1樓:藍色的白雲
「我到雲南後,從家信中知道,我母親對我這一舉動不但不反對,還給我許多慰勉。」
主語:我
謂語:知道
賓語:我母親對我這一舉動不但不反對,還給我許多慰勉(遞進關係的複句做整個句子的賓語成分)。
單句和複句的定義及區別 15
2樓:u愛浪的浪子
一、定義:
1、單句,是由短語或單個的詞構成的句子,有特定的語調,能獨自表達一定的意思的語言單位,不可再分析出分句的句子。
2、分句是結構上類似的單句而沒有完整句調的語法單位。複句中的各個分句之間一般有停頓,書面上用逗號,分號或冒號表示;複句前後有隔離性語音停頓,書面上用句號或問號,嘆號表示。語法上指能分成兩個或兩個以上相當於單句的分段的句子。
二、區別:
1、構成數量不同:
單句由單個詞或短語構成,複句則由兩個或兩個以上分句構成。
2、表達意思的程度不同:
單句構成簡單,因此表達意思較為單一,例如:飛機起飛了;複句表達意思更多,例如:飛機起飛了,但是媽媽留了下來。
3、構成成分不同:
單句構成成分為詞語或短語,複句構成成分為句子。
擴充套件資料:
複句語音停頓
複句的分句間一般有較長的停頓,書面上用逗號或分號。單句不論長短,都有表示這句話說完了的語調,在結尾有乙個較大的停頓,書面上用句號、問號或感嘆號表示。
複句關聯詞語
複句一般使用關聯詞語,或成對使用,或單獨使用,甚至不用,單句大都不用。
複句結構關係
複句中的每乙個分句都不作另乙個分句的任何成分,它們之間沒有誰包含誰關係,單句相反。
3樓:撒颯颯
一、單句與複句的定義:
1、單句只有一套句子成分
而復句有兩套或兩套以上的句子成分。
例1:就堅定不移地為當時的進步事業服務這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事蹟,還有它積極的教育意義。
這句話的主語是「事蹟」,謂語是「有」,賓語是「意義」。句子雖長,只有一套句子成分,因此,它是單句。
例2:劇是必須從序幕開始的,但序幕還不是高潮。
這句話,前一分句的主語是「劇」,謂語是「開始」,後一分句的主語是「序幕」,謂語是「是」,賓語是「高潮」。這句話有兩套句子成分,所以它是複句。
2、複句的構成方式有兩種:一種是由兩個或兩個以上的分句按一定的次序直接組合起來,成為乙個複句。一種是借助起關聯作用的詞語(通稱「關聯詞語」),把兩個或兩個以上的分句組合起來,成為乙個複句。
如例2,借助關聯詞語「但」,把兩個分句組合起來,成為乙個複句。
二、複句和單句的區別
1、句法結構互不包含
分句與分句在結構形式上互不包含,語義上不存在主謂、述賓、述補這類語法關係,而是因果、轉折、讓步、條件等關係。
要注意主謂短語在句中作某個成分而誤認為是複句的情況,如:
①他去也可以。(主語)
②這部電影水平很高。(謂語)
③小張清楚那兒很艱苦。(賓語)
還要注意形式上好像是複句,但實際上只是單句中的乙個成份。如:
他藏在乙個你看不見他,他卻看得見你的地方。
"你看不見他,他卻看得見你"是做定語。
2、關聯詞語是語法標誌
關聯詞語是複句明顯的標誌,用不用關聯詞語,用不同的關聯詞語,可以表示不同的分句關係。如:
①你去,我不去。
②因為你去,所以我不去。(因果)
③要是你去,我就不去。(假設條件)
④即使你去,我也不去。(讓步)
⑤雖然你去,可是我不去。**折)
例1不用任何關聯詞語,完全依靠前後分句的語義制約構成,叫意合法。例2到例5,使用了不同的關聯詞語,把原本不太明確的邏輯語義關係表達得一清二楚。
要注意有關聯詞語並不一定是複句,單句中也可使用關聯詞語,比較:
①因為她的到來,小吃店的買賣特別興旺。(單句)
②因為她在收費,小吃店的買賣特別興旺。(複句)
③即使在這樣的情況下,我們也要堅持到底。(單句)
④即使形勢發生惡化,我們也要堅持到底。(複句)
擴充套件資料
句子按語氣的分類:
1、陳述句:用來說明事實的句子敘述一件事做出乙個判斷末尾用句號。
如:我很喜歡你。你很可愛。
2、疑問句:提出疑問的句子,句末往往有「嗎,呢,吧」等語氣詞句末用問號
如:你昨天上哪了啊?
3、祈使句:表示禁止命令請求的語氣,句末用句號,語氣強烈時可用嘆號
如:你要保重。 你不可以吸菸!
4、感嘆句:表示強烈的感情的句子,句末用嘆號。
如:多麼美麗的女孩!
