1樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
2樓：匿名使用者
1.多讀文言文，讀的多了就會有那種說不出的感覺
2.多看一些名著，其中的思想見的多了心中的想法就多了
3.背一些優美的句子
3樓：匿名使用者
老師說要當乙個有心人。
4樓：歧芷煙
清明節作文，思路有了 ，就不難寫了，快動筆吧！
寫好作文的方法！
5樓：匿名使用者
答: 朋友,你是一位老師或學生呢?下面是我對你建議如下:
1.上語文課時,特別是作文的時候,你要認真聽老師講解(如果是老師,就要好好分析文章給學生聽);
2.平時多閱讀一些有關可讀性的文章,並記錄那些好的字詞句或段;
3.生活中多注意觀察;
4.多練筆,如每天寫日記等.以上!
6樓：大熊貓藍貓
要有寫好的慾望，讀自己的作文如果感到彆扭，說明作文水平提高了。要堅持寫，每天都寫，不求字數只求質量，最後作文立意也要深。
7樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
8樓：安靜只是疏離
主要多看作文書 模仿
9樓：孛霽融芳荃
多看些好的作文書籍
www.91hyl.com
10樓：終暮壽彥靈
寫作文不能只看題目表面的意思，這樣肯定不能得高分。一定要看到題目更深層含義，而且要會聯想和延伸。如：
「戰爭」你就應該想到**、汙染、經濟、實力等，然後再延伸出結果，是促進了社會的發展還是退後？這些方面都應該想到，這樣你的寫作水平一定會提高！
如何寫好作文的方法和技巧
11樓：沔城濕人
怎樣寫好作文的方法：
第一步：勤收集並積累精彩美妙的字、詞、句和篇章，充實自己的寫作倉庫。
第二步：加強練筆。練筆，往往是從寫日記開始。
把個人的喜怒哀樂淋漓盡致地輕訴於日記本中，日積月累，我們日記的篇幅變長了，文字表達變巧妙了，對生活的觀察力和適應力也增強了。養兵千日——寫日記，用兵一時——寫作文功到自然成！
第三步：不斷醞釀——構思，尋找突破口——靈感，然後下筆成文。
第四步：虛心求教，不斷修改。「好文章是修改出來的」。
寫好作文後，自己不滿意，卻看不出何處有問題，這就須另請高明——讓旁人為你指點迷津。聽了讚揚的話，權且當作對自己的鼓勵；聽了批評的話，有則改之，無則加勉。經常這樣做，就會不斷提高自己的寫作水平。
第五步：滿懷信心地寫作文。
第六步：整理收藏自己的日記、周記和作文。經常翻翻自己的習作，不斷吸取自己寫作的經驗教訓，寫出來的習作才能勝人一籌。
12樓：匿名使用者
要富有真情實感
一、作文要學會積累「讀書破萬卷，
13樓：語文與生活
一篇好作文不是一下子寫出來，而是靠平時的積累和練出來的。所以要想寫出好作文，就要從積累和練筆兩個方面去努力。
1、積累的方法
①學習背誦中積累。教材中有很多好的篇章、精彩片斷、優美語句，這些都是積累作文材料的好方法。所以在平時的學習中要有意識地記憶背誦，不要只是簡單地看看。
②生活中積累。俗話說，生活有多廣，語文就有多廣。要想在生活中很好的積累，這就要求我們在日常生活中，不論是學習、休息、文娛體育活動，還是走街串巷，還是旅遊觀賞、社會實踐、社群活動中，都要做乙個有心人，時時處處多看、多聽、多想、多吸收。
③閱讀中積累。古今中外，各式各樣的書籍內容應有盡有，它們早已存在，你需要做的就是去閱讀它、學習它。對於學生來講，平時課業也較多，想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。
所以建議學生學習掌握「快速閱讀」的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，練習可以參考我曾用過的「精英特快速閱讀訓練」，練習掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。
