1樓：匿名使用者
已發這個題目是時bai政類du辯題，從立論上來說很zhi難找到支撐點dao，也就是說，沒有理論版依據
2樓：李紅波
造成交通擁堵、治安混亂、不用看景光看腦袋、長假綜合症......
我是一名大學生，我們學校有一場辯論賽，辯題是以成敗論英雄是否可取。我們是正方，我們應該怎麼說？有哪 30
3樓：匿名使用者
成敗英雄論古亦有
之,李白詩云：「秦王掃六河,虎勢何雄哉」,東周列國詹何卻說「見內
義勇為真漢子容,莫以成敗論英雄.」可見成敗英雄論自古就是仁者見仁,智者見智的.然而時代的話題要有時代的意義,時至今日,以成敗論英雄早已不是一種方法,一種標準,而是作為一句俗語,一種價值存在於我們的時代.
第一,以成敗論英雄這種觀點本身就有可取之處.儘管古人對此爭論不休,但之所以千百年來還爭論不休,不正從乙個側面說明它有可取之處嗎?我們今天看待這句話,並不是從這樣乙個簡單地角度去看,而是要用取其精華,去其糟粕的務實態度,使其順應時代的需要.
第二,以成敗論英雄這種價值觀,其可取性在於將成功與英雄聯絡在一起.英雄不是簡簡單單的乙個人,也不是一枚英雄像章,更不是乙個冷冰冰的墓碑.它所代表的是一種精神的象徵,是民族的旗幟與國民的榜樣.
第三,以成敗論英雄的可取性還表現在它具有廣泛的現實意義.因為作為一種價值觀,它鼓勵全社會學習英雄,追求成功.
4樓：cs高手
1.英雄不可能完全失敗，一定是某些成功點讓他成為英雄，比如做人很成功
2.成王敗寇，自古之理
3.只有英雄某次失敗，而不是因為失敗成就英雄
5樓：夢落
正方四編是全場辯論最後乙個發言的，總結陳詞，要做到兩方面，一方面要重申己方觀點版，總結論據，另一方面要權指出對方不足，因為正方四編是最後乙個說話的，所以無論你怎麼說，對方都無法辯駁，所以你一定要擲地有聲，有理有據
6樓：書呢區域性
你不是對一辯麼………不能罵人……可以看看新國辯……多上網，圖書館，蒐集材料……
7樓：匿名使用者
你是大學生？這點事都搞不定？
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下面是2011年國來際大學群英辯論會辯自題 第一場正方 網路用語豐富了我們的語言 反方 網路用語汙染了我們的語言 第2場正方 購買盜版者應負法律責任 反方 購買盜版者不負法律責任 第3場正方 家長可以檢視未成年子女的個人資訊反方 家長不可以檢視未成年子女的個人資訊 第4場正方 青春偶像崇拜有利於孩子...
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1.正 逆境更 有利於人成長 反 順境更有利於人成長 2.正 對高職學生來說，打工對學業有利 反 對高職學生來說，打工對學業不利 3.正 現代社會更需要通才 反 現代社會更需要專才 4.正 誠信主要靠自律 反 誠信主要靠他律 5.正 當今社會，合作比競爭更重要 反 當今社會，競爭比合作更重要 6 正...