4樓:
第一點、單句和複句的定義分別是:
單句:是由短語或單個的詞構成的句子,有特定的語調,能獨自表達一定的意思的語言單位,不可再分析出分句的句子。可分為主謂句非主謂句兩類。
複句:由兩個或兩個以上意義上密切相關,結構上互不包含的分句構成的語言單位。
第二點、複句和單句的區別:
(一)句法結構互不包含
分句與分句在結構形式上互不包含,語義上不存在主謂、述賓、述補這類語法關係,而是因果、轉折、讓步、條件等關係。
要注意主謂短語在句中作某個成分而誤認為是複句的情況,如:
①他去也可以。(主語)
②這部電影水平很高。(謂語)
③小張清楚那兒很艱苦。(賓語)
還要注意形式上好像是複句,但實際上只是單句中的乙個成份。如:
他藏在乙個你看不見他,他卻看得見你的地方。
"你看不見他,他卻看得見你"是做定語。
(二)關聯詞語是語法標誌
關聯詞語是複句明顯的標誌,用不用關聯詞語,用不同的關聯詞語,可以表示不同的分句關係。如:
①你去,我不去。
②因為你去,所以我不去。(因果)
③要是你去,我就不去。(假設條件)
④即使你去,我也不去。(讓步)
⑤雖然你去,可是我不去。**折)
例1不用任何關聯詞語,完全依靠前後分句的語義制約構成,叫意合法。例2到例5,使用了不同的關聯詞語,把原本不太明確的邏輯語義關係表達得一清二楚。
要注意有關聯詞語並不一定是複句,單句中也可使用關聯詞語,比較:
①因為她的到來,小吃店的買賣特別興旺。(單句)
②因為她在收費,小吃店的買賣特別興旺。(複句)
③即使在這樣的情況下,我們也要堅持到底。(單句)
④即使形勢發生惡化,我們也要堅持到底。(複句)
關鍵在於關聯詞語後跟的是什麼語法功能的詞或短語。"因為"後面跟體詞性詞語,整句是單句;如果跟謂詞性詞語,特別是主謂短語,整句是複句。
(三)停頓是形式標誌
分句間有一定的停頓,藉此可以區分連謂詞組作謂語與連貫複句、聯合短語作謂語與並列複句。試比較:
①他開了門走出去。(單句,連謂詞組作謂語)
②他開了門,走出去。(連貫複句,主語承前省)
③她愛唱歌愛跳舞。(單句,聯合片語作謂語)
④她愛唱歌,愛跳舞,(並列複句,主語承前省)
要注意,分句之間必有停頓,但停頓卻不一定必須出現在分句與分句之間,單句內部也可以有停頓。如:
①參加亞運會的中國體育代表團,已於昨天到達漢城。(主語之後)
②我們全都相信,小張是決不會做這種可恥的事的。(賓語之前)
③關於明年的會議,理事會也已進行了初步討論。(狀語之後)
擴充套件資料:
下面具體講一下如何辨別單句和複句:
第一點、 凡是只有一套結構的句子是單句,否則是複句。 例如:
1、前途是光明的,道路是曲折的。
2、我知道:前途是光明的,道路是曲折的。
解釋:例 1 有兩個主謂部分,有兩套結構,是複句。例2 的「前途是 光明的,道路是曲折的。
」雖是個複句,但這個複句只作「知道」的賓語,全句只有乙個主 謂部分,只有一套結構,所以是單句。
第二點、有關聯詞的多是複句,但不一定都是複句。 許多複句帶有關聯詞,用關聯詞來辨別單複句雖不是科學的方法,但不失為一種簡單而有效 的方法。運用此法必須同第一種分辨方法結合,這樣才能保證不出錯誤。
譬如以下兩個句子:
1、只有孔乙己到店,才可以笑幾聲,所以至今還記得。
2、不論在任何情況下,我們都要努力學習。
解釋:句 1 有關聯詞「只有」,「才」,和「所以」,初步可以判斷是複句,再看他的結構也不是 一套,所以,可以肯定是複句。句2 雖有關聯詞「不論」,「都」,然全句只有一套結構, 應是單句。
第三點、利用標點符號來區分:句中有分號的是複句,有冒號或全句只有乙個標點符號的句子是 單句。 分號是表示分句間的停頓的,故句中有分號的句子一定是複句。
冒號是表示總結,解釋或提 起下文的,故句中有冒號的句子是單句。例如:
1、人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。
2、我知道:前途是光明的,道路是曲折的。
解釋:例句 1 中有分號,是複句,是乙個多重複句。例句2 中有冒號,只有一種結構關係,是單句。
下圖是複句的標誌性詞彙:
單句與複句怎麼區別??
