1樓：匿名使用者
從風水上沒有什麼講的，主要是布局簡單，不要有亂七八糟的影響孩子注意力的東西，
書房怎麼布局風水有利小孩子的學習
2樓：我作業快做完了
按照風水學上的說法，書桌上的檯燈要根據究山高水低的格局擺放，男性用者要左手青龍位宜高宜動、右手白虎位宜低宜靜，而像檯燈重要的有能量通過的物品，應放置左方。如是女性用者，則應加強右方白虎位，重要的物品可放置於右邊。這樣擺放有利於孩子的學習，提高學習效率。
書桌宜背後有靠，既有安全感，不易背後受擾，又可除了自我努力、智慧型、機遇外，易得貴人眷顧，得老師關懷或上司的賞識提攜，有利學習和事業的發展。書桌不宜背靠門窗，就環境而言，書桌正對窗戶，人便容易被窗外的景物吸引分身，難以專心工作。人背門而坐，門是氣口，納入生氣，同時也會納入濁氣，人背門而坐，座後沒有憑託，空蕩蕩一片，使人缺少安全感，總有背後會受襲擊之虞，也會使人感到背脊受驚寒。
另外，還會經常處在一種提防來自背後不測的緊張狀態之中，這樣的狀態於學習讀書不利。方形書桌代表穩定的意思，有助於孩子的學習穩定向上，防止跌跌落落。
書房和兒童房怎麼布局風水有利小孩子的學習
3樓：維意定製家具
書房環境設計布局一般考慮這3個要素：
1、採光合理
書房作為主人讀書寫字的場所，對於照明和採光的要求很高。人眼在過於強和弱的光線中工作，都會對視力產生很大的影響，寫字檯最好放在陽光充足但不直射的窗邊。寫字檯一般與窗戶成直角而設，這樣的自然光線角度較為適宜。
窗簾一般選用既能遮光，又有通透感覺的淺色紗簾比較合適，高階柔和的百葉簾效果更佳，強烈的日照通過窗幔折射會變得溫暖舒適。
除利用自然光線之外，書房還要有整體照明的設施和寫字檯上的輔助光源，輔助光源應均勻地分布於桌面。光源最好從左側後方射入，以利於書寫閱讀等活動的進行。在寫字檯位置設定的書寫檯燈或牆上設定的壁燈光源，以保證看書、工作時有足夠的光線,並可避免在桌面上留下陰影。
書桌上的檯燈應靈活、可調,以確保光線的角度、亮度,還可適當布置一些盆景、字畫以體現書房的文化氛圍。
注意，檯燈要光線均勻地照射在讀書寫字的地方，不宜離人太近，以免強光刺眼。
2、寧靜清雅
安靜對於書房來講是十分必要的，因為人在嘈雜的環境中工作效率要比安靜環境中低得多。所以在裝飾書房時要選用那些隔音吸音效果好的裝飾材料。天花板可採用吸音石膏板吊頂，牆壁可採用pvc吸音板或軟包裝飾布等裝飾，地面可採用吸音效果佳的地毯，窗簾要選擇較厚的材料，以阻隔窗外的噪音。
3、「風水」有致
「前不直衝，後有靠山」是基本法則。一般來說，將書桌對著門放置比較好，但不可直對(斜對為好)。不然受門外煞氣直衝，就不僅僅精神無法集中的問題了。
書桌不能面窗，否則會產生「望空」，造成不良效果。
座有靠山，透明的玻璃帷幕建築是一種流行的趨勢，但是，作為乙個事業的主持者或重大決策的執行者，座位切不可背靠玻璃，這種"背後無靠"的情形是經營者的大忌。
靠窗的書桌，要注意窗外十公尺以內其它房屋射入的尖角，尖角距離越遠影響越小，越近影響越大。此外，寫字檯和坐椅形狀要精心設計，做到坐姿合理舒適，操作方便自然。書櫥應靠近書桌以訪問方便,書櫥中可留出一些空格來放置一些工藝品以活躍書房的氣氛。
在兒童房家具的選擇和布置上，我們主要需要把握這6個方面：
1、顏色要柔和。家具在選擇的時候盡量選擇一些顏色稍柔和的，這樣對眼睛的衝擊不大，看久了也不會造成視覺疲勞。
2、衣櫃要空間大。由於小朋友的衣物也不會太多，但是玩具洋娃娃之類的小玩意會很多，所以我們在選擇衣櫃的時候盡量購買儲物空間大的，這樣東西才能合理的擺放和收納。
3、要選硬床。在床墊的選擇上面，我們盡量選擇硬一點的，小孩子不易睡席夢思床，對脊椎不是很好，床墊的選擇要注意。
4、床忌靠近門口。因為門是進出口，人員走動頻繁，尤其是學齡的孩子本來學習壓力就大，門外的走動生會影響休息睡眠，不利於身體成長。而且，在孩子正當無憂無慮的成長，大量的外界資訊紛至沓來，會對孩子的思想造成一定的影響。
有些孩子敏感或者早熟很多原因就是偷聽家長講話對思想造成的影響，所以床的位置擺放也是我門需注意的。
5、床不可靠近窗台。兒童床位太靠近窗台，窗台與床位水平一樣或更低，孩子頑皮玩耍時靠近時會有危險。
6、床頭不能擺放音響電視。現代化裝置的音響電視會影響兒童心神，電腦的安放最好不要擺在兒童房裡面。這樣一會影響孩子休息，二是有些孩子喜歡上網電腦擺房間難免會開啟玩。
如果不控制還會影響學習。
兒童書房風水怎麼布置才好
新學期孩子的書房如何布置最有利孩子學習
怎樣布局風水，能讓孩子學習成績好
4樓：風水大師玄震子
風水不是條條框框的理論，具體問題具體分析，風水因人而異。你可以向大師專項諮詢，詳細操作是比較複雜的。這裡給你接觸大師的機會，但不可能在這裡完成風水諮詢。
國家科技部發文：「陰陽五行、天人合一」是公民應該具備的基準科學素質。
5樓：飛翔菜鳥
別信風水，信努力，信教育
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