2019全國高考卷3語文作文我寫的是勇氣算跑題嗎

2021-04-30 08:04:59 字數 1237 閱讀 8009

1樓:等等我把是我

2023年寧夏高考作文題:成才是有規律的

2023年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題。

有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸裡不管養多長時間只能長到三寸來長,然而把它放在大水池裡,不到兩個月就能長到一尺長。

狼是一種好奇心很強的動物,它們對周圍環境總是充滿好奇,從而不斷體驗,發現食物,躲避危險,頑強地生存下來。

心理學家羅森塔爾隨機挑出一批學生作為“最有前途者”,然後將名單交給班主任,由於老師對這些學生寄予更大期望,八個月後,學生的成績有明顯提高。

以上現象啟示人們認識到,人才成長是有一定規律的。

根據以上材料撰寫一篇文章。

看了寧夏2023年高考作文材料,我想:最好的審題角度應該是把三個材料所蘊含的意義融入到“人才成長是有一定規律的”這一主題性話語當中。人的成才有很多規律,比如,循序漸進,環境薰陶,目標性驅動,身體和心理的同步發展等等,但這些規律只有和三則材料聯絡起來,這篇作文才算是符合出題人的主觀願望。

那麼,三則材料的共同性在哪?第一則強調寬鬆的壞境對人才培養的重要性;第二則強調好奇心的驅動,第三則強調教育者對於被教育者的積極地心理暗示,如果三則材料分別立意,也符合題意,但不是最佳,而如果把三者聯絡起來,我們就會看到三則材料的內在聯絡:內因和外因,內因是人必須對世界充滿好奇,要有探索世界的強烈慾望,外因是教育者要有寬容心態和對受教育這經常給予積極心理暗示,教育者主要給人才提供激發潛能的場所,並且給予一定的期待和暗示,從而激發起他們的強烈的好奇心和探索世界、激發潛能的主觀能動性,這樣他們就可以在寬鬆的壞境環境中快速成長,人才也就在這樣內外因的共同作用下形成了。

另外,對於人才的評價標準也要多元化,不要拿一根尺子來量,不過這一點算是補充說明,否則,可能論述不會周全完整。(寧夏中衛一中 馮承志)

追問:謝謝 您回答的真好 那 主題寫的是潛力 算跑題 還是偏題啊 最高能得多少分呢

2023年全國1卷高考語文作文我寫的跑題了,寫成了進步。請問能打多少分

2023年全國1卷高考語文作文我寫的跑題了,寫成了樂觀。請問能打多少分

2樓:匿名使用者

字數達到要求且字跡清晰就可以得及格分,如果開頭和結尾相互關聯且詞句較優美,還可以加分,寫跑題這個問題不用太擔心,改卷老師沒那麼多精力來細看你作文的中心思想,作文在高考裡本來就不是拉分項!

3樓:愛神瘋無影

一般只要字數夠了作文的話扣掉15分左右吧…不過既然考完了就不要多想了先休息吧

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