1樓：雨之信仰
不學怎麼可能會呢，在美國學英語確實更快，快是快在那是乙個以英語為日常語言的環境。在那個環境裡你用心學，浸泡式的學習會帶給你很大幫助。
如果你在美國成天不出門不和人交流，宅在家裡餓了上唐人街買份飯吃，十年之後還是那個英文水平。
我在美國加州上小學，可是怎麼學英語都是不會，怎麼學呢？（說死記硬背的就離開）！要真實學英語的經驗！
2樓：匿名使用者
不知道親的英文是**學不會，要是口語的話，上小學的話學英語應該不難的。。至少同學之間經常在一起的，只要到大膽一點很快就能把口語練好的。在加州的話很多學校都有給在校學生提供的免費esl課程滴。
老師沒說的話就去問問她有沒免費esl課程。
都到美國來了，死記硬背是種資源浪費。。。。
多交朋友，和她們多聊天，這是最好的辦法。一開始可能會有些困難，說久了以後說中文會不習慣。要多說話，不然時間越長就越自卑，最後容易變得很內向。
可以問學校有沒有義工資料，或者上 volunteermatch這個**找義工做，一般義工和人聊天的時候會多一些。我的英文很大部分是和我的trainer 練的。
平時在家沒意思就上網看看英文電影，電視劇集之類的。
我高中的時候來的，前兩年因為太內向，不和人說話結果英語好長時間都超爛。第三年的時候被一來美兩年英文超棒的人鄙視。最後自己逼自己和別人說話，聽不懂我也說。
一年下來可以和美國人用英文吵架。（學英文不是用來吵架滴，別被我影響了。。。=_=！
）寫作閱讀的話，那是一種積累。只能說有些需要記住的語法之類的還真的需要死記硬背。平時試著在網上找篇感興趣的文章，試著在翻譯器的幫助下（推薦：
有道）閱讀。然後積累單詞，記語法。上課聽老師怎麼說的重點。
寫作的時候，把老師的要求往上套，基本上不太難。如果想得高分就別人寫一遍給老師你就先寫一遍給老師，問他這個能得多少分。然後再寫，直到他說滿分。
沒有老師敢不耐煩，因為這是他們的工作。
最後，對自己狠一點比人才不會對你狠，這話很給力的。把自己向外邊推出去，推幾次就一回生二回熟了。中國的時候總罵厚臉皮，可是在這裡，笑夠容大，臉皮夠厚就是成功的竅門。
美國學習生活是把雙刃劍，語言是大關。把自己定位好了這裡是天堂，失了方向的話這裡是折磨。沒人說話，沒人理會的折磨。
不是嚇人的，前兩年沒人聊天沒人理會，人家圍在一起吃午飯，我乙個人佔乙個桌子的時候真的很不舒服。小學的時候一般同學還能在乙個班上課，等到了高中，大學。通常上了一節課，然後再一節課的時候上一節課的同學換了一大批，不換的下一節課不一定還在一起。
《以上，純手打。個人經歷，絕不摻水。>
3樓：匿名使用者
小學？小學比大了以後好學多了
小學同學之間隔閡要少很多，平時多跟老外扯淡，這樣聽力口語乙個學期就會提公升很多。
寫作其實不用急，因為小學寫作不會學很難，慢慢來就是，多看看英文報紙
4樓：匿名使用者
因為你不上心！
或者你存在恐懼，排斥的心理
所以，你說學不會！
小學生的年紀，用不著去刻意地學
把你放在英語的環境裡
用不了半年，你就滿嘴的英語了
到了高中，可能你就把中文都忘記了！
好好融入到同學們中間去吧！
5樓：楊絮成
只要能理解，就不難學，多看些英語電影，聽些英語歌曲，有必要還要與同伴用英語對話，或者找個同伴來幫你輔導一下。
另外，吹牛也有個限度
6樓：匿名使用者
這還不簡單那，美國到處都是講英語的，多看電視，多出去逛街，主動和別人聊天。
在美國，從頭學英語，跟中國人學的快還是跟美國人學的快？
7樓：匿名使用者
我的建議是：
1）既然你現在的水平是初中2年級的程度，不如先到中國人辦的學校學英語吧。因為到其他國家的學校學英語，正如你所說的，那些老師基本上不會管你這個發音是否標準，大概能聽懂就行，這樣會挫傷你學習的興趣的，到時候可能學習都沒有動力了，不如先打好基礎再做打算吧。畢竟我國的英語老師還是挺有責任心的。
