1樓：
我覺得是一種思維模式的訓練。而且
語數外物理化的學習，怎麼說也是種常識的普及回
。。雖然像數學物答理那些東西考完肯定忘，但是那種思維模式會牢牢在你腦中，以後想事情看待別的東西是會用的上的。而且通過高中大致的基礎學習，你可能會發現你的興趣所在，在大學裡繼續延伸下去。
雖然中國教育看起來很煞筆，但是你又改變不了什麼，要不出國，也是不錯的選擇。如果你是要經過中國教育的這個過程，那就就好好走這個過程咯。
2樓：一期一會
在學校不是學習課本知識，而是學習其他在社會上學不到的東西，享受學校單純美好的生活吧！那真的是一種享受。。。。。
3樓：樑晨濡
為中國的應試教肓，為教導過你12年的老師，你奉獻了你最美好的同年，在此向你致敬！
4樓：丘學霸
沒意義，但這就是中國式教育
5樓：白領山泉
中國學生99.9%都這樣
6樓：
國家政治需要*** 不然讓這麼多人去幹什麼？
什麼是教育,那就是學生把在學校所學的東西都忘記以後剩下的東西。這是一句教育名言出自**？
7樓：斷劍重鑄
大致意思差不多，原話是“當所學的東西都忘掉之後，剩下的就是教育。”這句名言是美國的著名心理學家伯爾赫斯·弗雷德裡克·斯金納在《新科學家》雜誌上發表的言論。
愛因斯坦也曾經引用過斯金納的這句話，“所謂教育，就是一個人把在學校所學全部忘光後剩下的東西”。
愛因斯坦曾經在一次演講中說道：如果你把學校教授給你的一切知識都忘記了以後，剩下的那部分內容就是教育，我們的生活就是去運用剩下的內容去思考，去迎接並戰勝困難，去開創我們的事業，去追求我們的美好生活。
知識長期不用是會忘記的，但是能力卻可以沉澱下來；灌輸想法是很容易忘記的，但是教育的薰陶卻可以長久沉澱下來。我們剩下的內容越多，那麼就說明教育是越有效果的，如果什麼都沒有剩下的話。那麼這種教育就是無效的教育。
8樓：匿名使用者
“當所學的東西都忘掉之後，剩下的就是教育。”這是美國著名心理學家伯爾赫斯·弗雷德裡克·斯金納在《新科學家》雜誌上發表的言論。
這句話最初出自斯金納（skinner），後來愛因斯坦在他的一次演講中說道“一位哲人說過：當你把學校裡學到的東西都忘掉以後，剩下的就是教育。”
前面那句“一位哲人說過”，在愛因斯坦文集裡能找到，愛因斯坦本人明確說不是他的原創。由於他沒說出原創者的名字，後來都預設是這句話出自愛因斯坦。斯金納和愛因斯坦差不多同時代，他是教育學當行人，那個時代他的知名度和影響力不次於愛因斯坦。
擴充套件資料
伯爾赫斯·弗雷德裡克·斯金納，美國心理學家，新行為主義學習理論的創始人，也是新行為主義的主要代表。
2023年3月20日出生於美國賓夕法尼亞州薩斯奎漢納，2023年8月18日逝世於馬薩諸塞州坎布里奇。斯金納引入了操作條件性刺激。著有《沃爾登第二》（walden two，意譯為《桃源二村》、《超越自由與尊嚴》、《言語行為》等。
斯金納對學習理論的研究是有重大貢獻的，其主要貢獻表現在以下幾個方面：
1、斯金納發現了操作性條件反射現象，並對其進行了認真的實驗和理論研究。這項研究豐富了條件反射的實驗研究，填補了條件反射型別上的一項空白，同時也打破了傳統行為主義的“沒有刺激，就沒有反應”的錯誤觀點。
2、斯金納的"無錯誤辨別"學習的實驗研究是有意義的。它不論在動物的行為訓練，還是在學生的行為塑造上都是可借鑑的。而且，對課堂教學也有指導意義。
3、斯金納所做的"強化程式"的實驗研究既深入，又具體，系統性很強。揭示出的強化規律客觀可靠。它是馴獸師的必修課，對人類的行為管理和學生學習過程的控制和激勵也有重要的參考價值。
9樓：匿名使用者
