1樓：匿名使用者
「三件事」，即：要注重建檔立卡戶思想「要我脫貧向我要脫貧」轉變；要注重幫扶、扶持從「授之以魚向授之以漁」轉變；要注重產業扶持、集體經濟從「簡單輸血向功能造血轉變」。
美化家庭環境，助力脫貧攻堅作文 10
美化家庭環境 助力脫貧攻堅
2樓：
1、無論bai是實施「雨露計畫
」，du還是推行「教育扶貧」，無zhi
論是推出「呂梁護dao工」，還是「天鎮內保姆」，目容的就是想方設法提高貧困群眾脫貧致富的信心和自我發展的能力，讓其用自己的勞動與智慧型去創造更好的生活，這都是「根子上的扶貧」2、僅僅靠『扶』是不夠的，沒有貧困群眾的內生動力，即便『扶』起來也會倒下去。當前有不少貧困戶「靠著牆根曬太陽，等著別人送小康」，本來應該是大家來「扶一把」，但很多群眾卻要讓大家「抬上走」，這種現象反映出群眾「等、靠、要」思想嚴重，這比貧窮更可怕。3、既要著力於當下扶貧脫困，更要立足長遠『扶志』『扶智』，徹底擺脫精神貧瘠。
有些貧困地區一說窮，就說窮在了山高溝深偏遠；有些貧困戶扶不起，不是不能致富，而是他們缺乏一種脫貧致富的勇氣，缺乏一種勤勞實幹的精神。這就警示我們在扶貧工作中，既要送溫暖，更要送志氣、送信心。4、扶貧不能養懶，脫貧不能等靠。
激發貧困地區幹部群眾脫貧的內生動力既是精準脫貧的任務，更是穩定脫貧的源泉。
美化家庭環境,助力脫貧攻堅作文
3樓：
有利於及時調整，避免大返工。在畢業**的研究和寫作過程中，作者的思維活動是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關的材料，經過熟悉和深思，常常會產生新的聯想或新的觀點，如果不認真編寫提綱，動起筆來就會被這種現象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過;這樣，不僅增加了工作量，也會極大地影響寫作情緒。畢業**提綱猶如工程的藍圖，只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹，多花點時間和力氣，搞得紮實一些，就能形成乙個層次清楚、邏輯嚴密的**框架，從而避免許多不必要的返工。
另外，初寫**的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便於自己得到有效的指導。
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