5樓:u愛浪的浪子
一、定義:
1、單句,是由短語或單個的詞構成的句子,有特定的語調,能獨自表達一定的意思的語言單位,不可再分析出分句的句子。
2、分句是結構上類似的單句而沒有完整句調的語法單位。複句中的各個分句之間一般有停頓,書面上用逗號,分號或冒號表示;複句前後有隔離性語音停頓,書面上用句號或問號,嘆號表示。語法上指能分成兩個或兩個以上相當於單句的分段的句子。
二、區別:
1、構成數量不同:
單句由單個詞或短語構成,複句則由兩個或兩個以上分句構成。
2、表達意思的程度不同:
單句構成簡單,因此表達意思較為單一,例如:飛機起飛了;複句表達意思更多,例如:飛機起飛了,但是媽媽留了下來。
3、構成成分不同:
單句構成成分為詞語或短語,複句構成成分為句子。
擴充套件資料:
複句語音停頓
複句的分句間一般有較長的停頓,書面上用逗號或分號。單句不論長短,都有表示這句話說完了的語調,在結尾有乙個較大的停頓,書面上用句號、問號或感嘆號表示。
複句關聯詞語
複句一般使用關聯詞語,或成對使用,或單獨使用,甚至不用,單句大都不用。
複句結構關係
複句中的每乙個分句都不作另乙個分句的任何成分,它們之間沒有誰包含誰關係,單句相反。
6樓:筱梅
一、什麼是複句
由兩個或兩個以上意義上密切相關,結構上互不包含的分句構成的語言單位,叫複句。
二.複句和單句的區別
1、句法結構互不包含
分句與分句在結構形式上互不包含,語義上不存在主謂、述賓、述補這類語法關係,而是因果、轉折、讓步、條件等關係。要注意主謂短語在句中作某個成分而誤認為是複句的情況,如:
①他去也可以。(主語)
②這部電影水平很高。(謂語)
③小張清楚那兒很艱苦。(賓語)
還要注意形式上好像是複句,但實際上只是單句中的乙個成份。如:他藏在乙個你看不見他,他卻看得見你的地方。"你看不見他,他卻看得見你"是做定語。
2、關聯詞語是語法標誌
關聯詞語是複句明顯的標誌,用不用關聯詞語,用不同的關聯詞語,可以表示不同的分句關係。如:
①你去,我不去。
②因為你去,所以我不去。(因果)
③要是你去,我就不去。(假設條件)
④即使你去,我也不去。(讓步)
⑤雖然你去,可是我不去。**折)
例1不用任何關聯詞語,完全依靠前後分句的語義制約構成,叫意合法。例2到例5,使用了不同的關聯詞語,把原本不太明確的邏輯語義關係表達得一清二楚。
要注意有關聯詞語並不一定是複句,單句中也可使用關聯詞語,比較:
①因為她的到來,小吃店的買賣特別興旺。(單句)
②因為她在收費,小吃店的買賣特別興旺。(複句)
③即使在這樣的情況下,我們也要堅持到底。(單句)
④即使形勢發生惡化,我們也要堅持到底。(複句)
關鍵在於關聯詞語後跟的是什麼語法功能的詞或短語。"因為"後面跟體詞性詞語,整句是單句;如果跟謂詞性詞語,特別是主謂短語,整句是複句。
3、停頓是形式標誌
分句間有一定的停頓,藉此可以區分連謂詞組作謂語與連貫複句、聯合短語作謂語與並列複句。試比較:
①他開了門走出去。(單句,連謂詞組作謂語)
②他開了門,走出去。(連貫複句,主語承前省)
③她愛唱歌愛跳舞。(單句,聯合片語作謂語)
④她愛唱歌,愛跳舞,(並列複句,主語承前省)
要注意,分句之間必有停頓,但停頓卻不一定必須出現在分句與分句之間,單句內部也可以有停頓。如:
①參加亞運會的中國體育代表團,已於昨天到達漢城。(主語之後)
②我們全都相信,小張是決不會做這種可恥的事的。(賓語之前)
③關於明年的會議,理事會也已進行了初步討論。(狀語之後)
單句和複句的定義及區別,單句和複句的定義及區別
一 定義 1 單句,是由短語或單個的詞構成的句子,有特定的語調,能獨自表達一定的意思的語言單位,不可再分析出分句的句子。2 分句是結構上類似的單句而沒有完整句調的語法單位。複句中的各個分句之間一般有停頓,書面上用逗號,分號或冒號表示 複句前後有隔離性語音停頓,書面上用句號或問號,嘆號表示。語法上指能...
分析下列句子是單句還是複句。是單句的請劃出主謂賓成分,是複句
1,複句,第一層次是指轉折關係.2,單句,主語 用歡快的場景反襯悲哀,或者用淚來反襯極度的喜悅 謂句是 是 賓語是 我國古典詩詞中常用的手法 3,複句,第一層次是遞進關係.4,單句,主語是 因循守舊,照搬照抄 謂語是 是 賓語是 不會有出路 5,單句,主語是 春風對自然界的這種回天力量 謂語是 得到...
讓步關係的複句和轉折關係的複句有何區別
水滴一滴一滴 讓步關係的複句和轉折關係的複句的區別在於是否為客觀事實,具體分析如下 轉折複句正句和偏句之間的關係是已經實現或者已經證實,是客觀事實。讓步複句正句和偏句之間的關係是尚未實現或尚未證實,只是一種假定。例句 一 轉折複句 1 儘管當地 和學校採取了發放獎學金 組織勤工助學等措施,但仍有相當...