1樓：夢裡★我似、王子
今天天氣真好。早上我吃完早餐就去上學了，一天的課程好難啊！下午終於放學回家了。
小學一年級日記二到三句話范文
2樓：霅止
我愛你。沒道理。就像老鼠愛大公尺。
3樓：abc日了狗了
麼麼噠。麼麼噠。麼麼噠。
4樓：匿名使用者
今天爸爸帶我去七星公園玩了。我要去看了猴子，猴子非常可愛。我非常高興。
二年級日記大全30字
5樓：李沚璇
今天我看到了乙個稜謝謝
6樓：匿名使用者
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7樓：閆程申
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8樓：匿名使用者
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二年級小學生日記怎麼寫100個字10篇
9樓：美惠and藝馨
寫作方法：
1、在生活
中捕捉寫作的素材。學生寫作的源泉**於生活，要想讓學生喜歡寫作文，首先要引導學生學會尋找寫作文的源頭。生活是實實在在的，又是豐富多彩的，學生留心觀察生活，能把平凡生活反映出來，這對學生寫作來說具有重要意義。
因此，只有讓學生平時多留心觀察生活，多參加實踐活動，才能積累學生對事物的認識和感受。為了讓學生能夠從日常生活中獲得豐富的寫作素材，我注意培養學生留心觀察周圍事物的習慣。如果學生平時能夠養成多看、多聽、多思、多問的好習慣，日積月累，就豐富了自己的作文材料。
2、大量閱讀豐富語言的積累。多讀多練是寫好作文的「訣竅」。閱讀是作文的基礎，要提高學生的寫作能力，就要指導學生做好讀書筆記，要做好課內課文的讀書筆記，但這遠遠不夠，還要指導學生大量閱讀課外讀物，並做好讀書筆記。
平時閱讀教學中指導學生體會、認識課文中語言表達的規律性知識，要求學生不能只是泛泛而讀，要深入進去用心讀，還訓練學生逐步養成不動筆墨不讀書的好習慣，引導學生把課文中的好詞佳句、優美片段分類摘抄在採集本上，進行讀、背、記在心中，加強體會，以便在習作中運用。
3、有效仿寫提公升寫作能力。仿寫文中的一段話或句群的表達方式。學生學會了仿寫段，也就為寫篇打下了基礎。
指導仿寫課文的寫作方法，進行篇的訓練。語文教材中安排的課文都是佳作，無論是語言文字，還是篇章結構都是學生學習的典範。這樣就可以把課內學到的知識巧妙地運用到了作文教學當中，達到了學以致用的目的。
注意事項：二年級是小學語文寫作打基礎的關鍵時期，家長和老師均應承擔起對小學生的教育指導工作。發現寫作不規範的地方要及時的指出並予以改正，要培養寫作的興趣，在日常生活中就要培養看書的習慣，多寫多練才能打成堅實的寫作基礎。
10樓：匿名使用者
二年級的人要寫100個字。
11樓：匿名使用者
破額了加油哦兩路口咯破咯額磕頭哦哭呢來咯困咯
12樓：匿名使用者
路路通旅遊英語毋庸置疑
13樓：匿名使用者
可以寫一寫每天幹了什麼事
14樓：黎潤媚
這日記不好寫，就可以亂寫
15樓：冬冬
日記要記你每天發生了什麼事。
16樓：常躍軼
卡咯了開局啦啦啦啦啦啦啦筆記本太厲害了
17樓：匿名使用者
今天，早上我聽見媽媽說外面下雪了。 我連忙爬起來，很快的穿好衣服，我把臉和牙齒洗地乾乾淨淨得，吃完早飯，我開啟門，看見雪紛紛的飄落下來，我走出家門，我去找來了好朋友，一起打雪仗堆雪人，我們一直玩到中午才念念不捨的回家吃飯，今天真是開心的一天。
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18樓：匿名使用者
今天早上。我刷完牙洗好臉。和媽媽一起去買菜。去。我們買了蘿蔔木耳和白菜肉。回來之後我們看到了乙隻小狗，我就買了乙個火腿腸給他吃，今天真的是乙個快樂的日子。
19樓：匿名使用者
今天中午我和爸爸媽媽一起去看電影我很喜歡這個電影不過媽媽不讓我學電影裡武打動作。
20樓：彥豔豔天蠍
有一天我在泡妞的時候有人看見了
21樓：那風景如畫
吹泡泡今天我去樓下玩，我帶著泡泡水去玩。我到了草地，我把泡泡水的蓋子開啟，然後我吹泡泡。圓圓的泡泡吹出來很多……在太陽光的照射下五彩繽紛，閃閃發光，美極了！
小朋友們都用手去拍泡泡，追著泡泡跑。我一邊吹，一邊哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。
22樓：匿名使用者
今天我去樓下玩，我帶著泡泡水去玩。我到了草地，我把泡泡水的蓋子開啟，然後我吹泡泡。圓圓的泡泡吹出來很多……在太陽光的照射下五彩繽紛，閃閃發光，美極了！
小朋友們都用手去拍泡泡，追著泡泡跑。我一邊吹，一邊哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。
23樓：匿名使用者
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24樓：甲振英堵羅
昨天晚上，爸爸和媽媽帶我去南大橋看人釣魚。
一到南大橋就看見了許多人在釣魚，他們用蚯蚓來當誘餌，然後，把線甩下河就開始耐心地等魚兒上鉤。突然，魚竿的頭往下墜，一往上提真有一條魚兒上鉤了。
我覺得這些人傷害了魚兒的家，還傷害了很多的蚯蚓，這些人真無恥。
今天是我們拿成績單的日子。我考了雙百分，得了兩張獎狀，一張是合唱隊發的「特長小明星」，還有一張是「校級文明小使者」，另外還得了獎品——兩本書。媽媽說，這些都是對我認真學習的肯定，希望我不要驕傲，在新的學期繼續努力!
