1樓：呼喚自己
1、等腰三角形的三線共有幾條？
2、甲和乙兩家
公司都準備招聘人才，兩家公司招聘的條件基本相同，只是待遇有如下差異：甲公司，年薪24000元，每年加工齡400元；乙公司，半年薪12000元，每半年加工齡工資100元。從經濟收入角度考慮，哪家划算？
3、五角星的5個頂點分別為a、b、c、d、e，那麼，∠a+∠b+∠c+
∠d+∠e的度數是多少？
4、有一片牧場，放養著幾頭牛，若24頭牛6天可將草吃完；21頭牛8天可將草吃完，那麼16頭牛幾天可將草吃完？要使草永遠吃不完，至多可放牧幾頭牛？（假定草每天增長量不變，每頭牛每天吃草量不變）
答案：1、7條（等腰三角形有一條邊的三線合一）
2、解：由題意可得：
n年後在甲公司收入為：24000+（n-1）×400（元） ①
n年後在乙公司收入為：[12000+（n-1）×200]+[12000+(n-1)×
200+100]=24100+(n-1)×400(元) ②
①-②=[24000+（n-1）×400]-[24100+(n-1)×400]
=-100
答：在乙公司更划算。
3、∠a+∠b+∠c+∠d+∠e=180`（利用三角形外角定理。這裡沒有圖，不好說明具體過程，不好意思。）
4、解：設每頭牛每天吃草量為x千克，草每天增長量為y千克，牧場原有草量z千克。
則： 24×6x=6y+z
21×8x=8y+z
化簡得：
x=z/76
y=z/6
（1）現設16頭牛t天可吃完草，則：
16t×z/72=t×z/6+z
解得：t=18
(2)設要使牧草永遠吃不完，至多放牧s頭牛。要想使牧場永遠吃不完，則牧場草原草量z不變，故s頭民每天吃草量至多是草每天的增長量，所以有：
s×z/72=z/6
∴s=12
答：16頭牛18天可吃完草。要使牧場草永遠吃不完，至多可放牧12頭牛。
（這幾個題怎麼樣？）
2樓：匿名使用者
建議看看學習大綱
其中“掌握”的知識點
一般考試都會考到
看看相關的例題就可以啦
不用客氣啦
我也當過學生學生
不容易啊
3樓：月澤芸
根號36的平方根是幾?(因為不會打根號) 正負根號6
tom together with his clas**ates __was__drawing__(draw)pictures from two to three yesterday afternoon.過去進行時
the teacher made the students __copy__(copy)all the new words just now. make sb.do sth.
使某人做某事
4樓：eq笨蛋
5樓：123456小蝦
分解因式：
x(a-b+c)-y(a-b+c)-z(b-a-c)=
初一科學問題，乙個初一科學問題
h元素 包括三種h原子，中子數分別為0，1，2 質子數都為1。這三種氫原子互稱為同位素,分別叫氕氘氚 高中時會講到 也可以叫普通氫，重氫，超重氫，可用符號h，d，t表示。這三種h原子化學性質完全相同，物理性質不同。例子很多。祝學習進步！元素 是乙個統稱，質子數相同的原子是一類元素，而原子是由質子中子...
初一科學問題
老師講課，前面的同學聽見了很長時間之後，後面的才聽見敲門敲了很長時間，才聽到 兩人隔山喊話，不知道要多長時間才聽到.蒙上眼睛，就什麼都完了，隔著五公尺的東西，有個動靜，要50秒才知道 1 坐在教室後排的學生總是要晚下課1分鐘 2 馬路上的汽車鳴笛沒有效果，聲音還沒有聽到，汽車已經來了。3 比賽時的發...
初一科學問題
1全部過程是 發現問題 提出假設 收集事實證據 證明假設 調查與報告 還有忘了 方法是控制變數 初中科學 主要是以下2種方法 對照法 設定對照組 控制變數法 至於樓上所說的 1.發現問題 2.觀察事件 3.調查分析事件 4.搜尋證據 5.寫調查分析報告 6.查閱資料解決問題 7.發表最終報告 其實只...