2、練筆的方法
經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
①寫日記。寫日記是一種較好的練筆方式，堅持寫日記、記錄學習和生活，以後作文就有了堅實的基礎。
②模仿。模仿就是有針對性的參考、借鑑他人的文章，它可以幫助我們降低了寫作的難度。對於寫作水平不高、不知道怎麼寫作文的學生，建議去模仿和借鑑范文，培養寫作興趣、思路、手法，逐漸地提高寫作能力。
如何寫好作文的十大訣竅，容易
14樓：秉燭求學
提高作文水平的技巧：
1．細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的密鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：
對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。
閱讀對於乙個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。
3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。
諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
15樓：
*多讀書。
中學生不僅要學好語文課本知識，還必須在課外進行大量閱讀，閱讀書刊雜誌，閱讀名篇名著，每學期讀一至二本文學名著，每週讀一篇名家精品。因為閱讀不斷能擴充套件視野，提高認識，陶冶情操，豐富作文的內容，更重要的是能提高寫作的技巧。因此在閱讀時，學習作者怎樣選擇材料，怎樣用詞做句，怎樣安排材料，怎樣表達自己的感情等等。
通過閱讀不斷積累語言，積累寫作方法，積累寫作內容，積累范文，作文就能提高。古人所說：「讀書破萬卷，下筆如有神」。
講得就是這個道理。
*寫不出?現「編」
文章要一波三折才好看，但現在的孩子生活都很平淡，你不能強求他們寫出一波三折的內容。學習寫作不是搞文學創作。可以將看過的情節加自身的經驗「編」乙個。所以要背兩三篇好文章壓底。
*少用成語
作文為什麼寫不長？都是成語惹的禍！成語顯得有文采嗎？
其實不然，當作文中只會按照套路使用成語時，文章細節就沒了，還不如老老實實把自己看到的感受都寫出來。但不排斥用，更推引用名人名言。
*結構合理不混亂
談慣了題目開頭吸引人，這固然重要。但結構清爽獨特也重要。如加小標題，對話獨自成段等等。
寫出來須有頭、有尾、有中間。各部分比例還須勻稱，正如古人講的那樣——「鳳頭、豬肚、豹尾」。即：
開頭小而漂亮，吸引人；中間充實豐滿，說服人；結尾短而有力，感染人。
*語言通順求流暢
一要作者思路清晰，二要反覆修改。作文寫完了，一定要看看、讀讀，把不通順處改正過來。無論哪種體裁的作文，語言都要力求簡練。
平時可以這樣試一試，把你原來的作文拿來，不考慮材料的取捨，單從語言上刪改，看看能不能刪掉四分之一甚至三分之一的篇幅。這樣練習幾次，語言的功力很可能會有明顯的提高。
*書寫工整求漂亮
字跡是作文的臉面，同樣不容忽視。平時一定要擠一些時間下功夫練一練。考場上則需要做到兩點：
一是給作文留足時間(一般是考試時間的45%-50%)；二是要對字跡予以足夠的重視，每寫乙個字都應想到這是作文的臉面，這是在別人面前，尤其是在閱卷老師面前展示自己，力爭把每乙個字寫得易認、工整、漂亮。
關於提筆忘字的問題，其實解決的方法也很簡單，主要靠你的認真與努力。語文學習中的字音和字形屬於基礎知識部分，也是語文學習的基礎。可能你已經認識了許多字，但是有時還是會忘記寫法，那麼只能說明你的知識掌握還不夠紮實，學習態度還不夠認真。