2）另外，假如基礎可以了，轉到其他國家的學校學英語，我也建議你學學樓上的經驗，不要學黑人的英語。當然，不是想歧視黑人，只是想說說招聘單位不會偏向於黑人英語的。
3）多交一些外國朋友，盡自己最大努力去交流，不斷提高自己。
我的建議就這樣，希望可以幫到你吧~
8樓：匿名使用者
你的英語很薄弱，所以需要母語的輔助。
你應該先去中國人辦的學校學英語。然後等你提高了再根據自己的情況考慮。
還有，如果你真的不用正規的考試，只是為了交流，那麼你的發音也不用標準到哪去，聽懂就可以了。
9樓：匿名使用者
我建議你如果能流利的進行日常交流，還是跟當地人學吧。
如果什麼都聽不懂，還是在中國人那裡補習一下吧。
如果有可能的話，不要學黑人的英語
雖然他們說得好聽，但卻不被白人接受，
如果招聘的時候一口黑人英語，會給人很差的印象。
10樓：匿名使用者
去美國人辦的學校啊，或者至少老師是標準的美語發音。不要和中國人過多講話。學得慢，經常會講中文。記得：一定要學標準的發音！
11樓：匿名使用者
外國人和外國人之間說話，用的一般比較口語化， 你可以先和會中國話的美國人學《走遍美國》。
為什麼很多人覺得英語難學？
12樓：春天裡
確實，很多人覺得英語太難學了，這也是中國人的通病。
那麼，是什麼原因造成這種現象的呢？
最主要的原因有三：
第一、沒有明確的目標或者艱鉅的任務驅使。國外一位語言學家曾做過乙個實驗。他在監獄的乙個死刑犯身上得到了非常好的驗證。
他叫這個死刑犯在三個月內學會西班牙語（死刑犯是南韓人），可以變為死緩，只交給他一本西班牙文的書。結果奇蹟出現了，不到三個月，這位死刑犯真的說出了一口流利的西班牙語。
第二、不感興趣。興趣是做好事情的萬能動力！
第三、記不住單詞。學外語最關鍵的是詞彙的記憶。
13樓：
英語一點都不難學，全世界都承認英語是最簡單的語言，在美國、英國，三歲的小孩就會講英語，五歲的小孩則可以講一口流利的英語，就連美國、英國的傻子、弱智都會講沒有語法錯誤的傻話英語，英語怎麼可能是難學的語言呢？
中國人近百年來學不會英語，不是因為英語難學，也不是因為中國人不用功，更不是因為中國沒有英語環境，而主要是因為中國人學英語當中存在三大問題，這三大問題是造成中國人學英語難的主要原因。第一大問題是學英語基本功的問題和兩大步驟的問題，第二大問題是學英語工具的問題，第三大問題是學英語的錯誤習慣和錯誤認識的問題。
首先說學英語基本功的問題和兩大步驟的問題。
學習任何東西都可以分成兩大步驟，第一步是基本功的學習，第二步是基本功的發揮和運用，且基本功的學習最為重要。基本功就像一座大樓的地基一樣，是大樓的基礎。蓋大樓的第一步是先打好地基，學會一種複雜能力的第一步是先學會基本功。
比如要學會彈鋼琴，最重要的第一步是要先學會樂理、樂譜、指法等彈鋼琴的基本功，等到基本功過關後才能學會彈奏複雜的鋼琴樂曲；又比如要學會舞蹈專業，第一步是要先學彎腰、踢腿、劈叉、跳躍、翻跟頭等舞蹈專業的基本功，等到基本功過關後才能學會複雜的舞蹈動作。學英語也是同樣道理，也應該分兩大步，第一步是學英語的基本功，第二步是學複雜的基本功運用。英語的基本功是語音、詞彙、語法、語言風格四大基本功，英語的運用是聽說讀寫四大能力。
中國人學英語多年來最大的問題，是沒有發現英語的基本功是什麼，因而在整個學英語的兩大步驟中，缺少了最重要的第一步，即缺少了基本功的學習。中國人學英語一上來就是聽說讀寫，一下子就聽說讀寫了多少年，卻怎麼也學不會聽說讀寫，又不知道問題出在**。中國人從來就沒有想到過英語的基本功是什麼，也不知道缺少了基本功會造成什麼後果。
其實母語人學會母語也是走過了基本功學習和聽說讀寫學習兩大步驟，只不過這兩大步驟是混合在一起不知不覺地進行的。母語人表面上只學母語的聽說讀寫，好像沒有什麼其他步驟，但其實母語人的聽說讀寫中暗含著母語基本功的學習，只不過母語人自己感覺不出來。母語人不知不覺學會了母語的基本功，因此母語人講不出自己母語的基本功是什麼。
