老師教"我"水這一詞，讓"我"認識杯子和水並不是一回事。同時也喚醒了"我"對世間萬物進行認識的渴望，形象的說明了自己的心情。所以作者說水喚醒了我的靈魂。
由此"我"的生命旅程從此有了嶄新的希望
選文中的水喚醒了我的靈魂並給予我光明希望快樂和自由一句有什麼深刻含義
2樓：殺殺殺殺傻傻傻
答：這句話在文章中緊承上文中莎莉文老師教「我」水這
乙個詞，讓「我」認識到了水和杯子並不是一回事，同時也喚醒了「我」對世界萬物認識的一種願望，形象地說出了自己心情。所以作者說「水喚醒了我的靈魂，並給予我光明、希望、快樂和自由」，由此。「我」的生命旅程充滿了嶄新的希望。
3樓：沉澱自己
這讓我理解了語言文字的奧秘，認識到萬物都有生命，喚起了我心中的愛。水讓我產生了求知慾，流露出我對光明的渴望。
《假若給我三天光明》中，「水喚醒了我的靈魂，並給予我光明、希望、快樂和自由」一句有什麼深刻含義？
4樓：江湖做任務
供參考：作者是個失明人，她對世界的認識，是從水開始，從而學到更到的東西。這個印象是深刻的。
對於乙個失明人來說，世界是沒有顏色的，但現在水喚醒了她的靈魂，認知了世界，那就是光明，希望，快樂和自由。
在《再塑生命的人》中，作者為什麼說「水喚醒了我的靈魂，並給予我光明、希望、快樂和自由」?
5樓：匿名使用者
老師居然讓「我」認識了文字，再次擁有了光明，希望，快樂和自由，愛的光明照到了我的身上。所以老師就是我的再生父母。
6樓：由璞
是「水」讓海倫獲得了生命的意識和感情，也擁有了求知的無比美好的感受。這是老師記給我們的，應該沒錯。望採納
7樓：微光私語
水讓「我」獲得了對生命的熱愛和求知慾
再塑生命的人這一課多音字再塑生命的人中的多音字和形近字，以及課文中的中心思想
再塑生命的人 一文中的多音字及組詞如下 漲漲 zh ng 潮。落。水。河水暴 漲 zh ng 泡 紅。鋪鋪 p 開攤平。床。墊。鋪 p 飯 肉 面。漲 zh ng zh ng 鋪 p p 漲 zh ng 潮。落。水。河水暴 漲 zh ng 泡 紅。常用片語 漲紅 zh ng h ng突然變為紅漲 例...
再塑生命的人，這個課文中海倫凱勒，體現了她的什麼樣的精神品質
不甘向命運屈服 勇敢面對現實 熱愛生活的精神品質 你確定不是安妮莎莉文 再塑生命這個課文中,海倫凱勒的一生給了你怎樣的啟示？ 要珍惜自己現在的條件，朝著自己的目標與理想不斷奮鬥，不怕挫折，勇敢面對，為自己的美好未來而不懈努力！ 人生只有一次，我們要好好把握，不荒廢時光。人生總會有不幸，但是我們不能自...
再塑生命的人第十二自然段最後一句話，我為什麼有這樣的反應
您指來的是 想起剛才的所作所為，自我悔恨莫bai及，兩眼浸滿了du 淚水，這是生平第一次 這zhi一句，還 啊！dao世界上還有比我更幸福的孩子嗎 這一句？還有就是您沒有說明個您是有什麼反應。我最喜歡裡邊那句 在我的那個寂靜而又黑暗的世界裡，根本就不會有溫柔和同情。這句話很適合現在的社會。再塑生命的...