這句話出自斯金納（skinner），愛因斯坦在他的一次演講中說道“一位哲人說過：當你把學校裡學到的東西都忘掉以後，剩下的就是教育”（前面那句“一位哲人說過”，在愛因斯坦文集裡能找到），愛因斯坦本人都明確說不是他的原創。由於他沒說出原創者的名字，大家都歸結他的頭上。
斯金納和愛因斯坦差不多同時代，他是教育學當行人，那個時代，他的知名度和影響力不次於愛因斯坦。
10樓：匿名使用者
愛因斯坦？感覺很多人都說過類似意思的話
11樓：寂寞m銣影隨荇
愛因斯坦最先提到 具體是不是他說的無處考據
高考的意義是什麼？
12樓：輕財經
1高考有什麼意義
高考只是人生極短的一個片段，但它是一個重要片段。不可否認，對於一些社會底層而言，高考是他們改變命運最重要的一次機會。雖然高考不可能決定人的一輩子，日後的人生還要面對無窮無盡的考驗，但在這樣一個公平競技的起點，未來人生能夠開啟一扇新的大門，這是絕對平等的機會，對每一個人都不存在差別。
高考不僅是一場考試，也為人才晉升、社會選拔建立了直達通道。教育選拔，本質上是對人的發現，沒有高考這樣的選拔機制，各種因素都可能摻雜進來，影響著一個人的教育前途，而高考提供了一個公平競技的平臺，身份、地位、財富的作用統統遮蔽，知識學習成果得到直接反映，也使得萬千學子的教育晉升通道變得透明，社會晉升的機會也是人人平等。
作為一種公平選拔機制，高考是一個標杆。以公平公正為保證，公開化、標準化操作，這樣的選拔機制出現在公****、企業招聘，以及許許多多的人才選拔中。考試之外，諸如政務考評、績效考核等等，往往體現了與之相通的思維。
在這個意義上，高考成為了一種社會規範的示範，一個處處講規範的社會，才會為真才實幹大開方便之門，而不是講人情、講關係，以及種種靠努力奮鬥無法獲取的力量。
2高考的真正意義
如果有人問“作為考生的父母，您的願望是什麼”，很多父母都會希望自己的孩子能在高考中金榜題名。但如果被問到“作為一個普通孩子的父母，您的願望又是什 麼”，答案可能更多的是對孩子身心的關懷。
看似相同的問題，卻有著不同的答案。其原因主要是“好成績+好學校=精彩人生”這一觀念已經深深紮根父母心裡。
高考真正的意義僅僅在於成績嗎?考上理想的大學一定會換來精彩的人生嗎?答案是否定的。
一個人能否成功，關鍵看其是否具有強大的精神支柱，比如有足夠的自信、創新的思維、堅強的意志、積極向上的心態等。
13樓：聽覺有道周村
是的，高考是你進入社會的一張入場券，這張券不一定是唯一的，但它卻是對努力的學子們的肯定！如果連這張門票都拿不到，那必然是不好的，這種失敗會接二連三的到來，那時候你的人生也將一塌糊塗！當然人生有很多的轉折點，高考並不是唯一，仍然希望各位能抓住身邊的每一次機會！
有人說了，我學習不好，肯定考不到一個好大學，那我這輩子不就完了嗎？這位同學我想問你：高考失敗你這輩子會完嗎？
重要的不是你該怎麼做，而是你怎麼去看待自己！
如果你是個聰明人，你就不要後悔，因為時間不會倒回去！你的抓住現在，珍惜它，努力過好每一天！否則你的人生將充滿悲劇，沒有努力何來成功！望大家安好！
14樓：匿名使用者
對於國家來說，高考將學生分檔次，便於國家培養人才。“壞”的學生，就是那些在高考中分數低的，將被迫去那些爛大學；成績平平的學生只能去一般的大學；高考成績優秀的學生，才有資格進入好學校，接受好的教育，找到好工作，將來更被人瞧得起，生活不至於那麼坎坷。
據教育機構權威資料統計，每年高考考上一本的人佔參加高考總人數的6%，不管你考上的是什麼一本，你都是16選1的人了。滿意嗎？我告訴你，16選1，你什麼都不是；211總錄取人數佔總人數2.
4%，是40選1的學生。滿意嗎？可很遺憾，40選1，你在社會上照樣不被看成是人才，而只是一個“學習中不溜的學生”；985錄取人數15萬，佔0.
