從那以後,我們國家變化很大 翻譯

2021-04-24 23:23:35 字數 3364 閱讀 1191

1樓:匿名使用者

from then on, our country has changed a lot.

2樓:媛媛給力兔兔

since then,our country(nation) has changed a lot.

英語翻譯:在最近幾年裡,中國發生了巨大的變化。 (用3種方式)

3樓:彷徨羔羊

in recent years,china has changed a lot。

in recent years,a big change has occured in china。

in recent years,china has experienced a great change。

希望我的回答對你有幫助,謝謝。

中國歷史上經歷了哪幾次翻譯高潮?代表人物有哪些

4樓:為誰為誰為

中國翻譯史上出現過三次翻譯高潮:從東漢到宋朝的佛經翻譯、明末清初的西學翻譯和從鴉片戰爭到五四運動的西學翻譯。

1、從東漢到宋朝的佛經翻譯,代表人物:玄奘、晉代道安、苻秦的鳩摩羅什。

從兩漢至唐宋時期,佛教傳入中國並與中國傳統的儒、道糅合。伴隨著佛經的翻譯入傳,印度的哲學、文學藝術、醫學、天文、算術乃至語言在我國都有一定的影響,但這一時期的翻譯活動還是以傳播宗教為主。

2、明末清初的西學翻譯,代表人物:徐光啟、李之藻。

那時由於對外交通的需要,創立了四夷館,培訓翻譯人才。明代末期,西學東漸,翻譯工作更活躍起來。但此時翻譯的方向已完全改變,不再是印度的佛經,而是歐洲的天文、幾何、醫學等方面的典籍,中國翻譯史已達到了乙個新的階段。

3、從鴉片戰爭到五四運動的西學翻譯,代表人物:魯迅、嚴復。

鴉片戰爭以後,中國有識之士痛感學習西方之必要,翻譯活動又逐漸興起,在中國翻譯史上形成又乙個新階段。五四運動以後,中國歷史進入了現代,翻譯的重要性遠邁前古。中國新文學的興起同翻譯是分不開的。

5樓:棲邯

共四次:從東漢到宋朝的佛經翻譯、明末清初的科技翻譯、從鴉片戰爭到清朝末年的西學翻譯、改革開放至今的現代翻譯。

一、從東漢到宋朝的佛經翻譯

1、這時期佛經的翻譯佔大多數。從東漢桓帝末年安世高翻譯經書開始,到魏晉南北朝得以發展,唐朝達到鼎盛,北宋時期逐漸削弱,元代後期近乎消失。在此期間,主要是兩部分人進行佛經翻譯活動,一是從西方來到中國的僧人,二是從中國到西方求法的中國僧人。

2、代表人物:鳩摩羅什、真諦、玄奘、不空。

二、明末清初的科技翻譯

1、明太祖朱元璋為了適應各民族的宗教生活和習慣,設立回司天監,編制回回曆書,「蒙古譯語」的編撰和《元秘史》的翻譯也是在這個時期產生的。明代設立四夷館作為當時的外事翻譯機構。到了明末清初時期,耶穌會士來中國與當時的士大夫進行翻譯活動。

2、代表人物:徐光啟、李之藻、楊廷筠。

三、從鴉片戰爭到清朝末年的西學翻譯

1、2023年鴉片戰爭爆發後,中國逐漸變成了半殖民地半封建社會。從 1840 年到 1918 年「五四」運動前的七十餘年期間,從事翻譯工作的人有很多外國人,也有中國人,他們有科學家,思想家,文學家,也有一般的筆譯人員。這一時期是文壇和譯壇上明星疊出的時代,也是我國譯學理論取得較大進步的時代。

2、代表人物:林紓、魯迅、瞿秋白、茅盾、郭沫若、錢鍾書、傅雷、陳西瀅、林語堂、朱生豪、艾思奇、賀麟、陳康、朱光潛、金岳霖等。

四、改革開放至今的現代翻譯

1、我國翻譯理論現正是百花齊放,百家爭鳴,蓬勃推進,方興未艾。我國譯界學人對翻譯中的文化因素及其處理、翻譯文化以及文化翻譯等進行了多方位、多層次、多角度的**,大大拓寬了翻譯研究的視角,改革開放的30年,是我國翻譯理論飛躍發展的30年,呈現在我們面前的是一派生機勃勃、熱氣騰騰的景象。

2、代表人物:黃龍、劉宓慶、翁顯良、譚載喜、許均、廖七

一、郭建、趙豔彥春、曹明倫等。

玄奘譯經圖

第乙個把英語翻譯成中文的人是誰

6樓:一刀見笑

bandy legs, long straggly ginger hair and bloodshot,

誰能把人之初的全文翻譯一下

7樓:餜槉

人之初,性本善。性相近,習相遠。

【譯文】人生下來的時候都是善良的,只是由於成長過程中,後天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。

苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。

【譯文】如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。

昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。

【譯文】戰國時,孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。

竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。

【譯文】五代時,燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法,他教育的五個兒子都很有成就,同時科舉成名。

養不教,父之過。教不嚴,師之惰。

【譯文】僅僅是供養兒女吃穿,而不好好教育,是父親的過錯。只是教育,但不嚴格要求就是做老師的過錯。

子不學,非所宜。幼不學,老何為。

【譯文】小孩子不肯好好學習,是很不應該的。乙個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什麼用呢?

玉不琢,不成器。人不學,不知義。

【譯文】玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得禮儀,不能成才。

為人子,方少時。親師友,習禮儀。

【譯文】做兒女的,從小時候就要親近老師和朋友,以便從他們那裡學習到許多為人處事的禮節和知識。

香九齡,能溫席。孝於親,所當執。

【譯文】東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的

8樓:李晨豪

能把人知初性本善的全文番

9樓:匿名使用者

人之初,性本善。不寫作業是好漢。

10樓:匿名使用者

4651515你一句題圖818155

11樓:匿名使用者

人之初,性本善。

性相近, 習相遠

12樓:匿名使用者

人之初?你想說《三字經》?

13樓:匿名使用者

人之初性本善性相近,習相遠苟不教性乃遷教之道,貴以專昔,孟母擇鄰處子不學斷機杼,竇燕山有義方叫拇指凝聚楊

14樓:匿名使用者

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