1樓：匿名使用者
分管院長欣賞沒什麼用。醫院實際管理都是主任在負責。只要主任否決你的方案。方案就不可能實施。
有一門課沒過怎麼暗示老師把我的卷子拿出來，把我不會的輔導一下 讓我填上對的答案再計分 10
2樓：匿名使用者
我的老師，她沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學生和藹可親，幽默風趣的講課風格讓我們敬佩，一聽到「唯恐天下不亂，就怕沒笑話看1，就知道是我現在的數學老師——唐老師來了。 她年近五十，個子高挑，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，中長的...
3樓：賁虹科技
作為乙個大學生，應該努力學習知識，不應該找這種捷徑。
4樓：環宇原單外貿
請老師吃個飯，給點好處
如果乙個人情感上不願意認可你，不管你實際上做的有多好，事實擺在眼前，都是沒用的？
5樓：風竹清揚
不管是情感還是其它的什麼，每個人都有自己的喜好和認知觀點，而這是他人所無法強加的，就好比一件衣服如果她不喜歡，不管其多麼精緻多麼昂貴，都無法改變她不喜歡這一事實，並不是她不知道它的好，而是這不是適合她的，所以說事不可強求，既然不可改變，那就讓它順其自然吧，不要再去執著什麼，學會放下，懂得割捨！
6樓：哈呵的人
既然不認可，那不論做多少都是白費功夫。除非你認為自己的執著可以打動對方
7樓：匿名使用者
或許是吧，任何事情，
任何因素，都要看有
沒有感覺，看有沒有
那份愛意。
8樓：中華文藝傳媒
可能是五行屬性相斥，勇敢的跳過去，別去浪費時間了。
我身邊缺少乙個像你一樣溫柔,善良、樂觀面對生活的人時候甚至覺得生活在**並不重要,關鍵是和誰在一起
9樓：匿名使用者
這當然了，遇到乙個對的人比什麼都好！
10樓：匿名使用者
我想要個轉運運輸做，有嗎請回答我好嗎，我是個短途運輸磚：沙河：碎石：石頭：土的自卸車。
本人在家品牌設計公司工作，做業務這方面的，各方面還不是很懂。想知道這行的業務 的話我該怎麼做？
當你想徵求對方的建議時,你應該怎樣說 用英語來說
委婉請求 could i.may i.我能.嗎？後跟動詞原形 how about what about.做某事怎樣？後跟動詞的ing形式 what s your opinion?你的意見是？how do you like it？what do you think about it？what do y...
你和他在兩地，你知道他喜歡你，可是你想要的那份溫暖，他卻沒給你，應該怎麼辦
也有一點像我.我在陝西,他在山東.兩個人都忙著各自的事情,我也經常給他打 不過這些時間他做一些事情也很忙.我覺得只要兩個人心在一起就行了,我知道他在努力做這些事都是為了我們的將來,不過你要想著兩個人在 一起的美好時光,心裡就沒那麼氣了,還有就是對方要讓對方一定要相信才可以 要相信他 放心吧,他心裡也...
你對學校今後的工作發展有什麼建議
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮鬥精神，還希望老師多與我們聯絡，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。一是要通過標語 警示牌等教育學生保持良好文明習慣。二是加大對教學環境的改造建設。三是針對教學實際，積極補充教學...