1樓：濤聲中依舊
7+5等於12，三角形只能是五，
二題，3+6等於九，帶到前面發現有進製，所以六改為五，五加九等於十四。
相同的思路三題，答案是二和五，四題二和六。
2樓：匿名使用者
什麼叫慢，7除了加尾數5的，還有哪個尾數等於2
3樓：匿名使用者
（1）：星星：4，三角形5 （2）：
花：5，符號：9 （3）：
第一朵花：2，第二朵花：5 （4）：
a：2，b：6
小學二年級孩子學習笨，尤其是數學，可我又不會教，其實我也不會做！咋辦？
4樓：嵩山裡
最好請個家教，越不會越不想學，以後初中高中都是問題，我就是這樣，很影響綜合成績的。
5樓：匿名使用者
請家教，或者報乙個補習班幫助孩子
6樓：匿名使用者
慢慢來 小學最主要有個好習慣
7樓：匿名使用者
搬手指 加減乘除可以叫老師 幫幫忙
8樓：程程牧男
請家教，現在感覺家長對孩子的學習都好在意。
這是二年級孩子的數學題 ，我不會做 求解答方法 詳細點，謝謝！
9樓：幫我寫作業
從後面看起：第二次抄賣了剩下一半的一半多兩個，最後剩乙個，那麼最後乙個比剩下一半的一半少兩個，即剩下一半的一半為：1+2=3個，那麼剩下一半為3×2=6個
在往前面看：一次賣了一半多兩個，所以一半為：6+2=8個，所以一共有：8×2=16個
綜合算式就是：【（1+2）×2+2】×2=16個
10樓：匿名使用者
【（復1+2）*2+2】*2=16
解析：剩下制的加上
多賣的兩個，就bai是第一次賣剩du下的一半。
然後乘zhi
以2就是第一次賣剩下的
同理再dao加上2就是原來的一半
再乘以2就是原來的。
希望能夠幫到你！
11樓：琚天佑
可以倒著做，bai設第一次買之du後，總數為x：
zhi1/2x + 2=x 得x=6。
dao同理在設總數內為y：1/2y + 2=y 則y=16。
當然可以設總數為x：x —（
容 1/2x + 2 ）—（（ x —（ 1/2x + 2 ））×1/2 + 2 ）=1
懂了嗎，第一次賣了 1/2x + 2 ，剩下 x —（ 1/2x + 2 ）， 那麼剩下的一半多兩個表示為
（ x —（ 1/2x + 2 ））×1/2 + 2 ，然後用總數減去這兩次買的剩餘1個。
12樓：
採用倒推法。
最後剩1個，加上2個就是第一次賣剩下的一半，那麼第一次賣完後剩下的就是6個。
6個加2個就是原來的一半，那麼原來就是16個。
13樓：匿名使用者
不知道他有沒有學過方程
設老婆婆有x個雞蛋
第一次賣出 x/2＋2
第二次賣出 （x－(x/2＋2)）/2＋2相加加上剩下的乙個等於總量x
可解得為16
14樓：文奧迷
倒推1+2=3
3*2=6
6+2=8
8*2=16
原來有16個
15樓：匿名使用者
第一次後剩下的是:(1+2)*2=6個
原來有:(6+2)*2=16個
16樓：匿名使用者
答：十六個
第二次賣剩下的一半多兩個，用兩個加上
最後的乙個就是第二次
版的一半，即為三個，所以第一權次剩下六個。
第一次賣剩下的一半多兩個，用兩個加上第二次的六個個就是開始的一半，即為八個，所以原來有十六個。
17樓：匿名使用者
[（1+2)x2+2]x2=16
賣了一半多兩個，就是剩下一半少2個，剩下的加2再乘以2就是原來的
18樓：匿名使用者
x=0.5x+2+（0.5x-2）*0.5+2+1左右整理後，得：0.25x=4
x=16
老奶奶有16個蛋蛋
19樓：匿名使用者
第一次賣完剩下：（1+2）*2=6（個），原來的個數為：（6+2）*2=16（個）。
20樓：孫曉蘭
16個首先根據題意，這個數是個偶數，且一半減去兩個後還是偶數
可從後往前推得到
21樓：匿名使用者
x2=16
22樓：匿名使用者
第二次賣了剩下的一半多兩個，最後還剩乙個，說明剩下的一半就是2+1=3個
第一次賣完後剩下3×2＝6個，原有茶葉蛋：6×2+4=16個
23樓：匿名使用者
16個 （（1+2）*2+2）*2=16
求求助一道二年級數學題，不會教孩子，大神幫幫我！
24樓：匿名使用者
4x5。因為一共20，不要用一種方式解決
25樓：匿名使用者
4×4，通過給過去。把5和6，都變成4，多的給到3上面。
26樓：一花一朵
思路：可以把6變為兩個3
原題=3+3+3+3+3+3+5
=15+5
=20=4×5
小學二年級下學期數學期末試卷人教版
二年級數學下學期期末數學能力檢測模擬試卷 1.在方格紙上畫兩個直角。2.在長方形上分別去掉一部分。用畫一條線表示 剩下乙個直角 剩下二個直角 剩下三個直角 3.每個數中的 4 各表示多少？用線連一連。834 490 548 千 百 十 個 千 百 十 個 千 百 十 個 4.畫出5厘公尺長的一一條線...
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小學數學題，求助，小學二年級數學題，求助？
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