今天我真激動!
25樓：鹹魚的夢想
一天，媽媽要教我包餃子，我說：不要啊，我已經會包餃子了呀!媽媽說：
你會煮餃子嗎?不會。那我來教你這個吧!
媽媽先包好餃子，讓我先把水弄開，然後放進餃子。每次放3個餃子，就用勺子攪一攪，放完餃子只要水一開始冒水泡，就往裡面倒一點涼水，倒5次涼水就可以吃了!我自己下了2鍋餃子，大家學會了嗎?
昨天我爬了山。哎，真的好累。但是我還是爬上了山頂，因為我相信自己能行，於是憑著堅定的信念爬了上去。
到了山頂，一覽城市風光，真美。感覺自己像小鳥一樣在空中飛翔，美滋滋的。
後來，我們就下來了。
總之登山的感覺很好，我一定還要登山。。
26樓：匿名使用者
【江西和校園】周芷桐家長：您好，孩子有新的作業：3.17語文作業:
1、下面共5張**，前三張抄好在書上相應位置並讀3遍；後兩張唯讀3遍，不用抄。
2、第10課抄1遍默1遍（註明抄、默字樣）。
3、完成第10課練習冊。
昨天沒交作業的同學有:佔梓希、胡思淳、張浩軒、張書荃，另有楊震軒、曾慶安、盧勝濤課文兩遍沒抄，希望以上家長知悉。
昨天小盒作業沒完成的同學趕緊補完，下午會通報批評。
27樓：匿名使用者
小學語文五年級上冊作業是什麼
怎樣寫小學生二年級日記
28樓：匿名使用者
日記一般的寫法：
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
29樓：張
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議**的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
3、日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。
4、正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。
30樓：谷川秀玥
就是多培養孩子的日常觀察能力和身邊的事情環境變化。
31樓：匿名使用者
了 u 湊付爺爺來的地方**，rare，？。在不長了草的時候也沒有什麼地方了。這種額度可以用支付寶賬號嗎不
孩子每天三句話怎麼寫,小學一年級日記二到三句話范文
每天三句話,把孩子培養成你期望的模樣,就能培養出你期望中的孩子 1,我愛你,願美好和幸福伴隨著你,2,你今天提出了什麼問題?3.你今天幫助了哪些人?小學一年級日記二到三句話范文 我愛你。沒道理。就像老鼠愛大公尺。麼麼噠。麼麼噠。麼麼噠。今天爸爸帶我去七星公園玩了。我要去看了猴子,猴子非常可愛。我非常...
小學生作文二年級上課了,小學生作文二年級上課了80字
丁零零,丁來零零,預備 源零響了。同學們趕快在座位上好,等待老師來上課。一會兒,上課鈴響了。王老師捧著語文書和幾本教科書,走到教室裡,看見我們坐的端端正正,臉上露出了滿意的笑容。然後,老師輕輕地關上了門,快步走到講台桌前把書放到桌子上。接著,老師把手放在身體兩側,往後退了一步,說 上課。起立 班長立...
二年級小學生如何寫心得，小學生二年級進步心得怎樣寫
看了原文，寫出自己心裡的感受，要寫得豐富詳細一點。看完以後，把自己的想法說出來就可以了 隨心所欲的寫，童言無忌。引用原文，然後簡單說幾句心裡話即可 認真讀幾次原文，把文章的主耍意思寫出來，再簡單寫一下自已的感受就行了！小學生二年級進步心得怎樣寫 小學生二年級個人學期總結怎麼寫好看 先總結這學期學到了...