另外，語文學習不僅僅侷限於課堂，它無時無刻不在我們的身邊。準備乙個小筆記本，把平時不會寫的字或者是易錯字記錄下來，還要多讀書，把你認為好的詞語和句子也記錄下來，定期翻看，日積月累，我想你一定會有所收穫的。
**怎樣審題（最重要）
審題有一定的方法和技巧，掌握了這些方法和技巧，就能快速而有效地把握題意。
1、分析題目語法結構
題目，一般都是乙個短語或句子。搞清這些短或句子的語法結構，能幫助我們把握。例如《難忘的一件事》，這是乙個偏正式短語，中心詞是「事」，中心詞前有「難忘」和「一件」兩個修飾成分，乙個限定了事的性質，乙個限定了事的數量，即要寫的是印象深刻、有意義的事，而且只能寫一件事。
《我明白了這個道理》，這是乙個主謂結構的標題。「我」是主語，指作者自己，「明白」是謂語，寫作的重點是要寫「明白」的經過，「這個道理」是賓語，表現了明白的內容，提示了文章的中心。《個人與集體》，這是個並列式標題。
「與」是連詞，表現了「個人」與「集體」的關係，寫作時要根據它們這種關係去選材、論述。
有些題目字數較少，沒有什麼限制，不易從字面上確定題意，可以把題目的含義進行引申，找出題目的比喻義或象徵義來。例如《路》，表面上看是要寫人們行走的路，如把它引申、擴充套件為《我走過的路》《我的人生之路》或《成功的路》，這樣引出一種寓意、一種哲理來，使路的含義變得具體、明確。 4、分析歸納材料
有些作文並沒有直接給題目，而是給了一些材料，讓作者自己根據材料去命題。這就要求我們善於分析歸納材料的內容意義，明確命題者的要求，明確材料的寫作範圍和表達方式。恰當地命題，使題目既能符合材料，又能歸納材料的內涵，為寫好作文做好準備。
16樓：匿名使用者
不用刻意去教，我覺得閱讀是最好的老師。
為了寫好作文而有針對性的練習，出來的成果必然好，但是字裡行間也沒有小孩子的靈性了。天一定是藍的，花一定是香的嗎？未必。
讓孩子自己去寫他看到的，這樣的作文寫好了才有意義。家長能做的就是讓孩子先去閱讀，讀好書，潛移默化的學一些表達方法，也就是怎麼把你想說的寫出來——這就足夠了。剩下的就讓他自己去寫吧。
作文選不要買太多，學一學怎麼寫清楚一件事就可以，買書的時候推薦買兒童文學類的作品，貼近生活的、而且是近年的，用詞和一些事件孩子都會熟悉，有代入感，更容易讀進去。
最近孩子在讀《胡小鬧日記》系列，已經讀下來第一輯了，我自己感覺她的作文有了一些進步了，能體會到她很想寫好，會引用一些書裡的好詞好句好段，老師都給標註了紅曲線（好句加分），作文分數高了不少。
寫作能力需要積累，不急於一朝一夕，家長還需要慢慢來。
如何寫好作文
一 把握中心，審清題意對作文來說，第一步就是審題。審題是作文的關鍵，題目清楚了，就會寫得切題，就可以不走或少走彎路。否則，拿到題目草率動筆，急於寫作，還沒有搞清楚題意就信馬由韁，一發而不可收拾，寫跑了題還不知道原因呢。怎樣審題呢?拿到題目後要仔細閱讀，確定題目的重點和中心，把握題目的深層含義。所謂重...
如何寫好作文
管承福帛禎 想到什麼寫什麼,要符合實際,突出自己的思想感情,句子不要太囉嗦。多寫一些人物的動作 語言 神態 心理活動等等。標點符號要運用真確，不寫錯別字。另外，平時多看些作文選，積累積累 就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所...
如何寫好作文，怎樣才能寫好作文
重點在詞語和句子訓練。首先是閱讀報紙雜誌，這是必須的，大量閱讀有助你開拓思路，有豐富的例子可以借鑑與引用。其次是閱讀范文，最好是比自己高一些年級的同學的優秀作文或者是優秀作家的文章，可以讓你在寫作的時候有整體框架，無需那麼費力。最重要的還是在多看多讀的基礎上自己練習寫作，這是最好的方法，能讓老師幫助...