而學外語的人就應該清清楚楚地知道學外語要分基本功學習和聽說讀寫學習兩大步驟，並且最重要的第一步是扎扎實實地學好外語的基本功。
表面上看，我們過去似乎也學過英語的語音、詞彙、語法、語言風格四大基本功，其實大大不然，我這裡所說的四大基本功，是經過多年研究後重新發現和重新定義的四個全新概念，這四大基本功不僅更科學、更完整、更系統，而且還改進了以往同類概念中存在的諸多問題。比如語音的學習，不僅包括音標的學習，還包括發聲方法學習、口腔發聲部位的學習， 8大語調的學習、變速發音的學習和國際音標的改進；比如詞彙的學習，不僅學習單詞的意思，還要學習單詞的組成方法和記憶方法，特別是要學習快步英語所提出的英語單詞的「發音記憶法」；再比如語法的學習，不僅要學習以往以用詞為主的「微觀語法」，還要學習以造句為主的「巨集觀語法」，學習英語句子的組成結構；語言風格則是中國人目前還不十分清楚的內容，但它卻十分重要，不了解英語的語言風格，即使你認識再多的英語單詞，背下了再多的英語句子，也難以了解和認識英語，難以徹底學會英語。因此我所說的四大基本功，是全新的概念，需要從頭理解和學習。
第二說學英語的工具的問題。
即使中國人發現了學英語基本功的問題和兩大步驟的問題，下決心學會英語的四大基本功，也難以做到，因為中國人多年來所使用的學英語工具（如國際音標、語法書、英語字典等等）有十分嚴重的缺陷，這些缺陷導致了中國人根本就沒有辦法學會英語的四大基本功。比如字典上的英語音標是近似的，用這種近似音標難以學會準確的英語發音；比如英語語法書中的很多概念是有缺陷的，用這些有缺陷的概念很難學會語法；比如國際音標不包括捲舌音，用國際音標沒法學會美國英語的發音等等。這些缺陷都是由歷史的原因造成的，不發現和改正這些工具上的缺陷，中國人學英語就會受到學習工具的嚴重干擾和制約，使學英語的道路上充滿困難。
關於目前學英語工具的各種缺陷，我在後面的答疑中會詳細講解。
第三說錯誤習慣和錯誤認識的問題。
中國人多年來憑直覺學英語，不知不覺中形成了數不清的錯誤習慣和錯誤認識，這些錯誤的習慣和認識好像是乙個個陷阱，使中國人在學英語的道路上一不小心就會誤入歧途。比如應試英語教育就是乙個最大的歷史性錯誤，它每年造就幾百萬的「聾啞」英語大學生，導致學英語的徹底失敗。再比如中國人忽視英語發音的學習，認為英語發音好不好無所謂，這導致英語學習的極大困難；再比如中國人將聽說讀寫分開學習，這也是乙個致命性錯誤。
聽說讀寫就像是乙個汽車的四個輪子，要麼一起跑，要麼全停下，不可能乙個輪子跑，其它三個輪子停下。再比如中國人誤認為「全外教」授課就可以學好英語，卻沒有發現外教們根本不懂什麼是英語的基本功，他們除了陪你練練口語外，別的根本做不了什麼。再比如中國人背英語單詞只記「形」而不記「音」、誤認為大量背課文就可以提高英語、誤認為沒有環境就沒法練習口語、誤認為只要出國呆上幾年就可以攻克英語……等等，這些都是錯誤的習慣和認識。
不改正這些錯誤的習慣和認識，中國人學英語就總會往錯路上走，即使知道了學英語的正確方向和步驟，也難免不受錯誤習慣的干擾，難免不走彎路。
以上三大問題，是造成中國人學英語難的根本性原因，它使中國人學英語實際上多年來一直處於一種高度迷茫的狀態，導致英語越學越難，越來越學不會，而且越來越走入一種災難性狀態，即長時間學英語，耗費大量人財物力，卻收穫甚微。中國人要想走出目前學英語的困境，走出長久以來學英語的迷茫狀態，就必須從根本原因抓起，發現以上三大問題，解決這三大問題。
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