8%，考上相當於你已經戰勝了99%的同學了。滿意嗎？你可以得意一時，得意一世是絕對不可能的。
因為，全國還有幾萬幾萬的人比！你！優！
秀！對於你自己，一個好的本科是很重要的！很多人想著，本科不好沒關係，考研考上好學校就行了。這種想法十分錯誤，在如今的考研製度中，應試者的本科是一個十分重要的指標。
哪怕你考研成績再好，如果跟你成績差不多的那個人本科比你好很多，那肯定你就沒戲了……就是這麼殘酷。
俗話說，高中三年要“脫一層皮”，意思是說哪怕你初中學習多差，有多厭學，高中都要發奮，逼自己學。真的，哪怕你每天少學20分鐘，三年下來，天資跟你一樣的人，考了政法，北理工，人大，你呢，考上211就不錯了。因此，對於國家，方便選拔人才；對於自己，給你一個更好的後半生。
15樓：何秋光學前數學
高考可以給學生一個公平競爭的平臺，讓他們提前知道自己在同齡人中的水平，學會求人不如求自己。
不光是高考，所有的努力也好，打拼也好，多讀書增長閱歷等等，能夠帶給你與別人不一樣的，就是平臺。
古人云：欲窮千里目，更上一層樓。
16樓：匿名使用者
總之，沒有高考的人生是不完整的
短期來說是改變生活現狀
長原來看是改變自己的未來
或者說可以讓自己的精神世界更加的豐富高考
17樓：ccc五六
是種人生經歷呀，獨特魅力更在於他能讓你去感受一個人在全力以赴時候的感動，這場考試，考驗一個人的多方面素質和能力，有的時候更會有運氣成分在裡面。總之，在一名剛剛經歷高考升入大學的我來說，不管這場考試是否盡如人意，都已經成為我的人生中一段珍貴的回憶，那種所有人的祝福與期盼，所有人都在為你的***駕護航的溫暖，那種感覺真的很珍貴，盡力去做就好，只有你真的全力以赴努力過才能什麼結果都坦然接受，我盡了我最大的努力，我堅持到了最後一刻，這就是我。我想，高考會讓一個人成長的，學會奮鬥，學會接受
考一個你自己考出來的分數，進入一所你自己選擇的大學，去爭取過上你想要的生活，高考給了你這些權利與資本，就看你有沒有好好把握和珍惜了，等最後一科考完，或許你會有感觸的，如果你還沒有經歷過高考，那學姐要給你加油啊，這都是人生的機遇啊
18樓：神帝釋天
高考確實重要，但並不能決定一個人的一生，人生真正最重要的，是文化和修養，可文化本身就不是生硬的東西，離開了課堂，你還有圖書館啊，你還有社會啊，你還有網際網路啊，又不是只有在課堂上才有學習的機會，高考結果只是一個類似證書的東西，只是高中那幾年的努力程度和覺悟，並不影響我們今後的努力。那些因為高考成績就否定了別人一生的邏輯，你不覺得那才是很愚蠢的嗎？
19樓：匿名使用者
在多數情況下，基本上就是決定你這輩子在社會上的等級。
20樓：青公子不忙
對個人：高考的意義是給所有人一個相對公平的向上通道 卷子就是這些卷子 分數就是那些分數 不管你家庭背景是什麼 你都可以通過努力比別人強 在現如今的社會 高考是唯一一個努力就可以得到回報的平臺
對國家： 高考的意義不僅僅是提高全名文化素養 選拔人才 同樣是文化上的控制 他說要考英語 所有人都去學英語 他說要考文言文 所有人都去學文言文 他說卷子是漢語的 那麼不管你是哪個民族的 想上大學就必須學習漢語
2023年的第一場雪的創作背景，2023年的第一場雪的創作背景
這首歌創作在2002年的乙個深夜，當時正下著大雪，在新疆的冬天其實是非常常見的乙個景象。而當刀郎忽然聽到同行的朋友中突然蹦了句 這是2002年的第一場雪 這句話，忽然就滿是感觸的創作出來這首歌曲。而刀郎本身又是乙個在創作和 上要求非常嚴格的人，幾乎可以用 嚴苛 來形容，作品在做完了之後，一定要反覆的...
2023年第一場雪的作文初中的，2023年第一場雪的作文 800字初中的！！！
一種冬天的第一場雪，也是2012年中的第一場雪。早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽後，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之 請問您初幾？還有，2012年第一場雪的文體是什麼？記敘文？散文？問題過於模糊，請提示的具體一點 2012年第一場雪的作文 800字 急急急急！10 2012年的第...
2023年冬天的第一場雪中學生作文
雪是美好的，是可愛的，又是尖刃凌厲的。下雪的時候，只有那些敢於挑戰，不畏嚴寒的人才能分享大自然給予我們的那份真正的美。十一月初的北京，人們還披著稀薄的外衣，豔陽還常常高照，寒意卻無聲無息的逼近，沒有人察覺。清晨起床，淡淡的光射向大地，世界還寂靜的像睡著了一樣。向窗外看去，大雪紛飛，大地被一片白色覆蓋...